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1、三年級語文上冊教學知識能力結(jié)構(gòu)圖拼音：一、多音字： 課文中：分 背 轉(zhuǎn) 著 空 沖 和 扇 系 當 還 行 散 盛 宿 二、易錯的字音：1、鼻音與邊音：勞 浪 鬧 淚 能 農(nóng) 扭 攔 亂2、前鼻音與后鼻音：今 輕 真 兵 伸 信 音 經(jīng) 請 靜 清 夢 親等 虹 醒 驚 盯 豐 并 病 農(nóng) 能 民 燈 扔 鄰 窮 頂 引3、平舌音與翹舌音：真 松 菜 穿 紫 捉 桌 閃 伸 直 沖 采 處 著 收 叢 而 左 吹 專 數(shù) 重 祖 常 丑 眾 除 絲 彩 尺 摘 初 雖 壯 神 治 4、方言音：夢、倆、咱、吃漢字：一、會認376個字，會寫216個字。二、易混淆的字：1、級極弟第嗎媽請清睛晴抱報爪

2、瓜剛鋼倆兩出處變彎休體從叢撿臉魚漁退腿低-底 對-隊 氣-汽 組-祖2、語文樂園。三、查字典：1、音序查字法；2、部首查字法。詞語：一、每課詞語庫的詞語，能認會理解會用二、特色詞語：1、意思相近或相反的詞；2、AABBABACABB3、四字成語4、諺語5.的和地及得的詞句子：一、日積月累：1、文章中的優(yōu)美詞句段2、古詩名句二、特殊句：被字句、把字句、反問句、比喻句、 擬人句。三、標點：1、逗號、句號、冒號、引號、感嘆號、頓號2、引用人物語言四、在句子中理解詞的意思：1、一字、一詞多義2、理解古詩中重點詞語的意思3、理解詞語的方法查字典、聯(lián)系上下文理解閱讀：一、主要內(nèi)容二、受到啟發(fā)，懂得的道理、體會三、中心句，特別是總分寫法中的總起句、分總寫法中的總結(jié)句四、1、根據(jù)課后提示回答問題2、每課課后問題3、提有價值的問題五、背誦語文生活小練筆：一、我是導(dǎo)游二、家庭趣事三、寫信四、秋天的圖畫五、我的小制作六、節(jié)約用水七、

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