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1、家校合作 共育英才,高 一 (9)班 家 長(zhǎng) 會(huì),贏高考舍我其誰(shuí)?,搏高一心無(wú)旁騖 ,,家長(zhǎng)會(huì)議程,1、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的意義 2、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)基本情況 4、第一次月考情況分析 5、存在的問(wèn)題及下一階段工作思路 6、需要家長(zhǎng)配合的工作 7、給家長(zhǎng)的一些建議 8、個(gè)別交流,家長(zhǎng)會(huì)意義,1.給孩子鼓勁,在孩子的心中他可能不在乎開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,對(duì)他們就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。 2.高一的穩(wěn)定(生活、學(xué)習(xí)、心理)工作 3.加強(qiáng)家校聯(lián)系,探討教育方式,形成教育合力 。,知識(shí)改變思想 態(tài)度決定高度 刻苦完成學(xué)業(yè) 奮斗成就人生,首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家
2、長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!,尊敬的各位家長(zhǎng):,我們需要共同努力!,與家長(zhǎng)共勉,孩子是您的未來(lái),也是我們的希望。您和我們應(yīng)該是孩子教育的搭檔. 孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中您付出心血,我們付出智慧和才華。 孩子的理想是我們共同的目標(biāo),您也是孩子的老師。 孩子有時(shí)需要您的批評(píng)和我們的教育。我們的工作需要您的尊重理解和支持。,學(xué)校服務(wù)承諾,為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意 關(guān)懷你成長(zhǎng),幫助你成功 校訓(xùn):博學(xué)、慎思、崇實(shí)、篤行 校風(fēng):弘毅、嚴(yán)謹(jǐn)、公平、和諧 師風(fēng):崇德、博學(xué)、愛(ài)生、奉獻(xiàn) 學(xué)風(fēng):惜時(shí),慎思,樂(lè)學(xué)、善問(wèn),政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)承諾,一、落實(shí)“嚴(yán)管真愛(ài)”教育
3、理念 創(chuàng)造有序和諧育人環(huán)境 二、加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng) 建設(shè)風(fēng)清氣正教師隊(duì)伍 三、認(rèn)真搞好服務(wù)溝通工作 保證家長(zhǎng)學(xué)生心情愉悅 四、強(qiáng)化教育教學(xué)管理工作 保證學(xué)生健康快樂(lè)發(fā)展,師德師風(fēng)承諾,一、愛(ài)國(guó)守法,依法執(zhí)教 二、愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)至上 三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,因材施教 四、教書(shū)育人,文道結(jié)合 五、為人師表,廉潔從教 六、終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生管理服務(wù)承諾,深入貫徹“嚴(yán)管真愛(ài)”教育理念,遵循“思想教育領(lǐng)先,行為管理有力,工作出勤到位,班風(fēng)班紀(jì)良好”的德育工作方針,認(rèn)真踐行“關(guān)懷你成長(zhǎng),幫助你成功”的服務(wù)承諾,力爭(zhēng)做到讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意。抓思想教育,立德樹(shù)魂。抓行為管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生
4、人格。加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)防范措施。做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。尊重家長(zhǎng),密切家校聯(lián)系。指導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐 。,后勤服務(wù)承諾,食堂原材料統(tǒng)一采購(gòu),嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),食品加工、銷售嚴(yán)格按程序規(guī)范操作,嚴(yán)把餐具消毒和食品留樣關(guān),虛心接受學(xué)生的批評(píng)和建議 ,避免發(fā)生食物中毒事件 保證學(xué)生飲用水衛(wèi)生安全、生活用水及時(shí) ,保證學(xué)生學(xué)習(xí)、工作用電及安全 學(xué)校小賣部文明經(jīng)營(yíng) ,只經(jīng)營(yíng)學(xué)校規(guī)定的范圍和品種,保證不出售“三無(wú)”食品,年級(jí)管理特色,一 教育資源共享。 教師集體備課,教師同步教學(xué),教學(xué)資源共享。 二 雙周考制度。以考促學(xué),以考促教,以考代學(xué),以考代練。 三 打造激情年級(jí)。激情讀書(shū),激情宣誓,以激情點(diǎn)燃激
5、情,打造激情班級(jí),進(jìn)而打造激情年級(jí)。 四 關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生最好的老師。,年級(jí)服務(wù)承諾,養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣,培養(yǎng)專注學(xué)風(fēng)。 文科教學(xué)養(yǎng)成多讀、背、思、悟、寫(xiě)的優(yōu)秀習(xí)慣; 理科教學(xué)養(yǎng)成多聽(tīng)、看、想、做、論的優(yōu)秀習(xí)慣 生活管理養(yǎng)成多謙、尊、干、幫、謝的優(yōu)秀習(xí)慣,我們老師的教學(xué)理念,關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生 沒(méi)有最好,只有更好! 班級(jí)沒(méi)有后進(jìn)生 不以一時(shí)成敗論英雄。 希望每個(gè)人都有好前途,培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人 培養(yǎng)良好的道德品質(zhì) 培養(yǎng)良好的心理素質(zhì) 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 嚴(yán)格要求, 自主管理 讓每一位學(xué)生都健康成功!,班級(jí)管理理念,家長(zhǎng)會(huì)目的,1.給孩子鼓勁,在孩子的心中他可能不在乎開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在
6、其中,對(duì)他們來(lái)說(shuō),就是驕傲,就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。 2.高一的穩(wěn)定(生活、學(xué)習(xí)、心理)工作 3.加強(qiáng)家校聯(lián)系,探討教育方式,形成教育合力 。,班級(jí)情況介紹,班級(jí)構(gòu)成: 我們高一(9)班共有學(xué)生69人,特色鮮明,男生35人,女生34名。,學(xué)習(xí)氛圍:學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成績(jī)進(jìn)步明顯。他們從早晨5點(diǎn)起床到晚上10點(diǎn)多就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是比較刻苦的。他們中有很多人早晨5點(diǎn)多一些就起床到教室看書(shū)。大家都唯恐落后,競(jìng)爭(zhēng)的勁頭都很足。 成績(jī)狀況: 班級(jí)總體成績(jī),總體成績(jī)?cè)谄叫邪噍^靠前,這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,更是我們家長(zhǎng)支持的結(jié)果。,本次月考考試情況,李宏洋
7、 于帥鵬 高毅冰 梁旭鵬 閆嚳,光 榮 榜,單科成績(jī)第一名,語(yǔ)文陳雨潔 數(shù)學(xué)梁旭鵬 英語(yǔ)高毅冰 生物范浩鵬 物理閆嚳 化學(xué)李宏洋 政治楊靜 地理?xiàng)铎o 歷史閆嚳,語(yǔ)文成績(jī)前五名,陳雨潔 李含冰 申荷琳 王聰穎 馮冰佳,英語(yǔ)成績(jī)前五名,高毅冰 王聰穎 景碩霈 顧紹婕 曹含笑,數(shù)學(xué)成績(jī)前十名,梁旭鵬 盧曉露 高毅冰 李登輝 閆嚳,成績(jī)背后的問(wèn)題:,1、偏科嚴(yán)重。 2、個(gè)別同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)開(kāi)小差。有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫(xiě)一個(gè)答案;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。,成績(jī)背后的問(wèn)題:,3、考試心理差。 4、學(xué)習(xí)不
8、扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處。 5、個(gè)別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象。 6、不能合理安排時(shí)間。 7、個(gè)別同學(xué)沒(méi)有明確的目標(biāo)。 8、學(xué)生自覺(jué)性差,老師在與不在不一樣,有些同學(xué)會(huì)違反紀(jì)律。,考試之后我們做的,1.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后,尋找該生的薄弱科目,確定培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單。 2.通過(guò)班主任與各科任老師的聯(lián)系,對(duì)補(bǔ)差學(xué)生給予更多的關(guān)注,并通過(guò)學(xué)生補(bǔ)差記錄單,時(shí)時(shí)跟蹤,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。,3、加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁。,4、增強(qiáng)時(shí)間觀念。,5、向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。,6、通過(guò)談話幫助學(xué)生分析成績(jī),找出原因。 7、幫助學(xué)生確定目標(biāo)。
9、8、加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。,9、嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序,為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航; 10、老師們?nèi)σ愿埃膫湔n,組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。,2、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。,3、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。,4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出
10、潛能。,5、 訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。,1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。,平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題:,希望家長(zhǎng)配合的工作,1、給孩子比平時(shí)適當(dāng)多點(diǎn)伙食費(fèi)用,注 意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);,2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉;,4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。,3、提醒孩子注意安全(交通安全、 運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等);,5、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄 努力;創(chuàng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,適當(dāng) 施加壓力; 6、經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的 在校情況; 7、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。,給您的一些建議,第一 優(yōu)化孩子成長(zhǎng)環(huán)境(遠(yuǎn)離游戲和手機(jī)) 第二 培養(yǎng)孩子文明行為習(xí)慣(言行和交往) 第三
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