1、大連市2018年初中畢業(yè)升學(xué)模擬考試（一）語(yǔ)文1、 積累與運(yùn)用（27分）1.請(qǐng)用正確楷字將下邊的漢字抄寫(xiě)在田字格里，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。（2分）走進(jìn)春天的中國(guó)2.下列加點(diǎn)字的注音都正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A嫩芽（nn） 洗耳恭聽(tīng)（gng） 蜷曲（q） 輕而易舉（j）B瞬息（xn） 迫不及待（p） 怡悅（yu） 義憤填膺（tin）C荒謬（mi） 風(fēng)雪載途（zi） 推崇（chng） 粗制濫造（ln）D膽怯（qi） 芒刺在背（c） 隕落（yn） 深?lèi)和醇玻╰ng）3.默寫(xiě)填空。（12分）（1）阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。 ， 。（木蘭詩(shī)）（2） ， ；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。（毛澤東沁園春雪）（3）

2、輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼， ， 。（岑參走馬川行奉送封大夫出師西征）（4）可以 ，閱金經(jīng)，無(wú)絲竹之亂耳， 。（劉禹錫陋室銘）（5）在十二章中，孔子慨嘆時(shí)光流逝，勸人珍惜時(shí)光的句子是： ， 。（6）中車(chē)大連機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)輛有限公司高級(jí)技師毛正石，30余年來(lái)，秉承著“ ， ”的自信與執(zhí)著，讓“中國(guó)制造”變成了“中國(guó)創(chuàng)造”，詮釋了工匠精神的內(nèi)涵。（用李白行路難（其一）中的詩(shī)句填空）4.按要求完成文后各題。（5分）2006年，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，大連地區(qū)一種古老的具有獨(dú)特魅力的漢族民間藝術(shù)，復(fù)州皮影戲，被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。復(fù)州皮影戲主要分布在瓦房店地區(qū)，具有悠久的歷史和重要的歷史文化價(jià)值。其內(nèi)容涵蓋了社會(huì)

3、生活，歌頌了真善美，假丑惡被鞭撻。今年67歲的瓦房店人宋國(guó)超，是目前國(guó)內(nèi)極少的掌握全套皮影技藝的民間藝人。（1）第句中第 個(gè)逗號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)改為： 。（2分）（2）調(diào)整第句中畫(huà)線(xiàn)部分的句式，使全句更順暢。（1分）（3）第句有語(yǔ)病，你的修改建議是： 。（2分）5.名著閱讀（6分）（1）老舍在駱駝祥子中寫(xiě)道：“錢(qián)會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去”，原著中有許多情節(jié)都印證了老舍的這句話(huà)，請(qǐng)概括出其中的一個(gè)。（3分）（2）依據(jù)閱讀積累，仿照畫(huà)線(xiàn)句子寫(xiě)一句話(huà)。（3分）友誼是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的。簡(jiǎn)愛(ài)中，簡(jiǎn)愛(ài)深夜探望海倫告訴我們：友誼是冬日里的一片陽(yáng)光，讓生命垂危的人感到人間的溫暖；水滸中，魯智深大鬧野豬林告訴我們：

4、， 。二、古詩(shī)文閱讀（19分）（一）公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！保ü?jié)選自曹劌論戰(zhàn)）6.解釋文中加點(diǎn)的詞。（3分）（1）公將鼓之（2）下視其轍（3）再而衰7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。（2分）8.曹劌的兩次“未可”“可矣”體現(xiàn)出的軍事策略是： 和 。（2分）（二）初，魏公操遣廬江太守朱光屯皖，大開(kāi)稻田。呂蒙言于孫權(quán)曰：“皖田肥美，

5、若一收孰，彼眾必增；宜早除之。”閏月，權(quán)親攻皖城。諸將欲作土山，添攻具，呂蒙曰：“治攻具及土山，添攻具，呂蒙曰：“治攻具及土山必歷日乃成城備既修外救必至不可圖也。且吾乘雨水以入，若留經(jīng)日，水必向盡，還道艱難，蒙竊危之。今觀此城，不能甚固，以三軍銳氣，四面并攻，不移時(shí)可撥；及水以歸，全勝之道也。”權(quán)從之。侵晨進(jìn)攻，食時(shí)破之，獲朱光及男女?dāng)?shù)萬(wàn)口。（選自資治通鑒漢紀(jì)，有刪減）【注釋】魏公操：曹操。孰：植物的果實(shí)，種子成熟。侵晨：天蒙蒙亮。食時(shí)：吃早飯時(shí)間。9. 下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是（ ）（2分）A.呂蒙言于孫權(quán)曰 不求聞達(dá)于諸侯（出師表）B.且吾乘雨水以入 且焉置土石（愚公移山）C.不能

6、甚固 吾義固不殺人（公輸）D.及水以歸 微斯人，吾誰(shuí)與歸（岳陽(yáng)樓記）10.給文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子斷句正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.治攻具/及土山/必歷日/乃成城備/既修外救必至/不可圖也。B.治攻具/及土山必歷日/乃成城備/既修/外救必至/不可圖也。C.治攻具及土山/必歷日乃成/城備既修/外救必至/不可圖也。D.治攻具及土山/必歷日/乃成城備/既修外救必至/不可圖也。11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)直線(xiàn)的句子。（2分）12. 選文第二段有什么作用？（3分）（三）唐多令（節(jié)選）鄧剡雨過(guò)水明霞。潮回岸帶沙。葉聲寒，飛透窗紗。堪恨西風(fēng)吹世換，更吹我、落天涯?！咀⑨尅刻贫嗔睿涸~牌名。鄧剡：文天祥的同鄉(xiāng)和朋友。本

7、詞為南宋滅忙之后，鄧剡被俘過(guò)建康（今南京）時(shí)所寫(xiě)。13. 本詞中“寒”字內(nèi)涵豐富，請(qǐng)加以簡(jiǎn)析。（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（34分）（1） 閱讀下面材料，完成1417題。（12分）【材料一】海綿城市海綿城市，就是改變傳統(tǒng)的以排為主的雨水處理方式，讓城市能夠像海綿一樣，排蓄結(jié)合，下雨時(shí)就近吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。 （摘自某展廳展板，有刪改）【材料二】大連莊河市于2016年4月成功入圍第二批中央財(cái)政支持海綿城市試點(diǎn)行列，這是遼寧省唯一的國(guó)家海綿城市試點(diǎn)。2017年5月上旬，莊河普降中到大雨，但記者在海綿城市將軍湖示范區(qū)內(nèi)，卻不見(jiàn)往常的積水現(xiàn)象，海綿城市建設(shè)初見(jiàn)成效。莊

8、河市政用水原多采用自來(lái)水或河道上游水源，費(fèi)用較高且距離較遠(yuǎn)，多有不便，將軍湖水體公園建成后，通過(guò)對(duì)周邊雨水的收集及水生植物、湖體周邊綠化植物的凈化作用，內(nèi)部蓄水已成為目前莊河城市綠化、清潔、噴灑等市政用水的主要來(lái)源，極大地緩解了市政用水；量大、費(fèi)用高等多方面的問(wèn)題。（摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）【材料三】2017年8月，市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的志愿者赴莊河市沿海進(jìn)行鳥(niǎo)類(lèi)監(jiān)測(cè)調(diào)查，在海綿城市示范區(qū)三河口濕地觀測(cè)到黑臉琵鷺131只，比去年多出29只。黑臉琵鷺?biāo)追Q(chēng)“鳥(niǎo)中大熊貓”，對(duì)環(huán)境要求極為苛刻，其數(shù)量的穩(wěn)定增長(zhǎng)與繁殖棲息地生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的改善密切相關(guān)。（摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）14. 根據(jù)材料一，概括出傳統(tǒng)模式與海綿城

9、市在雨水處理方式上的不同。（2分）15. 材料一中A、B兩處的數(shù)字有什么作用？（3分）16. 依據(jù)材料一的圖示，運(yùn)用兩種說(shuō)明方法說(shuō)明海綿城市建設(shè)的具體措施。（4分）17. 閱讀材料二、材料三，概括出莊河市推進(jìn)海綿城市建設(shè)的意義。（3分）（2） 閱讀下文，完成1822題。（22分）。有軌電車(chē)1 上世紀(jì)70年代初，我還在鄉(xiāng)村讀中學(xué)，班里有一個(gè)來(lái)自大連的學(xué)生，有一次下課的時(shí)候，她給我們講了一個(gè)笑話(huà)，有一對(duì)山東兄弟，到大連的親戚家串門(mén)，他們從碼頭坐車(chē)到火車(chē)站前，迎面看見(jiàn)一輛有軌電車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，弟弟就問(wèn)哥哥：哥呀，你看那是怎么回事，三間小房滿(mǎn)街跑！哥哥瞧不起他說(shuō)：熊樣兒，你沒(méi)看見(jiàn)上面有根繩吊著！2 過(guò)了不

10、久，我和那兄弟倆一樣，也是在火車(chē)站前第一次看見(jiàn)了有軌電車(chē)。當(dāng)時(shí)，它正在按部就班地沿著兩條鐵軌，由西向東緩緩地駛過(guò)來(lái)。火車(chē)站前有一站，那輛電車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停候了一會(huì)兒，看沒(méi)人上下了，女乘務(wù)員一邊關(guān)車(chē)門(mén)，一邊喊了一聲：走，司機(jī)！那車(chē)便像一幢會(huì)活動(dòng)的小房子，將滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子人拉走了，我怔怔的站在原地，直到它在一家飯店的樓角拐彎兒，最后望不見(jiàn)了為止。3 上世紀(jì)90年代初，我住在東海頭的寺兒溝，家附近就是201路有軌電車(chē)的終點(diǎn)站和始發(fā)站，坐有軌電車(chē)，就成為我生活的一部分。平時(shí)上班下班，要坐它；節(jié)假日帶孩子上公園逛街，要坐它；過(guò)年要趕最早那趟火車(chē)回鄉(xiāng)下老家，更要坐它。4 與公共汽車(chē)相比，我更偏愛(ài)有軌電車(chē)。在我看來(lái)，

11、公共汽車(chē)還是張揚(yáng)了些，而有軌電車(chē)卻始終堅(jiān)守著沉默敦厚的姿態(tài)，就像忠誠(chéng)而又安守本分的英國(guó)老仆。即使是有軌電車(chē)的司機(jī)，也好像受了他的感染，除非不得已，一般極少粗魯急躁地亂鳴笛。5 據(jù)記載，這個(gè)城市第一條有軌電車(chē)線(xiàn)路，開(kāi)通于1909年。開(kāi)通那天，當(dāng)?shù)谝惠v有軌電車(chē)自東向西駛過(guò)的時(shí)候，幾乎是萬(wàn)人空巷。之后，又有十條線(xiàn)路陸續(xù)開(kāi)通，在大連的街面上，電車(chē)軌道縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)。6 另?yè)?jù)記載，日本人當(dāng)年曾把有軌電車(chē)分出“納涼車(chē)”和“勞工車(chē)”，納涼車(chē)的車(chē)身涂成綠色，專(zhuān)門(mén)給日本人和有錢(qián)的中國(guó)人坐?？嗔冎荒茏煌砍杉t色的勞工車(chē)。日本人在車(chē)門(mén)口掛了一塊牌子，上面注明“勞工專(zhuān)用”。那時(shí)的大連，聚集了成千上萬(wàn)的勞工。勞工

12、們每天必須起得很早，因?yàn)榈溶?chē)需要太長(zhǎng)的時(shí)間，在上班的高峰，所有的線(xiàn)路都擁擠不堪。有軌電車(chē)雖然好，可它并沒(méi)有給底層人帶來(lái)體面，反而讓他們?yōu)樽约旱纳矸莺途秤龈械綈u辱。關(guān)于有軌電車(chē)，這可能是最灰暗的記憶了。7 自搬出寺兒溝以后，新居距有軌電車(chē)站很遠(yuǎn)。有時(shí)候心里突然間會(huì)涌起一種沖動(dòng)，我就會(huì)故意繞到有軌電車(chē)站，無(wú)比享受地坐一次有軌電車(chē)。這其實(shí)是有軌電車(chē)培養(yǎng)出的習(xí)慣。在這個(gè)城市，許多中年人和老年人也和我一樣，把乘坐有軌電車(chē)當(dāng)作日常生活里的內(nèi)容，也當(dāng)成一種個(gè)人趣味。8 如今，大連的街道上雖然有了各種各樣的車(chē)，有了更多更好的車(chē)，卻始終保留了有軌電車(chē)，于是，它們就像一塊塊有生命的化石，在城市里默默的來(lái)回穿行。這

13、個(gè)城市，也因?yàn)橛辛怂麄儯辛霜?dú)特的風(fēng)景，獨(dú)自的滄桑。9 如今，那輛最老的電車(chē)，已被擺在了現(xiàn)代博物館里，成了珍貴的收藏品。其他行走了將近百年的舊電車(chē)們，也已大都退休在庫(kù)房里，電車(chē)軌線(xiàn)卻仍然沒(méi)有改變，上面跑的則是新款的電車(chē)車(chē)廂。10 不久前，這個(gè)城市又有了城市快軌，它那流線(xiàn)的造型，風(fēng)一樣的速度，對(duì)有軌電車(chē)簡(jiǎn)直就是一種挑戰(zhàn)。然而，當(dāng)優(yōu)雅的有軌電車(chē)與動(dòng)感的快軌在城市里并駕齊驅(qū)，各得其所時(shí)，這個(gè)城市的表情也異樣地豐富起來(lái)。（文/素素，有刪改）18. 本文內(nèi)容可分為兩方面：一方面，按_順序記敘了作者與有軌電車(chē)之間的故事；另一方面，介紹了_。（3分）19. 從修辭角度賞析，第段畫(huà)波浪線(xiàn)的句子。（4分）20. 賞析第段，加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（4分）21. 如何理解第段畫(huà)直線(xiàn)句子的含義？（4分）22. 請(qǐng)根據(jù)本文內(nèi)容，用第一人稱(chēng)為大連有軌電車(chē)，寫(xiě)一個(gè)小小的自傳。（不超出所給字格）（7分）。4、 作文（70分）。23. 任選下面一題作文。（70分）（1） 題目：尊重尊重是一種美好的修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，也希望得到他人的尊重，人與人之間相互尊重，人與人，人與自然之間相互尊重，這樣世界才能更加和諧美好。、要求