1、計算機應用基礎,高等教育出版社,中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材,常見計算機,掌上計算機,臺式計算機,筆記本計算機,目 錄,課程說明,第一章 計算機 基礎知識,第二章 Windows 7 操作系統(tǒng),第三章 因特網應用,第四章 文字處理軟件 應用,第五章 電子表格處理 軟件應用,第六章 多媒體軟件 應用,第七章 演示文稿軟件 應用,第一章,計算機基礎知識,綱要,第一章 要點,任務1 了解計算機,任務2 認識微型計算機,任務3 了解計算機語言,任務4 熟知計算機的性能,任務5 認識計算機內部數(shù)據表示形式,任務6 保護你的計算機,任務要點,第一臺電子計算機,任務1 了解計算機,特點： 18000個

2、電子管 占地167平方米 重達30噸 耗電140千瓦 保存80個字節(jié) 每秒5千次加、減法運算 價值40萬美元,一、了解計算機的發(fā)展過程 1、世界上第一臺計算機名：埃尼阿克（ENIAC） 2、1946年2月誕生于美國的賓夕法尼亞大學。,二、.根據計算機所使用的元件不同，可劃分以下為4代：,第一個發(fā)展階段,1946年2月15日，第一臺電子管計算機ENIAC(埃尼阿克)問世于美國賓西法尼亞大學，是計算機發(fā)展歷史上的一個里程碑。,1946-1956年，電子管的計算機時代。,第二個發(fā)展階段,1956-1964年，晶體管的計算機時代：操作系統(tǒng)。,第三個發(fā)展階段,1964-1970年集成電路與大規(guī)模集成電路

3、的計算機時代。,第四個發(fā)展階段,1970-現(xiàn)在：超大規(guī)模集成電路的計算機時代。,任務要點,任務1 了解計算機,四、了解計算機技術 在我們的生活中，計算機的應用無處不在，是人們學習和生活離不開的工具。,計算機在生活中的應用：,五、了解計算機的發(fā)展趨勢,巨型化,微型化,網絡化,多媒體化,智能化,一、了解計算機系統(tǒng)的組成 1.計算機系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。 2.硬件是計算機的物質基礎 ，軟件是計算機的靈魂。 3.軟件和硬件之間是相輔相成的，缺一不可。 4.只有硬件而無軟件的計算機稱為裸機 ，它是不能開展任何工作的。,計算機的外形,任務2 認識計算機,任務要點,1）電源,源是計算機的動力

4、來源，它決定了整臺計算機的穩(wěn)定性，直接影響各部件的質量、壽命及性能。選擇電源時應該考慮其功率、品牌、做工、認證標志等。目前常見的計算機電源按其應用的機箱的不同可以分為ATX電源和BTX電源兩種。一般電源的形狀如圖所示。,電源,2）主板,主板（母板）是計算機內最大的一塊集成電路板，大多數(shù)設備都通過它連在一起，它是整個計算機的組織核心。目前國內生產主板的廠家很多，現(xiàn)在的一線品牌有華碩、技嘉、微星等，主板的兼容性、擴展性及基本輸入輸出系統(tǒng)（BIOS）技術是衡量主板性能的重要指標。從主機箱的背面可以看到主板和其他部件（主要是外部設備）的主要接口，如圖所示。,主機箱背面主要接口,主板,3）CPU,CPU

5、,PU是主機的心臟，統(tǒng)一指揮調度計算機的所有工作。CPU的運行速度直接決定著整臺計算機的運行速度。目前生產CPU的公司主要有Intel和AMD。常見的CPU如圖16所示。,4）內存儲器,內存儲器（內存條）是計算機的記憶裝置，是計算機工作過程中存儲數(shù)據信息的地方。內存越大，計算機的處理能力就越強。圖所示為一種內存儲器的圖片。,金士頓2GB DDR3 1600,5）硬盤,硬盤（hard disk）是存儲程序和數(shù)據的設備，平時用于存儲文件，其外觀如圖所示。硬盤容量越大，存儲的信息就越多。,6）光盤驅動器,光盤驅動器（光驅）主要用于讀取光盤的數(shù)據，如圖所示。,7）顯卡,顯示適配卡（顯卡）是顯示器與主機

6、相連的接口設備，其作用是將主機的數(shù)字信號轉換為模擬信號，并在顯示器上顯示出來。由于顯示器的種類很多，所以顯卡的類型也有多種。一般用戶使用集成在主板上的顯卡即可，對顯示質量要求較高的用戶（如計算機輔助設計人員、大型游戲玩家等）可以選擇質量較好的獨立顯卡。獨立顯卡如圖所示。,8）聲卡,聲卡是多媒體技術中最基本的組成部分，是實現(xiàn)聲波/數(shù)字信號相互轉換的一種硬件，如圖所示。,9）網卡,網卡是一塊被設計用來允許計算機在計算機網絡中進行通信的硬件設備，如圖所示。它一方面負責接收網絡上傳遞的數(shù)據包，解包后將數(shù)據通過主板上的總線傳輸給本地計算機；另一方面將本地計算機上的數(shù)據打包后送入網絡。,任務1 認識計算機

7、,顯示器,鍵盤,鍵盤接口,針式打印機,噴墨打印機,激光打印機,任務1 認識計算機,任務1 認識計算機,任務1 認識計算機,任務1 認識計算機,任務1 認識計算機,1.1.5 訓練任務,任務2 認識Windows 7操作系統(tǒng),1.2.1 任務描述,小張是某公司的新職員，公司為他配置了一臺計算機，已經安裝了Windows 7操作系統(tǒng)，由于小張對新系統(tǒng)不熟悉，所以他準備熟悉系統(tǒng)界面，掌握啟動和退出應用程序的方法，同時為使屏幕賞心悅目且使用方便，小張準備對桌面背景、屏幕保護程序和外觀等重新進行設置。,任務2 認識Windows 7操作系統(tǒng),1.2.2 任務分析,本任務要求對計算機進行顯示屬性的設置，以

8、達到美觀實用的效果，要求掌握應用程序的啟動和退出方法，具體應進行如下操作。 （1）設置“開始”菜單的顯示。 （2）設置桌面主題。 （3）設置桌面小工具。 （4）啟動與退出應用程序。,任務2 認識計算機,1.2.3 任務實現(xiàn),1）設置“開始”菜單的顯示,任務2 認識計算機,更改計算機上的視覺效果和聲音圖,任務2 認識計算機,選擇桌面背景,任務2 認識計算機,更改窗口邊框、開始菜單和任務欄的顏色,任務2 認識計算機,“聲音”對話框,“屏幕保護程序”對話框,任務2 認識計算機,任務2 認識計算機,任務2 認識計算機,1.2.4 必備知識,任務2 認識計算機,“計算機”窗口,任務2 認識計算機,在窗口

9、中顯示菜單欄,任務2 認識計算機,任務2 認識計算機,任務2 認識計算機,任務2 認識計算機,任務2 認識計算機,1.2.5 訓練任務,對計算機進行如下設置。 （1）將桌面背景設成純白色，觀測有沒有黑色的像素點；再將桌面背景設置成純黑色，觀測有沒有白色的像素點。 （2）打開“畫圖”程序，畫一幅簡單的圖畫，并保存到D盤，命名為“我的圖片”，再將該圖設置為Windows 7 操作系統(tǒng)的桌面背景。 （3）設置屏幕保護程序為“三維文字”，等待時間為1 min。 （4）將Windows 7窗口的標題欄設定為粉紅色，標題欄上的文字設為藍色。 （5）打開控制面板。 （6）安裝本地打印機，將此打印機設置為默認

10、打印機。設置打印機的紙張為A4，方向為橫向，每張紙打印2頁。另外，將此打印機設置為共享打印機，共享名為“計算機系”。,任務3 管理文件,1.3.1 任務描述,小張是公司宣傳員，現(xiàn)在要為公司制作一個宣傳畫冊，從公司各部門的相關人員處收集來的資料很多，包括一些宣傳文檔、圖片和視頻等。但隨著工作的不斷深入，用到的素材越來越多，這些隨意存放的文件顯得雜亂無章，有時需要的素材文件又不易找到，這使小張心煩意亂，因此，他決定對這些文件進行有序管理，但對于沒有文件管理經驗的他來說，又不知如何才能辦到。現(xiàn)在，就用Windows 7中關于文件管理的知識，幫助小張來分類和管理這些雜亂無章的資料吧。,任務3 管理文件

11、,1.3.2 任務分析,本工作任務要求對幾個簡單的辦公文件進行整理。進行文件管理一定要做到兩點：首先，要對文件進行分類存放；其次，要對重要的文件做好備份。備份就是把重要的文件復制一份存放在其他地方，以防原文件丟失。為此，提出以下解決方案。 （1）以D盤為數(shù)據盤。注意不要將數(shù)據文件存放在C盤，因為C盤一般作為系統(tǒng)盤，專門用于安裝系統(tǒng)程序和各種應用軟件。 （2）在D盤建立多個文件夾，用來存放公司宣傳文件、臨時工作等不同類型的文件；文件夾或文件最好用中文命名，做到一目了然。 （3）對于重要的文件，如正在制作的公司宣傳文件等，每次必須把文件的最新結果復制一份存放在另外一個磁盤或U盤中，作為備份文件。

12、（4）在桌面上為經常訪問的文件建立快捷方式，以方便使用。 （5）經常清理計算機的垃圾文件，定期清理回收站。,任務3 管理文件,1.3.3 任務實現(xiàn),雙擊“計算機”圖標，在打開的窗口中雙擊D盤驅動器圖標打開D盤窗口。,（1）,在“文件”菜單中選擇“新建”“文件夾”命令，在文件夾圖標下輸入“產品宣傳”，按Enter鍵或在空白區(qū)域單擊即完成創(chuàng)建。 然后用同樣的方法在“產品宣傳”文件夾中建立“圖片”和“文檔”子文件夾。,（2）,任務3 管理文件,選中存放在D盤的“公司簡介.txt”文件，然后執(zhí)行“編輯”“剪切”命令將文件放到剪貼板上。,雙擊“產品宣傳”文件夾圖標打開該文件夾，再雙擊“文檔”文件夾圖標，

13、在打開的窗口中執(zhí)行“編輯”“粘貼”命令。 用同樣的方法將其他文件及圖片分別移動到指定的文件夾。,任務3 管理文件,選中“D:產品宣傳”文件夾，執(zhí)行“編輯”“復制”命令。,（1）,單擊“返回到計算機”按鈕，雙擊E盤圖標打開E盤，執(zhí)行“編輯”“粘貼”命令。,（2）,任務3 管理文件,選中E盤中的“產品宣傳”文件夾，執(zhí)行“文件”“重命名”命令，原文件夾名稱處于可編輯狀態(tài)，輸入“宣傳畫冊原始材料”文字，在窗口任意空白位置單擊或按Enter鍵即可。,任務3 管理文件,任務3 管理文件,任務3 管理文件,雙擊“計算機”圖標，在打開的窗口中雙擊E盤驅動器圖標，再在打開的窗口中雙擊“宣傳畫冊原始材料”文件夾，

14、選中“公司的聯(lián)系方式.txt”文件。,執(zhí)行 “文件”“刪除”命令將該文件刪除?；蛘哂覔粼撐募?，在彈出的快捷菜單中選擇“刪除”命令刪除該文件。,任務3 管理文件,1.3.4 必備知識,任務3 管理文件,明確一個文件，不僅要給出該文件的文件名，還應給出該文件的路徑可查找路徑。路徑是指從根目錄（或當前目錄）開始，到達指定的文件所經過的一組目錄名（文件夾名）。盤符與文件夾名之間以“”分隔，文件夾與下一級文件夾之間也以“”分隔，文件夾與文件名之間仍以“”分隔。,任務3 管理文件,要注意！,任務3 管理文件,任務3 管理文件,任務3 管理文件,在“計算機”或“資源管理器”窗口中打開文件或文件夾的方法有如下

15、4種。 （1）選中要打開的文件或文件夾圖標后，執(zhí)行“文件”“打開”命令即可。 （2）直接在要打開的文件或文件夾的圖標上雙擊即可。 （3）右擊要打開的文件或文件夾圖標，彈出快捷菜單，從中選擇“打開”命令即可。 （4）選中要打開的文件或文件夾圖標后，按Enter鍵即可。,任務3 管理文件,任務3 管理文件,在窗口中，可以通過“視圖”按鈕來更改文件和文件夾圖標的大小和外觀。例如，想要查看該窗口中文件的詳細信息，可在窗口中單擊工具欄上的“視圖”下拉按鈕，打開如圖所示的下拉列表。選擇“詳細信息”視圖，可查看文件的修改日期、文件類型和大小等詳細信息。單擊某個視圖或移動左邊的滑塊都可更改文件和文件夾圖標的外

16、觀大小。 要想復制或移動文件或文件夾，首先在窗口中選中要操作的文件或文件夾并右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“復制”或“剪切”命令，右擊目標位置，在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”命令即可完成文件或文件夾的復制和移動操作。,任務3 管理文件,任務3 管理文件,任務3 管理文件,（1）在“計算機”或資源管理器窗口中選中要重命名的文件或文件夾，執(zhí)行“文件”“重命名”命令，文件或文件夾名稱處于可編輯狀態(tài)，輸入新的文件或文件夾名稱后，在空白處單擊即可。 （2）在“計算機”或資源管理器窗口中，在要重命名的文件或文件夾上右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令，之后的操作同步驟（1）。 （3）在“計算機”或資源

17、管理器窗口中，單擊要重命名的文件或文件夾，使其處于選中狀態(tài)，再單擊其名稱，此時文件或文件夾的名稱處于可編輯狀態(tài)，直接輸入新名稱后，按Enter 鍵或在任意空白處單擊即可。,任務3 管理文件,（1）在“計算機”或資源管理器窗口中選中要刪除的文件或文件夾，執(zhí)行“文件”“刪除”命令。 （2）在“計算機”或資源管理器窗口中選中要刪除的文件或文件夾，直接按 Delete 鍵刪除。 （3）在“計算機”或資源管理器窗口中，在要刪除的文件或文件夾圖標上右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“刪除”命令即可完成刪除。 （4）在“計算機”或資源管理器窗口中選中要刪除的文件或文件夾，單擊窗口工具欄上的“刪除”按鈕。 以上操作

18、都會出現(xiàn)確認文件或文件夾刪除對話框，單擊“是”按鈕即可刪除文件或文件夾。 （5）在“資源管理器”窗口中選中要刪除的文件或文件夾，直接將它們拖曳到回收站。,任務3 管理文件,任務3 管理文件,任務3 管理文件,剪貼板（clipboard）是內存中的一塊區(qū)域，是Windows操作系統(tǒng)內置的一個非常有用的工具，剪貼板使得在各種應用程序之間傳遞和共享信息成為可能。美中不足的是，剪貼板只能保留一份數(shù)據，每當新的數(shù)據傳入后，舊的數(shù)據便會被覆蓋。剪貼板可以存放的信息種類是多種多樣的。剪切或復制時保存在剪貼板上的信息，只有在剪貼或復制另外的信息，或關閉操作系統(tǒng)，或有意清除時，才可能更新或清除其內容，即剪切或復

19、制一次，可以粘貼多次。,任務3 管理文件,右擊桌面空白處，在彈出的快捷菜單中選擇“新建”“快捷方式”命令，在打開的“創(chuàng)建快捷方式”對話框中的文本框中輸入文件或文件夾的正確路徑，單擊“下一步”按鈕，在打開的新對話框中輸入快捷方式的名稱，單擊“完成”按鈕即可。,右擊欲創(chuàng)建快捷方式的文件或文件夾，在彈出的快捷菜單中選擇“發(fā)送到”“桌面快捷方式”命令即可。,任務3 管理文件,1.3.5 訓練任務,（1）在D盤根目錄下建立一個“學生信息”文件夾，再分別以自己的學號和姓名為文件夾名建立兩個文件夾。 （2）在“學生信息”文件夾中建立一個文本文件，文件名為“個人簡歷.txt”，文件的內容包括自己的學號、姓名和

20、籍貫。 （3）將“學生信息”文件夾中的文件“個人簡歷.txt”分別復制到“學號”和“姓名”兩個文件夾中，將“學號”文件夾中的該文件重新命名為“自我簡介.txt”，將“姓名”文件夾中的該文件屬性設為“只讀”和“隱藏”。 （4）在C盤中查找以字母a開頭、以字母t結尾的、擴展名為.dll的文件，并將其復制到姓名文件夾中。 （5）進入C:WINDOWS目錄，分別以圖標、列表、詳細信息的方式顯示文件和目錄。當文件按詳細信息方式顯示時，查看文件屬性。 （6）將WINDOWS目錄下的文件及文件夾分別按名稱、類型、大小、修改時間的方式排列，并說明其排列規(guī)律。 （7）選中C:WINDOWS目錄下所有的位圖文件，

21、并將其復制到D盤的“學生信息”文件夾下。,任務4 管理計算機,1.4.1 任務描述,小張作為公司的職員，在使用計算機的過程中，要完成各類任務，這就要借助于計算機軟件的幫助。同時他又想提高計算機的性能，那么如何利用專門的軟件對計算機進行相關設置呢？,任務4 管理計算機,1.4.2 任務分析,在使用計算機的過程中，是通過計算機的軟件來幫助用戶完成各類任務的。在系統(tǒng)軟件中有一類實用程序軟件，如控制面板、磁盤清理程序、磁盤碎片整理程序等，可用于提高計算機的性能，幫助用戶監(jiān)視計算機系統(tǒng)設備、管理計算機系統(tǒng)資源和配置計算機系統(tǒng)。對計算機的相關設置可以通過這類專門的軟件來完成。,任務4 管理計算機,1.4.

22、3 任務實現(xiàn),控制面板,任務4 管理計算機,任務4 管理計算機,任務4 管理計算機,任務4 管理計算機,任務4 管理計算機,1.4.4 必備知識,使用“小圖標”方式查看控制面板中的所有項目,任務4 管理計算機,任務4 管理計算機,選擇Windows安裝更新的方法選擇,任務4 管理計算機,查看計算機的基本信息,查看安裝的硬件設備信息,任務4 管理計算機,1.4.5 訓練任務,在辦公室往往是多人共用一臺打印機，安裝網絡打印機并與同事共享，或者連接到同事已共享的打印機，以實現(xiàn)工作文件的打印，需要完成如下任務。 （1）添加網絡上的打印機。 （2）安裝打印驅動程序。 （3）設置網絡打印機的共享。 （4）使用打印機打印一份文件。 （5）了解操作系統(tǒng)實現(xiàn)計算機打印文件的工作過程。,任務5 Office辦公軟件的基本操作,1.5.1 任務描述,小張是公司的文職人員，日常工作就是文字材料的錄入及領導