1、,快樂的生活,快樂，就是下課時讀了一本好看的故事書； 快樂，就是放學后和同學一起做游戲； 快樂，就是我學會了做香噴噴的白米飯。 ,一件好事,讀一讀，想一想,這篇課文主要講了（ ）的事。,姐弟倆為窮人捐衣物,讀一讀,s lio j pn ln k dn 塑料 立即 貧窮 拎著 千克 簡單 chun x di xi shn ji jie 氣 喘 吁 吁 口袋 鞋子 深 刻 姐姐,讀一讀,塑料 立即 貧窮 拎著 千克 簡單 氣 喘 吁 吁 口袋 鞋子 深 刻 姐姐 料想 意料 塑像 塑造,讀一讀,塑 料 即 貧 拎 喘 吁 克 袋 鞋 深 單,革（g）字旁,鞋,娃娃 青蛙 掛著 桂花,寫一寫,姐,克

2、,袋,單,鞋,深,1.做什么好事呢？ 2.可我連一個窮人都不認識，你認識嗎？ 3.這真的是一件好事嗎？ 4.我的黑鞋子在哪里？ 5.你們怎么會想到把我是的新鞋子送掉的？ 6.為什么窮人就該老是穿舊的東西呢？,默讀課文，想想這些問題都是誰提出來的，又都是誰回答他的？同桌分角色讀一讀。,我們送些衣物給窮人 你拿出一條褲子 我拿出一件上衣 這就是做好事 姐姐說,我問 做什么好事呢,：“,？”,我們送些衣物給窮人 你拿出一條褲子 我拿出一件上衣 這就是做好事 姐姐說,我問 做什么好事呢,：“,？”,“,，,，,，,?！?。,可我連一個窮人都不認識 你認識嗎 我說 “這很簡單，”克拉拉說，“我們只要把你

3、的褲子 和我的上衣裝進塑料袋，放在房子門前，就會有紅十字會的人員來取的?！?紅十字會標志,白底紅十字,紅十字會,紅十字會是從戰(zhàn)地救護發(fā)展起來的，隨著人類文明進步，已經(jīng)發(fā)展到保護最易損害的群體、保護人民的生命和尊嚴。 在災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)都會有紅十字會人員的身影。 幫助、援助、救助受苦受難受窮的人，是世界人民共同的美德。,從姐弟倆的對話中，你能看出他們是什么樣的人嗎？,這是一對_的姐弟。,善良 、樂于助人,1一天，我的姐姐克拉拉對我說：“我們已經(jīng)長大了，我們今天應(yīng)該做一件好事。” 2我問：“做什么好事呢？” 3“我們送些衣服給窮人，你拿出一條褲子，我拿出一件上衣，這就是做好事。”姐姐說。 4 “可我

4、連一個窮人都不認識，你認識嗎？”我說。 5 “這很簡單，”克拉拉說，“我們只要把你的褲子和我的上衣裝進塑料袋，放在房子門前，就會有紅十字會的人員來取的。”,仔細讀課文的第6,7自然段，想想：他們是怎樣做的呢？,我們立即找來一個塑料袋，把我的褲子和克拉拉的上衣放了進去。然后我們想，得到我們衣服的孩子一定很快樂，可是，他們還有貧窮的父母呢。于是我們又去找來爸爸的一件毛衣和媽媽的一件綠外套?？死€說，得到衣服的窮人一定還需要鞋子，于是塑料袋里又多了四雙鞋子。,我們很費力地把口袋拎到樓下。大門前已經(jīng)有很多袋子了，不過我們的口袋最滿。,拎著,我們立即找來一個塑料袋，把我的褲子和克拉拉的上衣放了進去。然

5、后我們想，得到我們衣服的孩子一定很快樂，可是，他們還有貧窮的父母呢。于是我們又去找來爸爸的一件毛衣和媽媽的一件綠外套?？死€說，得到衣服的窮人一定還需要鞋子，于是塑料袋里又多了四雙鞋子。,我們立即找來一個塑料袋, 首先 ， 然后 ， 最后 。,我的褲子和克拉拉的上衣 爸爸的一件毛衣和媽媽的一件綠外套 四雙鞋子,得到我們衣服的孩子一定很快樂,“這真的是一件好事嗎？”我問。 “當然，一件非常好的好事。別人快樂，我們也快樂?！笨死f。,別人快樂，我們也快樂。,我_，_快樂，我也快樂。 (做了什么事）（誰）,“我的黑鞋子在哪里？你們怎么會把我的新鞋子送掉的？” “為什么窮人就該老是穿舊的東西呢？”

6、 “對呀，那樣，他們看上去就更窮了?！?“我真想哭，也真想笑。”,爸爸為什么搖頭？為什么又笑了？,答： 爸爸搖頭是為自己少了一雙新鞋而 覺得可惜。 他笑是因為他雖然少了一雙新鞋，但是 卻為孩子們有一顆善良的心感到開心。,生活中到處充滿了快樂，只要你用心體會，用心發(fā)現(xiàn)，快樂就會一直伴隨你的。,快樂，是我為聲音沙啞的老師送上一杯清涼的水； 快樂，是我把自己的壓歲錢和零花錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友； 快樂，是我終于學會了炒雞蛋、騎單車,小姐姐，克拉拉， 說我們，長大啦， 應(yīng)該做件好事啦。 做好事，很簡單， 立即找來塑料袋， 衣物鞋子里面裝。 氣喘吁吁拎下樓， 紅十字會來幫忙。 送到貧窮人家去， 全家老小齊分享。 別人快樂我快樂， 贈人玫瑰手余香。,讓世界充滿愛,我會用冒號,“這真的是一件好事嗎？”我問。 我問：“這真的是一件好事嗎？” 我問 做什么好事呢 我說 你應(yīng)該把教師打掃干凈 我對著山谷喊 我愛你 大自然,我會換個說法,爸爸說 東