1、集大教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào) 學(xué)員編號(hào)： 年 級(jí)：小二 課時(shí)數(shù)及課時(shí)進(jìn)度：第六、七次課學(xué)員姓名：徐天白 輔導(dǎo)科目：語文 學(xué)科教師：何老師學(xué)科組長簽名及日期 課 題期末總復(fù)習(xí)授課時(shí)間：2012年12月30日備課時(shí)間：2012年12月29日教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期的句、看圖寫作整理復(fù)習(xí)重點(diǎn).難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握本學(xué)期課本要求的變化句式難點(diǎn)：掌握看圖寫作的方法?？键c(diǎn)及考試要求鞏固掌握二年級(jí)上的知識(shí)教學(xué)內(nèi)容1、 復(fù)習(xí)回顧：期末臨近，你準(zhǔn)備好了嗎？占據(jù)試卷五分之一分值的閱讀，你準(zhǔn)備拿幾分呢？臨陣磨槍，讓我們一起沖刺吧！有幾點(diǎn)要求，請(qǐng)你務(wù)必做到：1. 必須把全冊(cè)日積月累的詞語爛熟于心，特別是字形。2. 必須將古詩詞背

2、得滾瓜爛熟。3. 必背課文中形容詞、動(dòng)詞、副詞及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)必須熟記。熟悉每個(gè)單元語文園地的作文類型，保證每個(gè)類型都已練過，多看自己的習(xí)作。2、 知識(shí)要點(diǎn)1. 能用學(xué)過的的詞語造句。有的有的 有時(shí)有時(shí) 幸福 溫暖等2. 會(huì)用不同的句式表達(dá)同一意思的句子。（1） 北京是我國的首都。 是 。（2） 他把小鳥放回了大自然。 被 。3. 照樣子，寫句子。例1：湖水像一面鏡子。像。例2：你認(rèn)真聽課了嗎？例3：我們的校園真美??！例4：我去公園玩。4. 整理句子。首都的我是國北京風(fēng)景優(yōu)美有北京的名勝古跡公園許多和答題方法整理 關(guān)鍵詞提取，將“是”、“像”、“有”、“去”等常見的詞提取出來。 分類整理常見的名詞，

3、如例子中的“首都”、“北京”、“公園”、“名勝古跡”等。 將名詞與關(guān)鍵詞整理組合成句，讀一讀看看是否通順。 檢查確定答案。添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一句話未說完，后面還有句子。一句話結(jié)束。如“我愛我的家?！?！表示感嘆語氣。如“這里的景色真美?。　背Ｒ姌?biāo)志詞有“啊”、“呀”、“哦”等。判斷是否使用“！”，讀一讀句子，帶感情閱讀句子，留意最后一個(gè)字，是否發(fā)重音。？表示疑問。如“你知道嗎？”標(biāo)志詞有“嗎”、“呢”等。閱讀方法夏夜多美 夏夜，靜悄悄的，花兒睡了，小草睡了，樹木也睡了。 水池里，睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。池邊的草叢里，青蛙呱呱地唱歌，金鈴子在搖鈴。

4、天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，一閃一閃，一閃一閃 夏天的夜晚多美??！1、 短文中寫了（ ）、 （ ）、 （ ）這三個(gè)地方。2、 短文中出現(xiàn)了哪些動(dòng)物，哪些植物？動(dòng)物：_ 植物：_3、 天上的景色怎么樣？用“_”在文中畫出。方法整理1 先看題目，注意每一道題目的問題。2 回歸文本，在文本中尋找答案，作標(biāo)記。3 將答案填入文章。4 閱讀時(shí)，特別注意名詞，時(shí)間詞等。老師的話：看了這么多，是不是也想自己練練呢？加油哦，你一定可以的！練一練練1雪花小雪花亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，它像飄落的梨花瓣兒。它是冬天的使者，給孩子帶來冬天的歡樂。1這段話

5、有( )句話。(2分)2雪花像( )，像( )。(4分)3你認(rèn)為雪花還像什么?寫一句話。(2分)_4雪花是冬天的( )，能給孩子惜來歡樂。同學(xué)們想一想雪花會(huì)給你們帶求什么歡樂?寫下來。(4分) _練2秋天，公園里可美了，各種各樣的菊花都開了。有紅的，有黃的，有白的，還有紫的，漂亮極了。桂花也開了，小小的，黃黃的，還發(fā)出一陣陣香味兒。1. 請(qǐng)你給短文加個(gè)題目：_2. 秋天到了，公園里的_和_都開了。3. 菊花的顏色有_4. 桂花是什么樣子?_5. 這段話共有_句，主要是圍繞第_句來寫的練3螞蟻整(zhng zhn)天辛勤(qqng)地勞動(dòng)，沒有個(gè)偷懶的。它們很團(tuán)結(jié)(ji ji)，見了面就互相搖著

6、觸角打招呼。我很喜歡它們，有時(shí)捉(zhu zh)蟲給它們吃。1. 這段話共有_句話。(1分)2. 給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)3. “它們”指的是_。(1分)，。4. 我喜歡它們的原因，一是它們_，二是它們_。(2分)。5. 因?yàn)槲蚁矚g它們，所以我的表現(xiàn)是_。(2分)6. 你平時(shí)喜歡什么昆蟲或小動(dòng)物?為什么?(2分)_練4有一次，我在欣賞硬幣的時(shí)候，看見日本硬幣上有“日本國”三個(gè)漢字，我不明白，為什么日本也用漢字，就問爸爸。爸爸說：“我國唐朝時(shí)，和日本就有文化交流。那時(shí)候，日本還沒有本國文字，看到中國文字優(yōu)美，就從漢字中借鑒了一部分，創(chuàng)立了自己的文字，到如今，還有幾千萬中國文字在日本

7、使用?！边x擇正確的答案填空。1. 這段話向我們介紹了-。A日本硬幣、 B日本文字2. 寫出下列詞語的近義詞欣賞（ ） 創(chuàng)立（ ） 如今（ ）練5科利亞仔細(xì)一看，氣球上畫著一張（ ）的小臉。這下他猜（ ）出來了，準(zhǔn)是米沙想的招兒?？评麃喌男那橐幌伦樱?）。他好像看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，（ ）地指（ ）手畫腳。1. 給加點(diǎn)的字注上音節(jié)。2. 給短文缺少的詞語的地方補(bǔ)充詞語。3. 這段話先自課文 。 練6 從前,有位教書先生,他給學(xué)生出了一道題：看誰用不多的錢買一件東西，能把書房裝滿。學(xué)生從動(dòng)腦，認(rèn)真思考。放學(xué)后，他們都到集市上去了。第二天，有的買來了稻草，有的買來了樹苗可是誰

8、的東西都沒把屋子裝滿。一個(gè)叫韓愈的學(xué)生走進(jìn)書房，從袖子里取出一枝蠟燭，把它點(diǎn)燃。燭光立刻照亮了整個(gè)屋子。先生見了，高興地連聲：“好！好！韓愈真聰明！”1. 給短文加一個(gè)題目。_2. 數(shù)一數(shù)這篇短文有幾個(gè)自然段? 3. 給下面字注拼音。教（ ） 都（ ）4. 寫出下列詞語的近義詞。立刻（ ） 高興（ ） 思考（ ）5. 這篇短文主要寫了一件什么事？ 看圖寫作，我不怕！看圖寫話。 （5分） 1. 提示：圖片畫的是什么時(shí)候？什么地方？她們?cè)诟墒裁?？她們?huì)說些什么？想些什么？ 解題方法，我知道 2. 提示:圖上有誰?它們?cè)谑裁吹胤?干什么?還可以想象一下,他們會(huì)說些什么。 課后整理常見識(shí)字、組詞整理1

9、熟字去偏旁18頁 郊交（立交橋）枝支（一支歌） 籠龍（龍燈） 球求（要求） 帆凡（平凡） 梨利（順利）2按偏旁寫字18頁 木 月 艸 宀*按偏旁給全冊(cè)生字分類木：染 梨 集 案 渠 柴 呆 巢 桌 椅 橙 橘 楓 棋 模 株 柏 櫥 極 板 棱 杯 棚 核 （24個(gè)氵：浪 洼 灣 泳 潔 淚 澤 淺 汗 沿 泡 注 漠 泣 汪 演 潭 濃 浮 灌 浴 泥 溉 淹 （24個(gè)扌：握 拼 揮 擁 抱 揚(yáng) 指 接 抽 折 搓 扎 抓 栓 操 護(hù) 扔 技 控 （19個(gè)口：啪 君 喂 哈 嘆 呼 唄 雖 吸 吐 吵 嘰 喳 叨 喃 味 呱 哩 咳 嗽 噴（21艸：勞 著 蒲 蒼 葫 蘆 藤 葡 萄 茶 莓

10、 慕 蓬 蕉 蒙 茁 （16個(gè)亻：仙 倦 優(yōu) 億 似 傳 仗 信 傷 但 傍 任 健 份 何 側(cè) 件 （17個(gè)宀：宜 察 菊 室 寧 容 富 寄 客 牢 宇 宙 災(zāi) （13個(gè)纟：紛 紡 織 紀(jì) 約 續(xù) 繩 縮 紗 繼 紋 綁 紹 絕 （14個(gè)钅：鋼 鐘 鑼 鋪 銀 鉛 鐵 釘 錦 鏡 鉤 （11個(gè)月：胳 膊 脖 騰 胡 勝 期 肯 育 （9個(gè)火：燃 炸 燦 爛 炮 焰 靈 （7個(gè)辶：遲 跡 退 迫 逗 遙 返 通 （8個(gè)禾：禿 移 科 稼 稀土：壇 壞 填 培 幸 至 塑 袁犭：狐 貍 獨(dú) 猬 猜 獵阝：院 除 隔 陸 障 際 險(xiǎn) 鄰 鄭 隆大：爽 牽 奮 套丬（爿）：壯 狀米：粱 粒 糙 粉

11、 料 十：華 支 克 索 博竹：籠 算 簡(jiǎn) 箏 第 箭女：娃 委 妹 嬉 娥 嫦足：蹦 踮 蹤 踏 躍 跨 躁讠：識(shí) 計(jì) 訊 講 謀 設(shè)心：思 忍 惹 愁 悉衤：補(bǔ) 袍 裙 褲 襖忄：愣 悔 怦 慣 恨 貝：責(zé) 貧 貴 費(fèi) 貢 賞 贈(zèng) 刂：劉 利 刺 削 則制彳：徑 徒 待鳥：鴿 鷹 鸝 孑：孔 孩 孫日：昨 普 映山：峰 島 峽彡：形 彰 須方：旅 族 始囗：圖 困 圈饣 ：館 飽 饑 食廣：慶 莊 店 康疒：疲 疼 痛 瘋石：碑 硬 確 碰日：昨 普 映孑 ：孔 孩 孫皿：盤 益 盒八：谷 單欠：欲 欣王：琴 珍又：疊 戲雨：零 雹礻：神 福廠：廈 歷 車：輪 載小：當(dāng) 掌匚：區(qū) 巨尸：

12、層 盡目：瞧 瞇 省酉：酸爪：受門：闊革：鞭巾：幟 戶：扇豸：豹糸：緊隹：雀缶：缺羊：養(yǎng)舟：航斗：斜亠：交弓：彈力：勤犬：獻(xiàn)冫：決馬：駛刀：切豆：登羽：翠力：勤尤 其 于 龍 求 凡 冒 易 覽 川 州 與 民 曲 奏 央 瓦 嚴(yán) 周 聚 擊 農(nóng)毯 危 買 賣 反 雜 泰 棗 乘 夫 示 串 斤 凳 留 術(shù) 皺 式 奉 永 亞 產(chǎn)良 尋 羨 嶄 牌 卷 龜 幻 甚 死 乎 黎 射 衛(wèi) 暴 器 毀 舒 必 肉 史 乏3熟字加偏旁38頁白柏（柏樹）尤優(yōu)（優(yōu)美） 已紀(jì)（紀(jì)念）彎灣（臺(tái)灣）六.特殊結(jié)構(gòu)的詞語照樣子寫詞1.AABB 14頁 許許多多 高高興興 進(jìn)進(jìn)出出 快快樂樂 說說笑笑 花花綠綠 許許

13、多多 高高興興 進(jìn)進(jìn)出出 花花綠綠 快快樂樂 說說笑笑 來來往往 彎彎曲曲 斷斷續(xù)續(xù) 搖搖擺擺 吞吞吐吐 嘰嘰喳喳 蹦蹦跳跳 仔子細(xì)細(xì) 隨隨變變2.ABB 熱騰騰 霧蒙蒙 亮晶晶 黃澄澄 紅彤彤 亮晶晶 假惺惺 白茫茫 綠油油 藍(lán)盈盈 胖乎乎 紅潤潤 光禿禿 靜悄悄 撲棱棱 丁零零 霧蒙蒙 熱騰騰 香噴噴 3ABAB 活動(dòng)活動(dòng) 打掃打掃 討論討論 合作合作 打聽打聽 思考思考 研究研究3.詞語接龍：139頁 父親-親人-人生-看見-4.又-又-又香又甜 又寬又長 又細(xì)又長 又大又紅 又粗又高 又緊張又激動(dòng)5. 88頁 聞了聞 （動(dòng)詞） 一個(gè)比一個(gè)好 （量詞）瞧了瞧 一棵比一棵壯（ ）了（ ）

14、一（ ）比一（ ）（ ）99頁 神氣極了（形容詞） 蕩來蕩去 可怕極了 跑來跑去傷心極了 （ ）來（ ）去 （ ） 極了立刻喊起來 （動(dòng)詞 ） 135頁 望了又望立刻歡呼起來 聞了又聞立刻（ ）起來 了又 七.詞語搭配1動(dòng)賓：23頁 練書法 畫圖畫 下象棋 彈鋼琴 拉二胡 唱京戲 栽花草 喂鴿子 養(yǎng)金魚 做航模 學(xué)電腦 觀天氣54頁（連線） 堆 打 看 飄著 披著 鋪著 雪景 雪人 雪仗 銀裝 雪毯 雪花熱愛（ ）關(guān)心（ ）想念（ ）欣賞（ ）開（ ）踢（ ）保護(hù)（ ）看望（ ）消除（ ）梳理（ ）找（ ）吃（ ）2數(shù)量詞： 一只（ ）一個(gè)（ ）一把（ ）一塊（ ） 一條（ ）一盤（ ）100

15、頁一片片葉子 一把把扇子 157頁一塊塊（ ） 一條條（ ）一棵棵（ ） 一只只（ ）3偏正詞組：（填空）美麗的圖畫 金黃的燈籠 燃燒的火把 勤勞的人們 翻滾的云海金黃的果實(shí) 火紅的旗幟 潔白的鴿子 歡樂的樂曲 美好的日子美麗的城市 寬闊的廣場(chǎng) 安靜的小院 盛開的鮮花 難忘的日子 緊張的心情 滿意的笑容 歡樂的海洋 激動(dòng)的淚水 潔白的棉花雪白的小花 心愛的裙子 健康的身體 寒冷的北風(fēng) 遙遠(yuǎn)的地方蓬松的羽毛 翠綠的樹苗 機(jī)靈的小鳥 白色的浪花 長長的波紋美麗的景象 清澈的湖水 乞盼的目光 濃濃的氣味 快活的時(shí)刻金光閃閃的雄雞 奇形怪狀的巖石 許許多多的知識(shí) 半圓的橋洞 各種各樣的圖形 風(fēng)景優(yōu)美的

16、公園 展翅欲飛的雄鷹 細(xì)長的葫蘆藤 綠毯似的草坪 可愛的小葫蘆 淺綠色的衣服 37頁 高興地（ ）順利地（ ）仔細(xì)地（ ）興奮地（ ） 親切地（ ）贊許地（ ）緊緊地（ ）沉著地（ ）一動(dòng)不動(dòng)地看著 驚奇地問 自言自語地說 不住地啼叫斷斷續(xù)續(xù)地流著 溫和地說 不好意思地說 大口大口地吃 不住地點(diǎn)頭 高高興興地吃八.近義詞 美麗漂亮 有名著名 中央中心 非常特別 漂浮飄揚(yáng)牢固堅(jiān)固 高興愉快 寬闊寬廣 安靜寧靜 虛假虛偽疲倦疲憊 喜歡喜愛 討厭厭惡 立刻立即 愛惜珍惜歡快歡樂 入神入迷 趕緊連忙 貧窮貧困 仿佛好像活潑開朗 責(zé)怪責(zé)備 溫暖暖和 淘氣調(diào)皮 格外非常周圍四周 認(rèn)真仔細(xì) 快樂開心 容易簡(jiǎn)

17、單 難受傷心趕快趕緊 假如如果 許多很多 憂慮憂愁 等待等候漸漸慢慢 尋找 興奮（快樂）高興 蹦跳 揮舞揮動(dòng)聚集匯集 虛假虛偽（選詞填空） 九.反義詞 美丑 愛恨 貧富 饑寒溫飽 索取奉獻(xiàn) 復(fù)雜簡(jiǎn)單近遠(yuǎn) 進(jìn)出 冷暖 真誠虛假 冷漠熱忱 批評(píng)表揚(yáng) 進(jìn)退 買賣 倒正 寒冷溫暖 容易困難 毀壞保護(hù)快慢 正反 真假 簡(jiǎn)單復(fù)雜 溫和暴躁安全危險(xiǎn) 早晚 松緊 單雙 靈活蠢笨 粗糙光滑 干燥濕潤 輕重 深淺 吞吐 開心傷心 細(xì)長短粗 糊涂明白 直彎 黑白 新舊 保護(hù)破壞 喜歡討厭 小氣大方 高低 快慢 生死 前進(jìn)后退 陰天晴天 敵人朋友對(duì)錯(cuò) 好壞 朝夕 多少 沉浮 入出 古今分合 高低 哭笑 長短 前后 開

18、關(guān) 這那 有無 苦甜 動(dòng)靜 認(rèn)認(rèn)真真 馬馬虎虎愁眉緊鎖笑逐言開 （喜上眉梢） 天地 日月 （填空）兇惡善良 筆直彎曲 十.句式變換30頁 1李小青是我們班的勞動(dòng)委員。 我們班的勞動(dòng)委員是李小青。65頁 葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。139頁 把字句.被字句。十一.仿寫句子56頁 花壇真漂亮啊，我要把它拍下來。北京真 ?。∥叶嗝聪?。 真 ！我 。91頁 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？ 行嗎？ 現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。 吧。110頁 我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽。 我要給 。131頁 湖水像一面鏡子。 山石像一只正要跳起的青蛙。 像 。134頁對(duì)話 你說：一只小鳥受了傷，落在窗臺(tái)

19、上。 我說： 。 你說：一只野兔受了傷，躺在大樹旁。 我說： 。十二. 把句子寫具體小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。十三.造句 （優(yōu)美詞語或常用詞語要積累，并能運(yùn)用于日常說話之中）仔細(xì)地 可愛的 高興地 快活地 是也是 能也能仔細(xì) 可愛 高興 快活 又又十四.加標(biāo)點(diǎn) （認(rèn)識(shí) ， 。 ?。?0頁 狐貍為什么說葡萄酸呢？葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆（ ）爺爺買的棗真甜啊（ ）你喜歡小柳樹還是小棗樹（ ）119頁 我在操場(chǎng)上撿到一枝鋼筆（ ）阿英是苗族小姑娘（ ）李華今天怎么沒來上學(xué)（ ）我多么想有一枝馬良的神筆?。?）十五.看拼音寫詞語.句子 84.114.118頁十六. 背誦課文分類1背

20、誦課文10篇（段落）：課文1.2（喜歡段落）.3.5.9.10（喜歡段落）.23.26.27（喜歡段落）.30（喜歡段落）2背誦古詩四首：課文4.25課3背誦短文或韻文3 處：19頁秋天到.101頁走山路.140頁小花鹿4復(fù)述講故事： 課文20*5擴(kuò)展 背誦4篇：識(shí)字3.5.6.76表演2篇：課文17.187分角色朗讀1篇：課文13十七. 習(xí)作看圖寫話80頁（單圖）寫日記114頁寫心里話163頁補(bǔ)充：我眼中的秋天（幾句話）青蛙跳出井口，（13課） ，我想對(duì)你說： （說說我的悄悄話19課）假如，我有一枝馬良的神筆，我要 如果我也在海邊，我會(huì)對(duì)小男孩說：“ ”十八.閱讀短文，回答問題十九.積累實(shí)踐能力1 常用詞語19.27.43.58.101.104.119.147頁，數(shù)字成語79頁，團(tuán)結(jié)合作詞語102頁2收集秋天的詞語2頁，畫秋天.落葉6頁3黃山奇石的圖片.黃山四絕.古今名人與黃山的故事.景點(diǎn)的神話故事 10頁4