江西省萬載縣高中生物第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)2.4免疫調(diào)節(jié)4(練習(xí)課1)名師精選教案新人教版必_第1頁
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名校名 推薦2.4 免疫調(diào)節(jié) 4（練習(xí)課 1）教學(xué)目標復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力重點查缺補漏，培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力難點查缺補漏，培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力教學(xué)過程時間設(shè)計意圖個人備課一、 知識點總結(jié)3總結(jié)知識1.免疫系統(tǒng)的組成點，加深2.免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能對本課的（ 1）非特異性免疫：理解（ 2）特異性免疫 ( 第三道防線 ) ：（ 3）非特異性免疫和特異性免疫的比較3. 體液免疫二、習(xí)題講解世紀金榜課時作業(yè)本“課時作業(yè)七”三、習(xí)題鞏固40關(guān)于圖示說法不正確的是()講 解 練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能2力A. 該圖表示體液免疫過程B. 細菌、病毒都可能成為1通過練習(xí)C. 丁可保持對 1 的記憶功能鞏固，進D. 與 2 的產(chǎn)生有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)有：細胞核、 核糖體、 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、一步加深高爾基體、線粒體對本課的【解題探究】解答本題需要關(guān)注以下兩點：掌握(1) 圖示信息：圖中1 表示 _ 、 2 表示 _ 、甲為_、乙為 _ 、丙為 _、丁為 _。(2) 關(guān)鍵知識： B 細胞參與的特異性免疫為_- 1 -名校名 推薦【解析】選C【互動探究】(1) 圖中甲所表示細胞的作用有哪些？(2) 當相同抗原再次入侵

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