1、幼兒園學(xué)前班最新學(xué)習(xí)計劃 在不知不覺之中, 假期過去 了,又迎來了長高了、懂事了的孩子們.跟他們的接觸還不多,看 著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚 氣的眼睛,我的心中充滿了新的希 望.新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn) ,本學(xué)期也是 學(xué)前班 孩子們在幼兒園將要度過的的最后 一個學(xué)期.我與鄭老師 會 做好配合工作,以幼兒喜歡的游戲形式創(chuàng)造性的開展 各項工作 ,為孩子 們在 幼兒園的 生活畫 上一個精彩的句號. 一、班級情況分析： 本班共有幼兒26名幼兒,通過了解,幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂 、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以 下幾個方面： 一

2、、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還 有待于提高.四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣.現(xiàn) 針對本班幼兒 的特點(diǎn)制定 本學(xué)期工作計劃： 二、教育教學(xué)工作 重點(diǎn)工作： 這學(xué)期的 重點(diǎn) 工作是做好幼小銜接工作,具體從以下兩個方面入手： (一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作.具體包括：l 促進(jìn)幼兒身體和動作的 發(fā)展.重視 體育 活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所 能及的任務(wù).2 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲.用各種方法 和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望 ,能從學(xué)習(xí)中得 到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性.引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱

3、讀習(xí)慣. 3 發(fā)展幼兒的智力.培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力.4 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力. 學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實(shí)驗. 5 培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì).培養(yǎng)幼兒的 責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人 商量來解決糾紛 ,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力. (二)對大班進(jìn)行專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作.具體包括：l 培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度.鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和

4、生活、各種行為規(guī)則等.2 注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒 的責(zé) 任感.向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、 勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅 持完成 所承擔(dān)的任務(wù). 3 不斷提高幼兒的學(xué) 習(xí)能力,特 別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力.有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書 識字的愿 望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢.繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中. 4 鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會.鼓勵幼 兒盡 量獨(dú)立完 成自己的事情.有計劃地 養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽 講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提 問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、 拿

5、書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護(hù) 學(xué)習(xí)用品 ,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成 學(xué)習(xí)任務(wù)的 習(xí)慣和聽信 號迅 速行動、嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣等. 三、常規(guī)工作：1、良好的常規(guī)是順利開展工作 的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).2、鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達(dá)自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會,讓幼兒能完整、連貫地進(jìn)行表述.3、建立良好的師生關(guān)系,加 強(qiáng)師 生間的互動與 交流.關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求. 4、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯.5、繼續(xù)深入開展主題 探究活 動,本學(xué)期 將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強(qiáng)一些的主 題活動. 幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力. 6、指導(dǎo)好值日生的工作,通過值日生的工作,培