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文檔簡介

1、生活中的平移。,平移的雪人,7.2777.2用坐標表7示平移,7.2.2用坐標表示平移,學習目標: 會根據(jù)圖形上點的平移,得出點的坐標變化規(guī)律; 會根據(jù)圖形上點的坐標的某種變化規(guī)律,得出圖形進行了怎樣的平移,學習重點: 在平面直角坐標系中,探究點的坐標的變化規(guī)律及點的某種變化引起的圖形平移,探究,1、如圖:1、將點A(-2,-3)向右平移1個單位長度,將得到點A1 。 畫出點A1, 其坐標為( , ) 若向右平移2、3或4個單位呢?,你發(fā)現(xiàn)了什么?,探究,1、如圖:1、將點A(-2,-3)向左平移1個單位長度,將得到點A1 。 畫出點A1, 其坐標為( , ) 若向左平移2、3或4個單位呢?,

2、你發(fā)現(xiàn)了什么?,探究,1、如圖:1、將點A(-2,-3)向上平移1個單位長度,將得到點A1 。 畫出點A1, 其坐標為( , ) 若向上平移2、3或4個單位呢?,你發(fā)現(xiàn)了什么?,探究,1、如圖:1、將點A(-2,-3)向下平移1個單位長度,將得到點A1 。 畫出點A1, 其坐標為( , ) 若向下平移2、3或4個單位呢?,你發(fā)現(xiàn)了什么?,2、將點(x,y)向上(或下)平移b個單位長度,可以得到對應點(x ,y +b)或 ( , ).,1、將點(x,y)向右(或左)平移a個單位長度,可以得到對應點(x+a,y)或( , ).,歸納,在平面直角坐標系中,,x - a,y,x,y -b,我來試一試,

3、已知點A(-2,-3): 1、(1)將點A向右平移5個單位長度得到點A1,則 點A1點的坐標是 ; (2)將點A向右平移6個單位長度得到點A2,則 點A2點的坐標是 ; (3)將點A向右平移a(ao)個單位長度得到點An,則 點An點的坐標是 ; (4)將點A向左平移a(ao)個單位長度得到點An ,則 點An 點的坐標是 ;,(-2-a ,-3),(3,-3),(4,-3),(-2+ a ,-3),我來試一試,已知點A的坐標為(-2,-3),2、(1)將點A向上平移3個單位長度,得到點A1,則點A1的坐標為( ) (2)將點A先向右平移2個單位長度,再向下平移4個單位長度,得到點A1,則點A

4、1的坐標為( ),-2,0,0,-7,(1)將三角形ABC三個頂點的橫坐標都減去6,縱坐標不變,分別得到點A1,B1,C1,點A1,B1 ,C1坐標分別是什么? (2)三角形A1B1C1與三角形ABC的大小、形狀和位置上有什么關系?,問題1:如圖,三角形ABC三個頂點的坐標分別是:A(4,3),B(3,1),C(1,2),探究,(3)三角形ABC經(jīng)過怎樣平移得到三角形A1B1C1,問題2:如圖,將三角形ABC向左平移2個單位長度,再向下平移3個單位長度,三角形各個頂點坐標發(fā)生了怎樣的變化?,探究,通過剛才的學習你能猜想出下面的問題嗎,探究,一個圖形在平面直角坐標系中進行平移,其坐標變化規(guī)律:,

5、左減右加縱坐標不變, 上加下減橫坐標不變,相信你能行 如圖,三角形ABC上任意一點P(x0,y0)經(jīng)平移后得到的對應點為P1(x0+2,y0+4),將三角形ABC作同樣的平移得到三角形A1B1C1.求A1、B1、C1的坐標.,P(x0,y0),P1(x0+2,y0+4),1.將點A(3,2)向上平移2個單位長度,得到A,則A的坐標為_. 2.將點A(3,2)向下平移3個單位長度,得到A,則A的坐標為_. 3.將點A(3,2)向左平移4個單位長度,得到A,則A的坐標為_.,(3,4),4.點A(6,3)是由點A(-2,3)經(jīng)過_ _得到的 5.將某圖形的各個頂點的橫坐標都減去2,縱坐標都加3,則

6、該圖形先向( )平移( )個單位,再向( )平移( )個單位。,小試牛刀,(3,-1),(-1,2),左,2,上,3,1、如果A,B的坐標分別為A(-4,5),B(-4,2),將點A向_平移_個單位長度得到點B;將點B向_平移_個單位長度得到點A 。,2、如果P、Q的坐標分別為P(-3,-5),Q(2,-5),將點P向_平移_個單位長度得到點Q;將點Q向_平移_個單位長度得到點P。,下,比一比,看誰反應快?,3,上,3,右,5,左,5,3.在平面直角坐標系中,有一點P(-4,2),若將P:先向右平移5個單位長度,再向上平移3個單位長度,所得坐標為_。,(1,5),作業(yè): P:78 3 P:79 4,結束寄語,悟性的高低取決于有無悟“心”,其實,人與人的差別就在于你是否去思考,去發(fā)現(xiàn),觀察下列圖形,與圖()的魚相比,圖()中的魚發(fā)生了一些變化,若圖()中魚上點的坐標為(,.)則這個點在圖()中的對應點的坐標應為;,課后思考,(,.),1、如圖,將平行四邊形ABCD向左平移兩個單位長度,可以得到平行四邊形ABCD ,畫出平移后的圖形,并指出其各個頂點的坐標.,解:如圖所示: A(-3,-2) B(1,-2) C(2,1) D(-2,1),歸納,探究,1、如圖:1、將點A(-2,-3)向右平移1個單位長度,將得到點A1 。 畫出點A1, 其坐標為( , ) 若向右平移2、3或4各

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