陳店小學黨支部黨員示范崗實施方案及考核細則_第1頁
陳店小學黨支部黨員示范崗實施方案及考核細則_第2頁
陳店小學黨支部黨員示范崗實施方案及考核細則_第3頁
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文檔簡介

1、 陳店小學黨支部“黨員示范崗”創(chuàng)建活動方案為加強黨員隊伍建設,引導廣大黨員立足崗位發(fā)揮示范作用,爭做政治素質優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)的“四優(yōu)”共產黨員,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,推動學校教育教學質量的全面提高,結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展,我校決定在黨員中開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。根據學校實際,制定本方案。一、指導思想:以十八大精神為指導,緊緊圍繞教育教學改革的要求,著眼于保持黨的先進性,發(fā)揮黨員教職工的榜樣示范、帶動輻射作用,通過創(chuàng)建工作提高教育教學質量,提升辦學品位,促進學生、教師和學校的共同發(fā)展,實現辦學目標。二、工作目標:1、提高黨員的政治思想素質。通過開展“黨員示范

2、崗”創(chuàng)建活動,使黨員隊伍素質優(yōu)良,牢固樹立講原則、講紀律、講團結、講大局、講奉獻的組織觀念,具有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的職業(yè)道德和人格魅力。2、提高班子的科學管理能力。通過開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動,促使學校領導班子模范地貫徹和實踐“三個代表”重要思想,奮發(fā)有為,廉潔自律,富有凝聚力和戰(zhàn)斗力,能自覺運用現代教育教學理論指導實際,引領全校教職工開拓進取,不斷提升學校辦學水平。3、提高學校的教育教學質量。通過開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動,提高黨員教師實施素質教育的自覺性,促進黨員教師的專業(yè)成長,促進學校教育教學工作和各項工作協(xié)調發(fā)展,促進學生的發(fā)展,全面提高學校的教育教學質量。4、提高群眾對黨

3、組織的認同度。通過開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動,增強黨員的黨性觀念及服務意識,促使黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢得到充分發(fā)揮,密切黨群及干群關系,使黨員先進性在崗位上閃閃發(fā)光。三、創(chuàng)建內容:結合黨建工作要點,圍繞“黨員示范,和諧發(fā)展”的主題,把創(chuàng)建活動的內容放在崗位目標、崗位承諾、崗位實踐、崗位提高、崗位輻射等方面。1、崗位目標堅持以“三個代表”重要思想武裝頭腦,通過學習,明確目標,與時俱進,爭當“愛生敬業(yè),教書育人”的模范,制定出自己的崗位目標。2、崗位承諾學習課改精神,明確新時期教師的職責與使命,選定一個主攻方向,作出莊嚴的承諾,爭做“五個模范”:刻苦學習的模范,愛崗敬業(yè)的模范,教書育

4、人的模范,遵紀守法的模范,教學教研的模范。3、崗位實踐以黨風正校風,以校風促學風,黨員教師求實務真,圍繞教育教學這個中心,努力改革實踐,以點帶面,以黨員示范課引路,整體推進學校課改的實踐。黨員做到五個“一”:樹一面旗幟,作一份承諾,帶一個集體,上一堂示范課,結一個對子;支委成員要做到:蹲好一個點(班級),帶動一條線(教學、政教、總務、群團),帶活一個片(年級組);激活一個面(學科組)。4、崗位提高崗位提高是創(chuàng)建活動的目的,讓黨員教師在實踐活動中提高,增強理論修養(yǎng),精研教學技藝,引領全校教師在教學領域中馳騁,切實提高學校教育教學質量。5、崗位輻射發(fā)揮榜樣的力量,在創(chuàng)建工作中,使黨員教師的行為實踐

5、成為全校教職工的榜樣。運用信息技術平臺,學習交流平臺,向全校師生展示交流,從而發(fā)揮黨員示范崗的引導、帶動和輻射作用,促進學校教育教學水平的整體提高。四、黨員示范崗標準1.遵守黨章,忠誠教育事業(yè);2.愛崗敬業(yè),履行崗位職責;3.以身示范,模范遵紀守法;4.勤奮好學,爭當行業(yè)能手;5.腳踏實地,爭創(chuàng)崗位佳績;6.尊重家長,關愛全體學生;7.胸懷坦蕩,維護學校穩(wěn)定;8.恪盡職守,帶好點線面片;9.克己奉公,勇于悔過自新;10.以身作則,維護黨員形象。五、方法步驟與考核評比。1、組織全體黨員學習“黨員示范崗”創(chuàng)建活動方案。2、黨支部每學期組織對黨員崗位示范情況進行考評(考評方案和考評細則另擬)。考評分為優(yōu)秀、合格、不合格。3、黨支部對所有黨每學期進行一次考評,每學年進行一次總結表彰,對考評優(yōu)秀的黨員頒

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