1、語文期末綜合訓練一、看拼音寫詞語 yu yng chung j z sh si po jng zh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） w do c xing hu hu j jng xn zng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、讀一讀，比一比，再組成詞語 跨（ ） 陳（ ） 牽（ ） 融（ ） 垮（ ） 陣（ ） 索（ ） 隔（ ） 悔（ ） 峰（ ） 缸（ ） 迅（ ） 誨（ ） 鋒（ ） 缺（ ） 訊（ ）三、按要求填表查紅色的字音序部首再查幾畫選字義（用“”表示）嚴肅 （1）莊重，認真（ ）（2）恭敬（ ）回首遙望 （1）第一（ ）（2）頭（ ）（3）首領(lǐng)（ ）陳列 （1

2、）排列（ ）（2）述說（ ）（3）舊的，時間久了（ ）頑強 （1）調(diào)皮（ ）（2）笨，無知（ ）（3）固執(zhí)，不屈服（ ）行醫(yī) （1）走（ ）（2）傳遞（ ）（3）實際地做（ ）四、把下列詞語補充完整 眼花（ ）亂 （ ）吃（ ）用 （ ）（ ）之鳥（ ）（ ）起舞 南（ ）北（ ） 艱苦（ ）（ ） （ ）羊補（ ） （ ）顏（ ）色 波濤（ ）（ ）五、寫出下面句子中紅色詞的反義詞 1新學期開始了，我們一定要好好學習。（ ） 2一列特別快車飛奔在遼闊的原野上。（ ） 3媽媽經(jīng)常囑咐我，不管遇到什么情況，千萬不要驚慌。（ ） 4父親對我的要求很嚴。（ ）六、照樣子，改寫句子 例：英勇的戰(zhàn)士打敗

3、了敵人。 敵人被英勇的戰(zhàn)士打敗了。 英勇的戰(zhàn)士把敵人打敗了。 1先頭部隊打開了一條六七里寬的通路。 2十五的月亮照亮了大地。 七、修改病句，把正確的句子寫在橫線上 1我們要珍惜每一粒糧食。 2上課時，李老師舉了許多有趣的例子和故事。 3我們應該愛整潔的好習慣。 八、給下面的句子點上標點 1宋慶齡常對同學說 我不能忘掉祖國 我對祖國充滿了理想和希望 2我一邊拾銀杏果 一邊問父親 銀杏樹為什么不開花 父親笑著說 等到明年春天留心看吧九、把下列排列錯亂的句子，整理成一段通順的話（在句前填上順序號） （ ）他急中生智，抱起一塊大石頭向水缸砸去。 （ ）他們玩得正高興，只聽“撲通”一聲，一個小朋友掉到水

4、缸里了。 （ ）司馬光七歲時，有一天，他和幾個小朋友在花園里玩。 （ ）不一會兒，水流光了，掉到缸里的小朋友得救了。 （ ）有的小朋友嚇哭了，有的小朋友嚇跑了，只有司馬光不哭也不跑。 （ ）“喀喳”一聲，水缸被砸破，水嘩嘩地從洞口流出來。十、讀短文，回答問題 王小明家買了一臺造型別致，美觀大方的電扇。底座又圓又重淡綠色。它的下面還有四個能往任何方向轉(zhuǎn)動的小腳輪。底座正中有一根和我差不多高的立柱，圓滾滾亮閃閃。銀亮的上部嵌著一個托盤，四個鍵紐鑲在托盤上。托盤上的定時器小巧玲瓏。定時器旁的那盞棱形小綠燈，一通上電就亮，發(fā)出柔和的綠光。最引人注目的要算頭上的安全罩了，它有臉盆口一樣大小，銀光閃閃，好看極了。安全罩分前罩和后罩，前罩正中心有一朵紅色的梅花。罩內(nèi)有三片花瓣形的扇葉，雪白雪白的，像一朵奇異的大花。 1王小明是按從（ ）到（