1、一千零一夜導(dǎo)讀課教案 教學(xué)目標(biāo)：1.通過閱讀辛巴達(dá)航海歷險記，讓學(xué)生走近一千零一夜。2.初步掌握閱讀民間故事的方法。課時編號：003 3.讓學(xué)生感受到閱讀的快樂，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。教學(xué)重點：讓學(xué)生感受到閱讀的快樂，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。教學(xué)難點：通過辛巴達(dá)航海歷險記，體會語言文字的特點，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：課前兩分鐘：名言佳句擂臺賽一、激趣誘讀1.剛才，小朋友們背了那么多名言佳句，可以看出你們都是愛讀書的好孩子。最近，小朋友們又讀了哪些書，或者正在讀什么書呢？（生說所讀的書名，師相機(jī)評價。）小朋友們讀了這么多的書，真好。書籍是人類進(jìn)步的階梯?。〗裉?，老師還要向你

2、們特別推薦一本非常好看的書（出示句子）A.它是世界文學(xué)藝術(shù)殿堂中一株永遠(yuǎn)艷麗多彩的奇葩！B.高爾基說：它是世界文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”！C.英國學(xué)者基布說：它“在世界文學(xué)史上獲得了永恒的聲譽(yù)”！2.揭示：多么高的評價，一定是一本非常有趣、非常好看的書。告訴大家，這本書就是世界文學(xué)名著一千零一夜。讓我們都來熟悉一下它吧。（出示一千零一夜的有關(guān)介紹錄音播放）聽完介紹，同學(xué)們對一千零一夜都有了一個整體而概括的了解，現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)名著一千零一夜。3.誰知道，它為什么叫一千零一夜呢？讓學(xué)生根據(jù)自己的已有知識說一說。出示：一千零一夜的由來：古時候在阿拉伯有一個國王，他每天要選一個少女進(jìn)宮，第

3、二天早晨把她殺掉。有一個叫山魯佐德的女孩子為了救其他姐妹，自愿嫁給國王。她用講故事的方法讓國王認(rèn)識了善良。她一直講了一千零一個晚上，講了許多故事，這就是一千零一夜的由來。誰來讀讀這段話？指名讀。4.小結(jié)過渡：原來一千零一夜的名字是這么來的。這就是一千零一夜：出示各種版本的實物書籍一千零一夜。二、持趣讀書1.多么好看的書啊，里面還有很多有趣的故事。誰說說，你知道或者讀過一千零一夜中的哪些故事？2.同學(xué)們知道或者讀過的一千零一夜中的故事還真多啊！故事有趣嗎？同學(xué)們一定都想把這么多有趣的故事讀一遍，但靠課堂短短的幾十分鐘沒辦法實現(xiàn)大家的愿望，我們先來讀其中的一篇，好嗎？老師向你們推薦一篇出示辛巴達(dá)航

4、海歷險記，生齊讀名字。這個故事是一千零一夜當(dāng)中非常著名的一篇。航海家辛巴達(dá)一生七次到海外經(jīng)商和旅行冒險，遇到了許多觸目驚心，而又妙趣橫生的事情?，F(xiàn)在，老師想請各小組（6人一組，分9個小組）讀一讀這個有趣的故事，要求：一邊讀一邊畫出讓你心動的句子，讀熟了，準(zhǔn)備讀給大家聽。請各小組同學(xué)把書打開，按要求去讀故事。3.都讀完了嗎？畫出讓你心動的句子了嗎？先在各小組交流一下，好不好？（小組交流完后）現(xiàn)在誰愿意把讓你心動的句子讀給大家聽，讓我們與你一起心動。（按故事的順序交流，指名讀給大家聽，教師適時評價，全班相機(jī)齊讀。）4.同學(xué)們很會讀書，都有自己的感觸，有讓自己心動的地方。也謝謝你們，讓老師跟你們一起心動。李老師想請同學(xué)們共同來欣賞一些精美的圖畫，它們畫出的是一千零一夜中的什么故事呢？（出示圖畫，學(xué)生根據(jù)圖畫說故事的名字。）5.同學(xué)們對一千零一夜還真了解，知道里面這么多有趣的故事，老師這里有一些一千零一夜的書籍，請看（出示各種版本的實物書籍，教師介紹。）三、延趣聽故事聽錄音故事國王和醫(yī)生。四、課后延伸