1、南昌市青山湖區(qū)八一小學開展小學生守則小學生日常行為規(guī)范知識競賽的活動方案為進一步加強小學生守則和小學生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范學生言行，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)，促進學生身心健康發(fā)展，使學校對學生日常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化，決定開展“小學生守則和日常行為規(guī)范知識競賽”活動。一、競賽目的：通過知識競賽，促進傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范教育的落實，培養(yǎng)學生良好的學校、家庭、社會生活的行為習慣。二、競賽內(nèi)容：以小學生守則、小學生日常行為規(guī)范為主要內(nèi)容三、參賽對象：26年級學生四、競賽形式：推薦學生筆試（填空、選擇、判斷、問答、辨析等形式），推薦人數(shù)按班級人數(shù)的5計算。分值

2、：滿分100分，筆試成績暨得分。五、比賽時間 2012年10月19日六、監(jiān)考人員及考試地點監(jiān)考人員：羅小芬 熊文斌 袁怡青考試地點：四年級教室七、攝像組 唐永華八、評獎辦法個人獎：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名團體獎：一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名南昌市青山湖區(qū)八一小學 2012年10月15日南昌市青山湖區(qū)八一小學開展小學生守則小學生日常行為規(guī)范知識競賽的活動總結(jié) 為了加大對小學生的小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的認識，廣泛開展“依規(guī)則治校”，增強學生學規(guī)則、守規(guī)則、用規(guī)則和遵守社會公德水平，為創(chuàng)建和諧校園作準備，10月19日上午 ，八一小學開展小學生守則和小學生日常行為規(guī)范知識競賽。

3、 通過競賽，讓學生知道國有國法，家有家規(guī)，學校有紀律。通過本次的競賽強化了學生對小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的理解，通過這次比賽的辨析題也看出了學生對守則及規(guī)范的認識片面性，理解不深刻、不到位現(xiàn)象。通過活動的實施開展，強化了對學生的教育與訓練，全校學生好的養(yǎng)成習慣達97%。本次競賽獲得一等獎是一名，是五年級的鄔莞珠；二等獎二名，分別是四年級的譚禮旦、六年級的江秀秀；三等獎三名，分別是三年級的楊玲玲、二年級的楊康、五年級的閔衛(wèi)強。 通過這次比賽，加強了對學生的思想品德和日常行為教育，促進了學生身心健康的發(fā)展，我們學校將長期不懈地開展下去。 南昌市青山湖區(qū)八一小學 2012年10月22日 南昌市青山湖區(qū)八一小學開展小學生守則 小學生日常行為規(guī)范知識競賽的活動獲獎名單個人獎項一等獎：鄔莞珠二等獎：譚禮旦、