1、練習(xí)8,蘇教版三年級(jí)下冊(cè),你知道哪些與“三”有關(guān)的諺語(yǔ)、詩(shī)詞或成語(yǔ)？,熱身運(yùn)動(dòng),三五成群 三三兩兩 三心二意 接二連三 狡兔三窟 丟三落四 退避三舍 入木三分 火冒三丈 三長(zhǎng)兩短 三言兩語(yǔ) 一問(wèn)三不知 三人行 必有我?guī)?三個(gè)臭皮匠 頂個(gè)諸葛亮 飛流直下三千尺 白發(fā)三千丈 煙花三月下?lián)P州 烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。 ,:,還記得三個(gè)小伙伴的故事嗎？,說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事。,三個(gè)小伙伴能成功種樹(shù)的原因是什么？,:,你知道三個(gè)和尚的故事嗎？,一個(gè)和尚挑水喝。,兩個(gè)和尚抬水喝。,三個(gè)和尚你依賴我，我依賴你，都不肯挑水，結(jié)果就沒(méi)水喝。,你是喜歡“三個(gè)小伙伴”呢，還是喜歡“三個(gè)小和尚”？為什么？,把話說(shuō)清楚，理由

2、說(shuō)充分。,步驟： （1）說(shuō)說(shuō)讀了兩個(gè)小故事后的想法。 （2）評(píng)議（只要有想法，說(shuō)得有道理就行。）,（3）用幾句話寫(xiě)下自己的想法，不會(huì)寫(xiě)的字可以查字典或詢問(wèn)老師、同學(xué)。,（4）讀自己寫(xiě)的句子，師生共同評(píng)議。（圍繞一個(gè)意思寫(xiě)）,（5）修改自己的句子。,討論： 三個(gè)小和尚該怎么做才能讓廟里的小缸總是滿滿的？,寫(xiě)一寫(xiě),認(rèn)讀漢字，了解結(jié)構(gòu)。 仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)。,提示：“品”字結(jié)構(gòu)的字，下半部分左小右大。,還記得“狐假虎威”這個(gè)故事嗎？,我們學(xué)習(xí)一組和寓言有關(guān)的成語(yǔ)。,揠苗助長(zhǎng) 杯弓蛇影 螳螂捕蟬 鷸蚌相爭(zhēng) 鄭人買履 葉公好龍 狐假虎威 黔驢技窮,讀讀背背,【成語(yǔ)故事】晉朝河南人樂(lè)廣十分好客，見(jiàn)一朋友好

3、久不來(lái)家里，十分奇怪，就去拜會(huì)他，朋友說(shuō)上次在你家喝酒杯中有蛇，喝后回來(lái)后就生病。樂(lè)廣不解，回到家便查原因，原來(lái)是掛在墻上的角弓影子倒射在酒杯所至，朋友聞知后就病愈。（出自：漢應(yīng)劭風(fēng)俗通義世間多有見(jiàn)怪）,杯弓蛇影,【釋義】將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。,【近義詞】草木皆兵、疑神疑鬼、風(fēng)聲鶴唳 【反義詞】處之泰然、安之若泰、談笑自若,吳王準(zhǔn)備攻打楚國(guó)，但是大臣們說(shuō)如果其他國(guó)家乘虛而入，后果不堪設(shè)想。但吳王說(shuō)：“誰(shuí)敢勸阻就處死誰(shuí)！” 侍從官中有個(gè)人想要?jiǎng)裾f(shuō)吳王，但又不敢直說(shuō)，就拿著彈弓，在王宮的花園里走來(lái)走去。 吳王問(wèn)：“你為什么早晨跑到花園呢？” 少年說(shuō)：“我在打鳥(niǎo)?！?

4、吳王問(wèn)：“你打著鳥(niǎo)了嗎？” 少年說(shuō)：“沒(méi)有，但是我見(jiàn)到一件有意思的事。園中有棵樹(shù)，樹(shù)上有一只蟬，它停在高高的樹(shù)上放聲地鳴叫著，喝著露水，不知道有只螳螂在它的身后想要吃掉它；螳螂屈著身子靠近蟬，想捕捉它，卻沒(méi)想到黃雀就在自己身旁；黃雀伸長(zhǎng)脖子想要啄食螳螂，卻不知道彈弓就在樹(shù)下瞄準(zhǔn)了它。它們?nèi)齻€(gè)都力求得到它們眼前的利益，卻沒(méi)有顧忌看到它們身后隱患?！?吳王恍然大悟，說(shuō)：“原來(lái)如此！”于是便放棄了攻打楚國(guó)的打算。,螳螂捕蟬,黃雀在后,【成語(yǔ)故事】,“螳螂捕蟬，黃雀在后”提醒人們 不要只顧眼前利益而不考慮后果。,有一個(gè)鄭國(guó)人想去買鞋子，事先量了自己的腳的尺碼，然后把量好的尺碼放在自己的座位上。到了集市

5、，卻忘了帶上尺碼。已經(jīng)拿到了鞋子，才說(shuō)：“我忘了帶尺碼?！本头祷丶夷贸叽a。等到他返回集市的時(shí)候，集市已經(jīng)散了，最終沒(méi)有買到鞋子。有人問(wèn)：“為什么不用自己的腳試一試鞋呢？”他回答說(shuō)：“寧可相信尺碼，也不相信自己的腳?！?這個(gè)故事告訴人們：對(duì)待事物要會(huì)靈活變通，不能墨守成規(guī)，死守教條。,鄭人買履,葉公喜歡龍，衣帶鉤、酒器上都刻著龍，居室里雕鏤裝飾的也是龍。他這樣愛(ài)龍，天上的真龍知道后，便下降到葉公家里，龍頭搭在窗臺(tái)上探望，龍尾伸到了廳堂里。葉公一看是真龍，轉(zhuǎn)身就跑，嚇得他像失了魂似的，驚恐萬(wàn)狀，不能控制自己。由此看來(lái)，葉公并不是真的喜歡龍，他喜歡的只不過(guò)是那些像龍的東西而不是龍。,比喻表面上或口頭

6、上愛(ài)好、贊賞某事物，實(shí)際上并不愛(ài)好，或者實(shí)際上并不了解，一旦真正接觸，不但并不愛(ài)好或贊賞，甚至還懼怕它，反對(duì)它的人。,葉公好龍,這里的葉其實(shí)應(yīng)讀sh，但葉這個(gè)字并不是多音字，它本身只有一個(gè)讀音y。在那里有一座廟，名為葉公廟，當(dāng)?shù)厝俗x作sh 公廟。后來(lái)讀音漸漸變成了現(xiàn)在我們所熟知的y。并且在現(xiàn)在的成語(yǔ)詞典上，“葉”的拼音也標(biāo)識(shí)著y,葉公：春秋時(shí)楚國(guó)貴族，名子高，封于葉（古邑名，今河南葉縣）。,從前貴州一帶沒(méi)有毛驢，有一個(gè)好事者從北方運(yùn)來(lái)一頭毛驢放到山腳下吃草，山上的老虎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)怪物，開(kāi)始只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，然后慢慢地靠近毛驢，被毛驢大叫嚇了一跳，最后發(fā)現(xiàn)毛驢只能用蹄踢，再也沒(méi)有別的本事就跳上去飽餐

7、一頓。,比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)也已經(jīng)用完了。,黔驢技窮,出自 唐柳宗元柳河?xùn)|集黔之驢,連一連 揠苗助長(zhǎng) 疑神疑鬼，自相驚擾。 杯弓蛇影 只圖眼前利益。 螳螂捕蟬 急于求成，反而壞事。 黔驢技窮 僅有的一點(diǎn)本事也用光了。 鷸蚌相爭(zhēng) 不顧實(shí)際情況，死板教條。 鄭人買履 依仗別人的勢(shì)力來(lái)欺壓人。 葉公好龍 雙方相持不下，讓第三者占便宜。 狐假虎威 表面喜歡某種事物，實(shí)際上不喜歡甚至害怕。,練一練 揠苗助長(zhǎng) 葉公好龍 狐假虎威,1、學(xué)習(xí)不是一天兩天就能學(xué)好的事情，不能（ ），那樣只會(huì)壞事。 2、小狗一看主人來(lái)了，馬上（ ）起來(lái)，沖著大狗汪汪直叫。 3、他說(shuō)自己最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，其實(shí)不過(guò)就是（ ），他連籃球比

8、賽雙方上場(chǎng)幾個(gè)隊(duì)員都不知道。,揠苗助長(zhǎng),狐假虎威,葉公好龍,揠苗助長(zhǎng) 杯弓蛇影 螳螂捕蟬 鷸蚌相爭(zhēng) 鄭人買履 葉公好龍 狐假虎威 黔驢技窮,讀讀背背,課后再搜集幾個(gè)這樣的成語(yǔ)。,明日復(fù)明日， 明日何其多！ 我生待明日， 萬(wàn)事成蹉跎。 世人若被明日累，,明日歌,春去秋來(lái)老將至。 朝看水東流， 暮看日西墜。 百年明日能幾何？ 請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。,錢鶴灘,cu tu,li,zho,m,zhu,錢福（14611504）明代狀元，自號(hào)鶴灘。詩(shī)文以敏捷見(jiàn)長(zhǎng)，根據(jù)文嘉詩(shī)文修改的明日歌流傳甚廣。,明日復(fù)明日， 明日何其多！ 我生待明日， 萬(wàn)事成蹉跎。 世人若被明日累，,明日歌,春去秋來(lái)老將至。 朝看水東流， 暮

9、看日西墜。 百年明日能幾何？ 請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。,錢鶴灘,學(xué)習(xí)、做事總是今天拖到明天，時(shí)間白白地過(guò)去了，不知不覺(jué)年紀(jì)大了，卻一事無(wú)成。告誡人們要珍惜眼前的時(shí)間，養(yǎng)成“今日事，今日畢”的好習(xí)慣。,明日又明日，明日何等多！如果我們一生做事都要等待明天，一切事情就都會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。世上的人們?nèi)绻幻魅胀侠?，春去秋?lái)衰老就會(huì)到來(lái)。早晨看到和誰(shuí)迅速向東流去，傍晚看到太陽(yáng)向西瞬間墜落。人的一生能有多少個(gè)明天？請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我的明日歌。,珍惜時(shí)間 今日事，今日畢,一寸光陰一寸金。王貞白 三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。顏真卿 少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。朱熹 少壯不努力，老大徒傷悲。長(zhǎng)歌行 莫等閑，白了少年頭，空悲切 岳飛 一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。蕭繹 誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。李大釗