1、幼兒園提高 教科研水平的教學(xué)及教研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 我園以幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）為指針，鞏固創(chuàng)建成果，以促進(jìn)全體教師和幼兒發(fā)展為根本目的， 緊緊圍繞區(qū)教研 室及幼兒園工作計(jì)劃，以提高教科研水平為目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí) 際，強(qiáng)化教學(xué) 常規(guī)管理，大力推進(jìn)有效教學(xué)研究，全面打造研究型教師隊(duì)伍，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。 二、教研重點(diǎn)： 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平 教師在工作之余，要堅(jiān)持 學(xué)習(xí)幼教雜志，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理論武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組 織學(xué)習(xí)， 以飽滿的教育熱情對待孩子，要經(jīng)常上網(wǎng)，了解幼教新動態(tài)，吸收幼教新信息，有效地將新理 念轉(zhuǎn)化為教育行為。同時要進(jìn)行大專及

2、本科的函授學(xué)習(xí)，不斷給自己充電 ，做到不拖后腿，不落伍。專任教師本科率 要達(dá)100%，人人有幼兒園教師 資格，人人達(dá)二級甲等的普通水平， 在新形勢下人人要持 有育嬰師證書，力爭 人人成為合格的幼兒園專任教師。 2、實(shí)施教學(xué)反思，提升實(shí)踐能力 每學(xué)期的一線教師都要進(jìn) 行每周一篇學(xué)習(xí)反 思記錄，經(jīng)過近幾年的反思記錄實(shí)踐，教師們反思能力，反思效 果有了明顯的提高，也實(shí)實(shí)再再地寫出了工作中教學(xué)以及學(xué)習(xí)的反思記錄， 為了更好地達(dá) 到反思記錄的效果，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期，繼續(xù)堅(jiān)持反思記載，讓反思記 載的內(nèi)涵，成為教師成長的平臺，讓教師體驗(yàn)到我要反思，我要鉆研，我要成長。3、強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)

3、保教工作 常規(guī)工作是月月抓，日日抓的一項(xiàng)工作 ，本學(xué)期將進(jìn)一步根據(jù)我園制 定的幼兒一日常規(guī)和教師日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，加 強(qiáng)幼兒 常規(guī)管理，規(guī)范教師的日常工作、學(xué)習(xí)、 生活的行為，經(jīng)常督查解決問題： 聽課筆記：要求實(shí)事求是地進(jìn)行聽 課記錄，寫好聽后建議，以往存在著抄襲備課筆記，抄襲同事的現(xiàn)象，問題百 出，體現(xiàn)部分教師敷衍了事，不認(rèn)真的現(xiàn)象，為了使聽課筆記具有真實(shí)性，一是規(guī)定聽課內(nèi)容：青年教師每周一節(jié)，教師賽課，外出學(xué)習(xí)，以及優(yōu)秀碟片等， 教師要根據(jù)聽課內(nèi)容恰如其分地寫出建議。二是督查進(jìn)行相關(guān)記載納入考核.。 備課筆記。課前要專研教材實(shí)現(xiàn) 先備課后上課，以往存在字跡潦草，抄襲教參，教案簡單的現(xiàn)象。

4、本學(xué)期通過集體備課研討要寫出研討后的詳案，杜絕抄襲現(xiàn)象。 衛(wèi)生督查記載。這項(xiàng)工作是我園一 貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，包括環(huán) 境布置與衛(wèi)生狀況，做到干凈無塵，窗明幾凈，物品擺 放井然有序，為幼兒 創(chuàng)設(shè)一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，特別是辦公室，寢室的衛(wèi)生 ，誰的地盤誰負(fù) 責(zé)，要隨時經(jīng)得起檢查。 規(guī)范教師的工 作行為，根據(jù)教師一日常規(guī)工作督查記錄從教師入園到教師離園一 天工作中的要求進(jìn)行督查， 兌現(xiàn)“十心”服務(wù)承諾。通過監(jiān)控錄像，讓大家互相觀看，討論交流， 更加明確 自己的職責(zé)，促進(jìn)各項(xiàng) 工作有條不紊。 認(rèn)真填寫一周活動安排。年級組 長牽頭修訂完善教學(xué)計(jì)劃，對于一周活動安排，各年級組每周五下午討論下一 周活動計(jì)劃后

5、由班主任填寫，確保每周一上午及時上墻，做到晨間：天天有 活動，天天有事做，活動內(nèi)容動靜交替，活動形式室內(nèi)外交替， 避免同年級活動安排 撞車的現(xiàn)象。一周活動的安排目 的是讓教師心中有計(jì)劃，活動有安排， 同時能 讓家長了解幼兒 在園的 學(xué)習(xí)內(nèi) 容，各年級 組將幼 兒的學(xué)習(xí) 情況通 過家校 通以及 反饋 的形式 及時反饋給 家長，以便家長了解幼兒在園 的學(xué) 習(xí)情況，隨時 和家長進(jìn)行 交流，讓 家長了解新情況。教師觀 察幼 兒表 現(xiàn)及時記載，寫好幼 兒觀察記 錄，使幼兒健 康發(fā)展。 4、加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，提升教育教學(xué)水平教研是教學(xué)的源泉，是教改的先導(dǎo)，是 教育深化發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制，教研要有新思想，新觀念

6、，要有超前意識和創(chuàng) 新精神。本學(xué)期，將實(shí)實(shí)再再地研究主題教學(xué)中經(jīng)常面臨的問題 ，帶領(lǐng)教師學(xué) 習(xí)和探索開展教研工作的方法和途徑，增強(qiáng)教師參與 研究的積極性 ，讓每位教師都融入到教研活動中，保質(zhì)保量進(jìn)行教科研作。 加強(qiáng)集體研討，提高教研活動的有效性。集體研討、交流是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑，努力提高教師自身素質(zhì)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教 改的意識，為了把教研活動落實(shí)到實(shí)處，由各年級組長安排研討時間，研討內(nèi)容 ，教師每人確定一個主題，在主題中確定研討內(nèi)容，由教師本人寫出活動主 要目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，以及措施，在研討時間內(nèi)由教師主講自己的觀點(diǎn)，其余的教師評一評觀點(diǎn)，最后大家討論解決難點(diǎn) 疑點(diǎn)的方法和

7、途徑，議一議最佳方案 。最后達(dá)成共識，在此基礎(chǔ)上，教師 寫詳細(xì)方案和做法。教具、學(xué)具由負(fù)責(zé)主 題的教師準(zhǔn)備，同主題教師輪流 使用，學(xué)期結(jié)束將統(tǒng)計(jì) 每人每學(xué)期制作的教具和學(xué)具的情況。 上好特色課，再躍新臺階。青優(yōu)課活動的舉行是 教師鍛煉的機(jī)會，成長的平臺，每次賽課活動真正不同程度上能提高教師的 教學(xué)水平，為了充分發(fā)揮教師的主觀能動性，體現(xiàn)教師的設(shè)計(jì)水平， 要求教師在所教主題中選擇課題，大班科學(xué)、中班語言、小班語言要求精心設(shè)計(jì)詳案，采集別人的經(jīng)驗(yàn)智慧，精心制作教具、學(xué)具，課中體現(xiàn)多媒體教學(xué) ，問題考慮要全面，達(dá)到老教師教學(xué)理念不斷更新，骨干教師教學(xué)方法不 斷創(chuàng)新，新教師教學(xué) 效果不斷提高，使一部分

8、人脫穎而出，通過活動推薦一名教師 參加區(qū)組織的賽課活動。 繼續(xù)推行“結(jié)幫拜師”活動，新 教師通過近幾年的培養(yǎng)，教學(xué)水平已達(dá)到一定的程度，基本能適應(yīng)幼教工作，曹 慧由王娟、黃冬芹負(fù)責(zé)，錢梅由李小敏、宋敬波負(fù)責(zé)，朱麗麗由于娟、嚴(yán)秀玉負(fù) 責(zé)，朱明芳由朱桂芹、陳 進(jìn)負(fù)責(zé)。新教師達(dá)每月一節(jié)課，課題從選擇到設(shè)計(jì)，指導(dǎo)教師都要跟蹤了解 ，參與策劃，新教師要“鉆”和“研”，指導(dǎo)老師要“ 導(dǎo)”和“幫”，在提高新教師的教育教學(xué)能力的同時，也提高了指導(dǎo) 教師的指導(dǎo)水平，組織水平和設(shè)計(jì)水平，要確保每節(jié)活動課的質(zhì)量。王娟負(fù) 責(zé)跟蹤安排和督促。 組織教師積極參加各 類競賽 活動。組織學(xué)習(xí)全 國十大教書育人楷模吳邵萍的先進(jìn)

9、事跡，學(xué)習(xí)她教書育人，淡泊名利，恪盡職守的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)她嚴(yán)謹(jǐn)篤篤，刻苦鉆研，求真務(wù) 實(shí)際上敬業(yè)精神，要求學(xué) 習(xí)后開展征文活動。同時在實(shí)際工 作中要 善于認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，動手動腦，撰寫論文或設(shè)計(jì)方案，積極參加各 競賽活動切實(shí)提高自 身的寫作水平和業(yè)務(wù)能力 。加強(qiáng)教師基 本功的訓(xùn)練。作為一名幼兒教師有過硬的 基本功是最基本的素質(zhì)。去年，教師鋼琴 曲彈奏 效果不太理想，今年要求95%的教 師通過平時彈練，都要達(dá)到節(jié)奏準(zhǔn)確 ，感情飽滿，熟練 流暢的水平，提 升自己的基本素質(zhì)。 開展興趣小組活動，提升幼 兒素質(zhì)。應(yīng)部分家長的要求，我園開展幼兒興趣小組活動。本學(xué)期興趣效果要再 上新臺階，要有特色，出成果，美術(shù)要求形式多樣，在培養(yǎng)幼兒興趣的同時 ，提高繪畫粘貼，制作，剪貼等操作活動。珠心算要做好個別差異彩補(bǔ)差工 作，達(dá)到從珠算到心算，從一位到二位，從單純的加減到混合的珠算。電子琴要求左右手配合，彈奏熟練流暢，有信心地走進(jìn)我園十年慶典的舞臺 ，彰顯我園幼 兒的藝術(shù)特色。舞蹈班要求幼兒 進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練的同時，加強(qiáng)成品舞的 訓(xùn)練，出成果?？傊?，通過興趣班的培養(yǎng)，全面提升幼兒素質(zhì)。 月度工作安排： 二月份： 制定并通過教學(xué)及教研計(jì)劃。統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)，了解各班幼兒增減情況。學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，舉行征文活動。 三月份： 加強(qiáng)學(xué)習(xí)教師及幼兒一日常規(guī)。廣泛開展教科研活動。人人一堂賽課活動。