1、2020主任述職報告多篇 主任述職報告有哪些?我們將在這些方面多下功夫，把問題縮小，我相信在大家的正確指引下，我們的班級管理會更上一個臺階。共同閱讀2020主任述職報告5篇精選大全，請您閱讀! 項目部領導的指導和全體員工的共同努力下，20_年本人作為路橋市政二分公司(污水深度處理廠項目部)安全設備管理部的負責人。經(jīng)過一年的努力奮戰(zhàn)，克服了種種困難，截止至12月30日，取得了較好的成績，以此同時，安全管理工作也取得了不俗的成績，完成了公司年初下達的各項考核指標，安全合格率100%實現(xiàn)了分公司年初制定的四個杜絕、四個為零、四個全面、一個確?！卑踩a(chǎn)計劃工作目標。 查出安全隱患29臺次，1檢查施工

2、機具、設備339臺次。限期監(jiān)督整改29臺次。 查出違章行為35人次,2檢查人員1245人次.限期監(jiān)督整改35人次。 查出違章用電9次,3檢查臨時用電安全138次。查出用電安全隱患28次，限期監(jiān)督整改37次。 查出不符合項49項，4檢查施工現(xiàn)場文明施工管理138次。限期監(jiān)督整改49項。 查出不符合9項，5檢查食堂衛(wèi)生46次。限期監(jiān)督整改9項。 抓“三違”行為 二、抓安全教育、抓隱患治理。 加強事故預防，根據(jù)現(xiàn)場施工的特點查找隱患。并以雨季八防、水池防腐、框架磚墻砌筑、有限空間作業(yè)、現(xiàn)場臨時用電、特種設備管理為重點開展安全檢查，有效地預防了各類安全事故的發(fā)生。 1抓安全教育：組織了項目部員工、分包

3、隊伍施工人員49人進行建筑工地安全知識動畫視頻學習。 對項目部員工進行了個人責任狀、hse崗位職責、危害因素識別、應急措施知識摸底考試。經(jīng)過兩輪考試加深了項目部全體員工對本崗位責任狀、hse崗位職責、危害因素識別、應急措施知識的熟悉與了解。2親自編寫了污水深度處理廠項目部責任狀、hse崗位職責. 3狠反“三違”行為 加大對“三違”現(xiàn)象查處的力度。狠抓隱患治理，加大了三違”行為的查處力度。發(fā)揮各級組織和安全監(jiān)督機構的監(jiān)督檢查作用。確保各類隱患及時得到消除，防止了事故的發(fā)生。 開hse安全管理罰款通知單2份,全年共查處違章現(xiàn)象(人)12人次。處罰金額達89500元。 20_年度共迎接上級領導、部門

4、、專家的各類安全工作檢查88次。 并順利通過了集團公司的三標”考核驗收。2迎接集團公司的三標”復檢驗收。 提高員工的職業(yè)健康/安全意識，為了提高全體員工的安全知識水平和響應公司的開展危險源辨識活動。項目部對所有新進工地的員工都強制性的進行三級安全教育和培訓。對新進場員工進行安全知識教育活動和講解危險源的辨別等職業(yè)健康/安全知識，提高職工的安全和三個體系里的環(huán)境、職業(yè)健康/安全等認識。講課培訓結(jié)束以后對受培訓的員工進行閉卷考試。由于大家對安全意識的重視，所以，所有的員工都順利的通過了考試。這為下一步在各個部門開展危險源辨識活動打下了良好的基礎。 根據(jù)公司的貫標精神，根據(jù)各個施工項目的工種特點和現(xiàn)

5、場的實際情況，通知每個部門的每個成員都要認真的學習和理解直至掌握公司貫標工作中與安全密切相關的危險源辨識的條款，要求每個施工人員都要充分認識到自身工作周圍的環(huán)境因素和存在危險源，以及如何去控制和避開危險源。這些要求不僅僅要員工能夠在施工中懂得辨識和避開危險源，而且在腦子里也要深深的牢記，做到脫口而出，有問必答。整個工地進行的危險源辨識活動中，經(jīng)過集團公司和公司安監(jiān)部門對各班組的隨機抽查，分公司的各個成員對危險源的辨識活動掌握得較為全面，不僅僅在隨意抽查中能夠有問必答，隨問隨答，而且在現(xiàn)場施工中也是同樣的做到工完料盡場地清的三清”工作，整個施工現(xiàn)場設備擺放整齊，干凈整潔。這些得到集團公司和公司安

6、監(jiān)部門的一致好評。 經(jīng)常深入到一線施工現(xiàn)場親自指導工作。為了相關方提高安全文明施工的意識，非常重視現(xiàn)場文明施工的情況。和明確各班組的責任區(qū)域，確定并劃分了各相關單位的安全文明施工責任區(qū)，明確區(qū)域并掛標志牌，要求各相關主管領導親自負責該區(qū)域施工的安全文明 并根據(jù)考評情況進行評分，工作。并不定期的對各相關單位的施工責任區(qū)進行抽查考評。評出優(yōu)劣相關單位后并加以獎勵和懲罰。此舉提高了各相關單位的安全文明施工的積極性和責任心。實行獎罰制度以后，由于責任落實到個人并且同經(jīng)濟掛鉤，整個施工現(xiàn)場顯得一片整潔。各相關單位都為了爭得優(yōu)秀單位而各自努力。 營造寬松的工地生活環(huán)境，為了活躍本項目部“六.五環(huán)境日”宣傳

7、氣氛。六.五環(huán)境日”來之際，組織舉辦了污染減排與環(huán)境友好型社會”大討論活動。為了松懈職工們緊繃的工作神經(jīng)，讓員工們自我接受了一次愛護環(huán)境的教育。 并且常教常新，自開工以來我一直把安全教育培訓作為一項重要工作來抓。培訓方式多，培訓內(nèi)容全面，全員參加。建立起全員安全教育培訓制度。通過認真開展安全教育活動，落實安全培訓工作，不斷增強員工的安全生產(chǎn)觀念，提高全員安全管理素質(zhì)。并警示員工時時、事事、處處關心安全，做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)的良性循環(huán)。 通過不斷地組織相關方員工學習安全生產(chǎn)法安全生產(chǎn)工作規(guī)定電業(yè)安全工作規(guī)程等法規(guī)，20_年度。使相關方全體員工加深了對法規(guī)的理解

8、和掌握，自覺遵守安全法規(guī)，杜絕三違，避免了分公司和個人蒙受不必要的損失和傷害。通過電視教學的手段把其他單位發(fā)生的事故案例以專題片形式進行播放，要求談體會，談認識，加深對事故的認識，推動了公司自身安全文化的建設，樹立“除不可抗力，任何事故均可避免”安全理念。 宣講身邊發(fā)生的事故案例，還結(jié)合實際。讓分公司員工及相關方員工更容易接受和掌握，從而達到入耳入腦的目的并開展觸電急救及心肺復蘇法培訓，培養(yǎng)廣大員工的急救意識，分公司員工中樹立牢固的以人為本，關愛生命”安全文化理念。 預防為主，綜合治理”方針，加強安全生產(chǎn)預控管理，根據(jù)集團公司“專項安全生產(chǎn)檢查管理辦法”文件精神,為貫徹“安全第一。共組織開展各

9、類安全大檢查工作。通過開展安全大檢查，組織落實整改共計187項，包括安全管理、施工器具檢查、設備缺陷、防寒防凍等，切實解決了影響特種設備安全、文明生產(chǎn)和設備過冬的關鍵問題，有力地確保冬季特種設備的安全穩(wěn)定運行和全年各項生產(chǎn)工作任務的完成。 重點抓好以下安全工作：做好日常安全監(jiān)督、安全檢查例行工作同時。 1開展全員安全教育培訓9次。 2組織開展了6.511.9日安全活動宣傳。 3對移動式滅火器進行了檢驗、維修。 4組織進行了消防火災、人身傷亡、治安事件和專業(yè)預案等演練。 5對相關方壓力容器進行了檢證、登記。 做好了各項相關準備。全年共檢查施工機具、設備進場檢驗339臺次。6對相關方特種設備進場檢

10、驗。 7制訂完善各類安全生產(chǎn)責任制。 8組織員工開展了學習典型事故安全教材。 盡管作了一些工作但距離公司領導的要求還差得很多，回首11年這過去的一年。還有待進一步改進，還要扎實地做好領導交辦的每一項工作，要多動腦筋，多方學習，真正做到一心撲在工作上，把每一件小事都當作大事來抓，從而用自己的工作為路橋公司整體工作貢獻力量。 本學期，在校領導的信任下，我有幸擔任二年級年級主任這一職務，在校長室以及學校各部門的關心肯定和指導下，經(jīng)過全年級組師生的共同努力，本學期我們二年級組的工作有條不紊地進行，順利完成了學校布置的各項任務，并取得了一定的成績。回顧一學期以來，現(xiàn)小結(jié)如下： 本級組教師平時在本職崗位上

11、勤勤懇懇、任勞任怨，不計較個人得失，始終如一，教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認真討論年級組中、班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。老教師以身作則，做好新教師的帶頭作用，如：葉芝清老師經(jīng)常指導年輕教師的教育教學方法，給年輕教師上示范課。我作為張倩老師的師傅，常去聽課，評課，指導教學，使其盡快成長。青年教師朝氣蓬勃，刻苦好學，勤奮工作。在年級工作中勇挑重擔。 除此以外，我還經(jīng)常關心老師們的生活，我們級組的謝春蘭老師身懷六甲，我會常常課間時去問問身體感覺怎么樣，累不累，有困難一點要說出來等。我們級組的老師也會自覺主動地順手幫助她。尹娟娟、舒文秀

12、、張倩三位老師是本學期新來的，對我校的環(huán)境以及教學模式一下子不是很上手，我會在放學后去關心她們，同她們聊天，讓她們盡快在教學上和管理班級中成長起來。在我們的共同努力下，三位新教師都能適應我校的生活環(huán)境。還有孤身一人在珠海的張彬彬、辛娜、黃曉碧我也會常與她們聊天，讓她們能感受到我們集體的溫暖。總之，我們年級教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助，相互尊重和信任的氛圍。 在開學初，我制定了級組樓層值日制度，將樓層值日與德育處流動紅旗評比掛鉤，積極培訓樓層值日學生和檢查樓層值日到崗情況，課間加強巡查，排除安全隱患。同時利用每周的教師例會對老師進行安全培訓教育，利用班會和晨會時間對學生進行全方位安全教育，重點是

13、教育學生注意道路安全、用電、水、火安全、食品衛(wèi)生安全及在校內(nèi)外活動的安全，在大家的共同努力下，我們二年級組本學期沒有出現(xiàn)一起安全事故，平安度過了本學期。 本學期二年級組圍繞常規(guī)教育開展了“好習慣在校園養(yǎng)成”教育活動。主要從課間、用餐、衛(wèi)生、文明禮儀等方面對學生進行教育，使學生成為講禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從。 除此以外，級組也舉辦了一系列的有意義的活動，如：國學經(jīng)典誦讀比賽、講故事比賽、口算比賽等，班級間還根據(jù)學生的實際情況開展了比賽、下棋比賽等，將班級學生

14、凝聚在一起，提升學生的集體榮譽感。 針對級組的兩位新教師還安排結(jié)對幫扶，二(10)的舒文秀老師由教導處饒主任親自幫扶并跟進幫扶情況，任教二(2)、二(5)、二(8)的張倩老師由我來幫扶，在幫扶過程中不定時的聽課，探討，指出優(yōu)點和不足之處，經(jīng)過一學期來，這兩位老師取得較明顯的效果，在教學上有一定的進步，所任教的班級教學成績相差不是很大。 尊敬的各位領導，親愛的同事們，家長朋友們： 大家下午好! 匆匆忙忙中一個學年又已度過,回首這一學年的工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。我踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾?，F(xiàn)將本學期的如下: 上半年我擔任六年級(3)班班主任及語文教學工作。六

15、年級學生開始處于浮躁期，對自己的言行不能準確把握，又正值小升初的關鍵時期，我深感自己肩上責任重大。為此，主要從以下幾方面加以努力： 首先，以身作則，努力做到“要學生做到的，老師先做到”。比如，教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好;教育學生隨手撿起廢紙，我便會主動去撿。 其次，熱愛學生，尊重學生，相信學生。開學初班里出現(xiàn)了早戀、上網(wǎng)、男生留長發(fā)現(xiàn)象。哪怕面對再叛逆的學生，我都能做到曉之以理動之以情。建立在尊重和信任基礎上的交談學生是完全能接受的。幾次交談后，學生的不良行為明顯收斂了，與老師也更加親近了。 班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，班級體才

16、能積極向上。因此，我想法設法為孩子們設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗行駛權利，鍛煉自己，表現(xiàn)自己，提高自己如實施民主選舉班干部，班干部輪崗制等。 20_年下半年我擔任一年級(1)班語文教學工作，下面我主要說一下這半年的教學工作完成情況。 在開學以來將近兩個月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”“找朋友”等游戲形式激發(fā)學生學習的興趣。發(fā)動家長與學生一起，利用各種方式和途徑練習漢語拼音，激發(fā)孩子學習拼音的興趣。 寫字教學是一年級語文教學工作的重難點。所以，在平時的教學工作中，我特別注重對學生寫字的要求。首先，注

17、意自己的示范作用。其次，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面要求學生。在課堂上常常提醒學生注意做到“一尺、一拳、一寸。” 首先，在課堂上調(diào)動學生讀書的積極性;其次，注重在閱讀教學過程中，引導學生張開想象的翅膀，讀出自己的感受來。第三，注重自己的示范性，注意在課文的字音、語速、語調(diào)等方面，為學生作出良好的示范。 營造溫馨的課外閱讀氛圍，利用豐富多彩的活動提高課外閱讀閱讀興趣。并指導學生簡明的課外閱讀方法。 一個班級六十多個孩子，接受能力也就有不同。就目前所帶學生而言，我認為沒有智力欠缺的學生，只有習慣不好的學生。所以，與家長密切配合，培養(yǎng)孩子良好的習慣尤為重要。 總之，教育

18、工作是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實.在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使教育教學工作更上一層樓。 一年多來，我政治立場堅定，熱愛教育事業(yè)，不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。 作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人! (1)關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。注意規(guī)范學生的行為，不斷地掀起學習的熱潮

19、，完美自我形象;學習中互相幫助，做好一幫一活動。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。 (2)我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。為了養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣和學習習慣，我每天堅持中午12點40到班里監(jiān)督學生做值日的情況并讓學生堅持上午自習。 在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各

20、種知識，形成比較完整的知識結(jié)構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。一年來，我訂閱了大量有關教育教學的書籍資料，取其精華，付之實踐;積極參加各類各級教學觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自己之短。 一年來，我遵守校紀，做到有事請假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績。20_年淺談教學中的數(shù)學生活化榮獲河北中小學教育教學優(yōu)秀論文評比省級三等獎;20_年3月被學校評為教學先進個人;我所帶的班級數(shù)學成績一直在全年級名列前茅。 金無足赤，人無完人，在教育教學工作中難免有缺陷，新課改的今天，社會對

21、教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。 這個學年我擔任的是初二年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此，我對工作不敢怠慢，認真學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。一個學年，較為忙碌，但很充實，獲取了很多寶貴的教育教學經(jīng)驗。 備課情況。 教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，校長經(jīng)常對我們說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明白了備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教

22、材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。 最初接觸教學的時候，由于經(jīng)驗不夠，也由于工作量比較重，我忽視了學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，認為只要把教材鉆透了，想方設法令課文上地生動，學生就易接受。然而學生卻不買帳，課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學生的主體地位的重要性，因而也留意起學生的特點。在備課的時候努力做到備教法的同時要備學生。 上課情況。 備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此為了上課時能讓學生投入，不讓其分心，我采取了以下措施： 加強自身的素養(yǎng)，提高教學技能。上課盡量做到使內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部。并且每天都以充足的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種自然氣氛。 培養(yǎng)學生的學習興趣。他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科在上課時盡量多講一些文化生活故事，讓學生更了解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高學習語文的興趣，同時這也培養(yǎng)了一部分學生的寫作能力，讓他們拓寬了視眼，有了寫作素材。 當然回看自己的授課，我也感到有點愧疚，因為有時我并不能很自如地駕馭課堂。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊