高中數(shù)學(xué) 1.7.2定積分在物理中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案新人教版選修_第1頁
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1、湖北省荊州市沙市第五中學(xué)高中數(shù)學(xué) 1.7.2定積分在物理中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案(無答案)新人教版選修2-2導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):能熟練利用定積分求變速直線運(yùn)動(dòng)的路程.會(huì)用定積分求變力所做的功.學(xué)習(xí)重點(diǎn):定積分的幾何意義學(xué)習(xí)難點(diǎn):曲線所圍平面圖形的面積求法學(xué)法指導(dǎo):知識(shí)鏈接1、 定積分的幾何意義2、 曲線所圍平面圖形的面積求法自主學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn):作變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在時(shí)間區(qū)間上所經(jīng)過的路程,等于其速度函數(shù)在時(shí)間區(qū)間上的 ,即 .例1已知一輛汽車的速度時(shí)間的函數(shù)關(guān)系為:(單位:)求(1)汽車行駛的路程;(2)汽車行駛的路程;(3)汽車行駛的路程.變式1:變速直線運(yùn)動(dòng)的物體速度為初始位置為求它在前內(nèi)所走的路程及末所

2、在的位置.二、要點(diǎn):如果物體在變力的作用下做直線運(yùn)動(dòng),并且物體沿著與相同方向從移動(dòng)到則變力所作的功= .例2 在彈性限度內(nèi),將一彈簧從平衡位置拉到離平衡位置處,求克服彈力所作的功. 變式2:一物體在變力作用下,沿與成方向作直線運(yùn)動(dòng),則由運(yùn)動(dòng)到時(shí)作的功為 .合作探究1、 設(shè)物體以速度作直線運(yùn)動(dòng),則它在內(nèi)所走的路程為( ) 2、設(shè)列車從點(diǎn)以速度開始拉閘減速,則拉閘后行駛所需時(shí)間為( ) 3、以初速豎直向上拋一物體,時(shí)刻的速度則此物體達(dá)到最高時(shí)的高度為( ) 4、質(zhì)點(diǎn)由坐標(biāo)原點(diǎn)出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí),沿軸運(yùn)動(dòng),其加速度,當(dāng)初速度時(shí),質(zhì)點(diǎn)出發(fā)后所走的路程為( ) 5、如果能拉彈簧,為了將彈簧拉長(zhǎng),所耗費(fèi)的功為

3、( ) 6、一物體在力(力:;位移:)作用下沿與力相同的方向由直線運(yùn)動(dòng)到處作的功是( ) 7、將一彈簧壓縮厘米,需要牛頓的力,將它從自然長(zhǎng)度壓縮厘米,外力作的功是 8、一列火車在平直的鐵軌上行駛,由于遇到緊急情況,火車以速度(單位:)緊急剎車至停止.求(1)從開始緊急剎車至火車完全停止所經(jīng)過的時(shí)間;(2)緊急剎車后火車運(yùn)行的路程.9、把一個(gè)帶電量的點(diǎn)電荷放在軸上坐標(biāo)原點(diǎn)處,形成一個(gè)電場(chǎng),已知在該電場(chǎng)中,距離坐標(biāo)原點(diǎn)為處的單位電荷受到的電場(chǎng)力的由公式(其中為常數(shù)) 確定.在該電場(chǎng)中,一個(gè)單位正電荷在電場(chǎng)力的作用下,沿著軸的方向從處移動(dòng)到處,求電場(chǎng)力對(duì)它所做的功.10、兩地相距,物體從以速度(單位:;)朝做直線運(yùn)動(dòng),同時(shí)物體以速度朝做直線運(yùn)動(dòng),問兩物體何時(shí)相遇?相遇地與

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