1、第三單元 觀察物體 第2課時(shí) 觀察的范圍,課前準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)目標(biāo),1經(jīng)歷將眼睛、視線(xiàn)與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線(xiàn)、區(qū)域的過(guò)程，感受觀察的范圍隨觀察點(diǎn)、觀察角度的變化而變化。,2從熟悉有趣的生活背景中感受觀察范圍的變化，發(fā)展空間觀念，并能利用所學(xué)知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。,3體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。,課前準(zhǔn)備,教學(xué)分析,學(xué)習(xí)重點(diǎn)：經(jīng)歷將眼睛、視線(xiàn)與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線(xiàn)、區(qū)域的過(guò)程，感受觀察的范圍隨觀察點(diǎn)、觀察角度的變化而變化。,學(xué)習(xí)難點(diǎn)：體會(huì)觀察范圍與觀察點(diǎn)、觀察角度的關(guān)系，運(yùn)用這些知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。,學(xué)習(xí)方法：讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際情境，通過(guò)動(dòng)手操作、合作探究，突破重點(diǎn)。,學(xué)具

2、準(zhǔn)備：直尺、鉛筆等。,教學(xué)內(nèi)容,情景引入,互動(dòng)新授,鞏固擴(kuò)展,課堂小結(jié),點(diǎn)我喔,更上一層樓,白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,登鸛雀樓,情景引入,小猴在樹(shù)上A處時(shí)，看到墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)為A。請(qǐng)你分別畫(huà)出小猴爬到B處和C處時(shí)，看到墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)B和C。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),活動(dòng)一,互動(dòng)新授,A,盲區(qū),B,C,盲區(qū),盲區(qū),A,B,C,互動(dòng)新授,B,盲區(qū),A,客車(chē)行駛到位置時(shí)，司機(jī)能夠看到建筑物B的一部分，客車(chē)行駛到位置時(shí)，司機(jī)還能看到建筑物B嗎？為什么？,活動(dòng)二,互動(dòng)新授,生活中還有哪些類(lèi)似的現(xiàn)象？與同伴說(shuō)一說(shuō)。,1、站在樓層高的地方比站在樓層低的地方向外看到的范圍大。,2

3、、夜晚路燈下同樣的桿子,離路燈越近,它的影子越短,離路燈越遠(yuǎn),影子越長(zhǎng)。,3、從窗邊看窗外的景色,離窗子越近看到的景色越多,離窗子越遠(yuǎn)看到的景色越少。,活動(dòng)三,互動(dòng)新授,1.坐在二樓的笑笑能看到樓下的淘氣嗎？,笑笑不能看到樓下的淘氣。,鞏固擴(kuò)展,2.畫(huà)出夜晚路燈下桿子的影子。,同樣高的桿子離路燈越近，它的影子就越 。,短,鞏固擴(kuò)展,3.如圖1，小貓?jiān)跉垑η?，小老鼠在殘墻的后面活?dòng)，又怕被小貓看到。請(qǐng)你在圖2中畫(huà)出小老鼠可以活動(dòng)的區(qū)域。,圖1,圖2,鞏固擴(kuò)展,4.在黑夜里把一個(gè)球向電燈移動(dòng)時(shí)，球的 影子是怎樣變化的？ 晚上與家長(zhǎng)在路燈下散步，當(dāng)走向路燈 時(shí)，你的影子是如何變化的？遠(yuǎn)離路燈 時(shí)呢？,（1）球的影子逐漸變大； （2）走向路燈時(shí)，影子越來(lái)越短；遠(yuǎn)離路燈時(shí)， 影子越來(lái)越長(zhǎng)。,鞏固擴(kuò)展,結(jié)論：觀察的范圍隨觀察點(diǎn)、觀察角