1、名校名 推薦第 9 課 改革開放教學(xué)目標(biāo)了基 礎(chǔ) 知解識掌握以 史帶 論理解原理能 力 訓(xùn)識 圖分 析判練 過 程斷特征方法評價政策民族復(fù) 興責(zé)任 感情 感 態(tài)度 價 值唯物史觀觀情感 體驗適應(yīng)環(huán)境家庭聯(lián)產(chǎn)承包 責(zé)任制；深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立；對外開放格局的形成十一屆三中全會的重大決策； 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速發(fā)展； 國企的改革了解農(nóng)民對家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的擁護和農(nóng)村面貌的改變，理解生產(chǎn)關(guān)系要適 應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原則利用教材有關(guān)對外開放地區(qū)的地圖，理解并掌握 “經(jīng)濟特區(qū)沿海開放城市沿海經(jīng)濟開放區(qū)內(nèi)地” 對外開放格局的特征通過經(jīng)濟開放區(qū)的建設(shè)業(yè)績， 說明改革開放政策是完全正確的改革開放以來， 我國城鄉(xiāng)

2、發(fā)生巨變的事實， 證明了這是民族復(fù)興的必由之路， 有志者應(yīng)當(dāng)學(xué)好本領(lǐng)， 沿著這條道路完成民族復(fù)興大業(yè)我國目前以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟體制， 汲取了人類社會歷史發(fā)展多樣性的成果，符合國內(nèi)外實際情況。青年學(xué)生必須具備面向世界、 面向未來的國際意識， 才能肩負(fù)起實現(xiàn)偉大理想的重任調(diào)查了解國企改革成就和家庭生活變化，感受市 場經(jīng)濟帶來的好處， 培養(yǎng)團隊合作精神， 提高承受挫折、 適應(yīng)環(huán)境變化的能力教學(xué)重點城鄉(xiāng)經(jīng)濟體制改革和深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立教 學(xué)難點 生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原則；經(jīng)濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響教學(xué)過程導(dǎo)入新課組織學(xué)生復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容：1十一屆三中全會

3、在哪一年召開？（1978 年）2十一屆三中全會作出哪些重要決定？（ A. 思想上： 徹底否定 “兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；B.政治上：停 止使用“以階級斗爭為綱” 的口號， 作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策；C. 組織上：實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。）承上啟下，教師講授：十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，建設(shè)成就日新月異、輝煌燦爛。（安排學(xué)生先閱讀全文 ，作讀書 標(biāo)記；然后探索、

4、交流、討論、練習(xí)）組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制1改革前夕的農(nóng)村“人民公社”體制存在著什么樣的弊端？（政社合一，吃大鍋飯，農(nóng)民缺少生產(chǎn)自主權(quán)，生產(chǎn)積極性不高。）1名校名 推薦2黨和人民怎樣解決這個弊端？（ A.先是群眾自發(fā)行動起來：安徽鳳陽小崗村農(nóng)民首先實行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。 B. 接著是黨中央積極指導(dǎo)：肯定了群眾建立生產(chǎn)責(zé)任制的做法，在全國逐步實行了以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制，然后隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化、商品化和社會化，迅速發(fā)展農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，為農(nóng)村致富和實現(xiàn)現(xiàn)代 化開辟了一條新路。）教師指出：農(nóng)村的經(jīng)濟改革，本著一切從實際出發(fā)的原則，及時總結(jié)農(nóng)民的創(chuàng)造， 因勢利導(dǎo)， 加以推動，

5、 是黨指導(dǎo)社會改革的一個成功范例。當(dāng)時隨著對內(nèi)改革的成功，對外開放的格局也逐步形成了。深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立1在歷史地圖冊第10 頁上圈出相關(guān)地名，然后完成填圖練習(xí)：（A.沿海經(jīng)濟開放區(qū)5 個：先設(shè)深圳、珠海、汕頭、廈門，后增海南。B. 沿海開放城市14個：北海、湛江、廣州、福州、溫州、寧波、上海、南通、連云港、青島、煙臺、大連、天津、秦皇島。 C. 經(jīng)濟開放區(qū) 4 個：珠江三角洲、廈漳泉三角區(qū)、長江三角洲、環(huán)渤海地區(qū) D. 內(nèi)地“一批”：邊境省區(qū)也設(shè)立了一批開放城市。）2組織學(xué)生“接龍”練習(xí)：我國全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放層次順序怎么樣？（經(jīng)濟特區(qū)沿海開放城市沿海經(jīng)濟開放區(qū)內(nèi)地。）教師講

6、解并指導(dǎo)學(xué)生完成歷史填圖冊 13 頁第 3（ 3）題：我國的對外開放擴大了對外貿(mào)易，吸收 了許多外資，引進了發(fā)達(dá)國家的先進技術(shù)、設(shè)備和經(jīng)營管理方法，有力地加快了社會主義現(xiàn)代化的進程。3根據(jù) 歷史填圖冊 13 頁第 3（ 4）題，組織學(xué)生分析比較：新時期的對外開放和近代前期的對外開放有什么不同？（ A. 背景不同：近代前期處于半殖民地半封建社會； 當(dāng)前已處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。B. 國家行使主權(quán)情況不同：近代前期的反動政府仰人鼻息，國家主無法獨立；現(xiàn)在的人民政府完全掌握著國家主權(quán)，已經(jīng)贏得獨立自主。 C.內(nèi)容不同： 近代前期的對外開放實際上是被列強逼迫出來的，雖然有自救自強的內(nèi)容，但是更重

7、要的是便利列強進入并控制中國市場?，F(xiàn)在的對外開放是遵循著平等互利的原則，擴大對外貿(mào)易，吸引外資，引進先進的技術(shù)、設(shè)備和經(jīng)營管理方法，加快我國社會主義經(jīng)濟的發(fā)展。D. 影響不同： 近代前期的對外開放使我國的經(jīng)濟狀態(tài)畸形，只能依附于列強，它不但沒有改變中國落后面貌，反而引發(fā)一系列政治問題，使中國始終陷于屈辱之中；現(xiàn)在的對外開放形成了全方位、多層次、 寬領(lǐng)域的特征， 我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)處在 “起飛”狀態(tài)之中，已經(jīng)取得許多令世界各國刮目相看的輝煌成就。）教師講解過渡：隨著農(nóng)村改革的成功，對外開放格局的逐步形成，城市改革在19 85年也 全面展開了，其重點是國有企業(yè)的改革 。國有企業(yè)的改革1從哪三個方面進行國有企業(yè)改革？（ A.把原來單一的公有制經(jīng)濟發(fā)展為以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展；B. 逐步擴大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán)，實行政企分開和經(jīng)營責(zé)任制；C. 實現(xiàn)按勞分配為主的多種分配形式并存的制度。）21992 年后，怎樣加快國有企業(yè)的改革步伐？（十四大明確提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制， 在大中型企業(yè)推行公司制和股份制， 對小型企業(yè)采取改組、 聯(lián)合等多種形式。）教師小結(jié)：學(xué)了這一課，大家要明白，我國目前以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟體制，汲取了人類社會歷史發(fā)展多樣性的成果， 符合國內(nèi)實際情況和世界發(fā)展