湖南省長郡中學(xué)高三語文二輪復(fù)習(xí):《語法:現(xiàn)代漢語的詞性及句子成分》課件.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、語法專題(一) 現(xiàn)代漢語的詞性及句子成分,實詞: 實詞是有實在意義的詞,可以獨立充當(dāng)句子成分,一般可以單獨回答問題。每一個實詞都可以詳細(xì)解說其詞義。 一般有名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。 (古漢語中代詞屬于虛詞),(一)名詞:是表示人、事物或抽象概念名稱的詞。如:書本、桌子、兒童、雷鋒、思維、政治等。 (二)動詞:是表示人或事物的動作、存現(xiàn)及發(fā)展趨勢的詞。如:走、跑、思考、學(xué)習(xí)、有、存在、能、可以等。 (三)形容詞:表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)的詞,漢語中的形容詞可以修飾名詞,也可以修飾動詞,與英語不同。如:老、好、漂亮、干凈、純潔、飛快。 (注:與英語不同,漢語中形容詞同樣也可以修飾

2、動詞形容詞),(四)數(shù)詞:表示數(shù)目的詞。如:一、十、第八、每等。 (五)量詞:表示人或事物及動作的計量單位的詞。量詞一般與數(shù)詞連用構(gòu)成數(shù)量短語。如:個、件、幢、下、次、趟等。 (六)代詞:用來指代人、事物、狀態(tài)、過程的詞。如:你、他們、這、彼等。,虛詞: 虛詞是沒有實在意義的詞,一般不能單獨充當(dāng)句子成分(副詞例外),不能單獨回答問題(少數(shù)副詞除外)。其存在的價值在于幫助構(gòu)成句子的語法結(jié)構(gòu),表示某種語法關(guān)系。 漢語的虛詞主要有六種:副詞、助詞、連詞、介詞、嘆詞、擬聲詞。,(一)副詞: 在句中表示動作行為的性質(zhì)、狀態(tài)的程度、范圍、時間、趨向等的詞。 如:很、非常、一律、也、將來等。 “不、沒有、也

3、許、大概”,(二)助詞: 在句中起輔助作用的詞。 現(xiàn)代漢語中的助詞主要有:“的”、“地”、“得”、“著”、“了”、“過”。 文言文中助詞比較復(fù)雜,常見的有“之”、“者”等。,(三)連詞: 在句中起連接作用的詞,連詞往往標(biāo)示詞、短語、句子、句群、語段之間的邏輯關(guān)系。 如:雖然、但是、因此、無論等。連詞常常成對搭配使用或與副詞搭配使用, 如:“因為所以”、“即使也”、“只有才”等。,(五)嘆詞: 表示感嘆或驚奇、驚喜、疑慮等語氣的詞。 如:啊、唉、呀等。,(六)擬聲詞:模擬人或事物聲音的詞。如:嘩、唧唧、哐等。,“介詞”口訣表: 自、從、以、當(dāng)、為、按照 由于、對于、為了、到; 和、跟、把、比、在

4、、關(guān)于 除了、同、對、向、往、朝 用在名詞代詞前, 介詞結(jié)構(gòu)要記牢。,(四)介詞: 表示動作對象、時間等的引介關(guān)系的詞。介詞是用來連接名詞代詞性詞語以構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu)的,在句子中介詞結(jié)構(gòu)一起充當(dāng)狀語來修飾謂語。,句子的組成部分: 中心詞部分包括主語、謂語、賓語、 修飾語部分包括定語、狀語、補語六種。,句子的成分,主語: 1、定義: 主語:主語是句子中的陳述對象,說明是誰或什么。 2、特點: A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性詞語或短語充當(dāng)。 B、一般表示謂語所說的是“誰”或“什么”。,我的那個寂靜而又黑暗的世界里,根本就不會有溫柔和同情。,在煙霧彌漫、熱氣蒸騰中,主人白莉蘋的美麗俊俏的笑臉和靈活的黑亮的

5、眼睛是特別引人注意的目標(biāo)。,謂語: 1、定義: 用來說明陳述主語。 2、特點: A、經(jīng)常由動詞、形容詞充當(dāng)(與英語不同,漢語中的謂語也可以由形容詞充當(dāng))。 B、一般表示主語“怎么樣”或“是什么”。,1、瓢潑大雨從空中傾瀉下來。,2、他為人正直是大家都知道的事。,賓語: 1、定義:表示謂語動詞的涉及對象的語言單位。 2、特點: A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性詞語或短語充當(dāng)。 B、一般表示謂語“怎么樣”或“是什么”。 4、凡能愿動詞,如“希望、想、可以、說”等詞后面的詞語、句子一般都作賓語處理。,1、這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。,2、我知道死了的星球是不會發(fā)出熱力的。,

6、定語: 1、定義:用在主語和賓語前面,起修飾和限制作用的語言單位。 2、特點: A、經(jīng)常由名詞、形容詞、動詞、代詞充當(dāng)。B、一般定語與中心詞之間有“的”字連接。 3、符號:小括號( )。,田里越冬的水咕咕地冒著水泡。,狀語: 1、定義:用在動詞、形容詞謂語前,起修飾和限制作用的語言單位。 2、特點: A、經(jīng)常由副詞、形容詞、動詞、表示處所和時間的名詞和方位詞充當(dāng)。 B、一般狀語與中心詞之間有“地”字連接。 3、符號:中括號 。,魯迅從青年時代起,就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向。,從母親的手勢以及家人匆匆忙忙的樣子,我猜想一定有什么不尋常的事情要發(fā)生。,補語: 1、定義:謂語后面的附加成分

7、,對謂語起補充說明作用,回答“怎么樣”、“多久”、“多少”(時間、處所、結(jié)果)之類問題的語言單位。 2、特點: A、經(jīng)常由動詞、形容詞副詞充當(dāng)。 B、一般補語與中心詞之間有“得”字連接。 3、符號:單書名號 。,蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下。,一般完整的句子成分的排列,定語+主語+ 狀語 +謂語 +補語 +定語+賓語,南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn),為支持地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運動這一理論,提供了另一個強有力的證據(jù)。,(1)我們的生活幸福。 (2)我們生活得幸福。 (3)幸福來之不易。 (4)幸福生活萬年長。,分析下列句子的成分: 1、每個共產(chǎn)黨員和革命分子都應(yīng)該拿起這個武器。 2、獲得冠軍是每個運動員的心愿。 3、一陣風(fēng)雪刮得他幾乎站不住。 4、小華成績過硬是全班同學(xué)公認(rèn)的。 5、我走過鎮(zhèn)公所的時候,看見許多人站在布告牌前面。 6、我常常想:他的對于我熱情的希望,不倦的教誨,小而言之,

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