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文檔簡介
1、,2.5 一元一次不等式 與一次函數(shù)(一),西安市西航二中 趙義鵬,問題1: 觀察圖象回答下列問題: (1) x取何值時,2x-5=0? (2) x取哪些值時, 2x-50? (3) x取哪些值時, 2x-53?,探究新知:,由上述討論易知:,“關于一次函數(shù)的值的問題”可變換成 “關于一次不等式的問題” ;,反過來, “關于一次不等式的問題”可變換成 “關于一次函數(shù)的值的問題”,因此,我們既可以運用函數(shù)圖象解不等式 ,也可以運用解不等式幫助研究函數(shù)問題 ,二者相互滲透 ,互相作用。,不等式與函數(shù) 、方程是緊密聯(lián)系著的一個整體。,小試牛刀:先分鐘。,如果y=-2x-5, 那么當x取何 值時,y0
2、?,1,2,3,4,-1,-2,-3,-1,-2,-3,-4,0,1,2,3,4,x,-5,y,y=-2x-5,解:由圖可知,當x0,兄弟倆賽跑,哥哥先讓弟弟跑9m,然后自己才開始跑。已知弟弟每秒跑3m,哥哥每秒跑4m。列出函數(shù)關系式,作出函數(shù)圖象,觀察圖象回答下列問題: (1)何時哥哥追上弟弟? (2)何時弟弟跑在哥哥前面? (3)何時哥哥跑在弟弟前面? (4)誰先跑過20m?誰先跑過100m?,問題解決:先,x,-2,0,10,8,6,4,2,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,/s,y/m,y,y,y,y,哥,哥,弟,弟,(1)何時哥哥追上弟弟? (2)何時弟弟跑在哥哥前面? (3)何時哥哥跑在弟弟前面? (4)誰先跑過20m?誰先跑過100m? (5 ) 你是怎樣求解的?與同伴交流。,已知y1=-x+3,y2=3x-4,當x取何值時,y1y2,你是怎樣做的?與同伴交流。,中考鏈接:學生分鐘。,1,2,3,4,5,6,-1,-2,-3,-4,-1,1,2,3,4,5,y=-x+3,y=3x-4,1,2,1,2,y,y,y,x,0,課
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