1、 一對一個性化輔導(dǎo)教案教師科目化 學(xué)時間2014 年 5月 17 日學(xué)生年級初 三 學(xué)校 重難點(diǎn)常見物質(zhì)的鑒別和分離難度星級校區(qū)教學(xué)內(nèi)容上堂課知識回顧（教師安排）：1. 化學(xué)推斷題的方法2. 化學(xué)推斷題的技巧和突破口本次課教學(xué)安排：1. 掌握常見物質(zhì)的鑒別2. 掌握常見物質(zhì)的分離常見物質(zhì)的鑒別和分離一、復(fù)習(xí)內(nèi)容和要求：1掌握常見氣體：O2、H2、CO2、CO和水蒸氣等氣體的鑒別和分離；2掌握常見物質(zhì)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、硫酸銅等物質(zhì)的鑒別；3在混合物分離和提純中，記住常見物質(zhì)的溶解性，強(qiáng)化溶解、過濾、蒸發(fā)等操作。二、物質(zhì)檢驗的試劑和裝置（一）常見氣體的檢驗和吸收1、常用的氣體

2、檢驗和吸收試劑：（驗氣先驗水，除雜后除水）氣體驗證試劑吸收試劑氧氣帶火星的木條灼熱的銅二氧化碳石灰水氫氧化鈉溶液二氧化硫氫氧化鈉溶液水蒸氣無水硫酸銅濃硫酸或氫氧化鈉固體氯化氫氣體硝酸銀溶液硝酸銀或氫氧化鈉溶液 2、 檢驗和吸收上述氣體的一般裝置： 圖1為多功能瓶（盛放液體） 圖2為U型管洗氣（除雜）：長進(jìn)短出 （盛放固體）圖1圖2 驗氣： 長進(jìn)短出 3、CO、H2的檢驗 常常先通過 灼熱的氧化銅 看見固體由黑色變成紅色，再通過證明其另一生成物CO2和H2O，以達(dá)到檢驗這兩種氣體的目的。圖3 右圖3為檢驗和吸收上述氣體的一般裝置： 例1某無色氣體可能含有H2、CO、CO2中的一種或多種?，F(xiàn)將該氣

3、體依次經(jīng)過下列裝置處理后（假設(shè)每步作用均完全）。有關(guān)的實驗事實是：A裝置質(zhì)量增重；B裝置中的固體由黑變紅；C裝置中無水硫酸銅變藍(lán)；D裝置中石灰水變渾濁。請回答下列問題：無水CuSO4 Ca(OH)2溶液 NaOH溶液 （1）原混合氣體中肯定含 ，可能含有 。為確認(rèn)可能含有的氣體是否存在，請在 和 之間（填裝置編號）添加框圖中的裝置，裝置中試劑名稱是 。（2）B裝置中的固體由黑變紅說明氧化銅發(fā)生了_（填“氧化”、“還原”）反應(yīng)，寫出B處硬質(zhì)玻璃管中肯定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。解析：此題是2010年松江區(qū)模擬卷中一題屬于檢驗常見氣體的一道難度較高的一題，在選擇檢驗裝置時，不但要能通過現(xiàn)象判斷氣體

4、是否存在，同時還要考慮前面帶出的氣體對后面氣體的檢驗是否存在干擾，本題的難點(diǎn)在于混合氣體中原本不存在水蒸氣，但混合氣體通過氫氧化鈉溶液后會帶出水蒸氣從而對氫氣的檢驗造成干擾，這一點(diǎn)往往是最容易被忽略的。（答案：（1）CO2、CO， H2。 B和A 濃硫酸。 （2）還原CO+ CuO Cu + CO2）練習(xí)：1、為鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是 （ ）A將水倒入三瓶氣體中B將澄清石灰水倒入三瓶氣體中C將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中 D將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中 ab2、如右圖所示，該裝置有洗氣、檢驗及儲氣等多種用途。（1）洗氣：除去中的水蒸氣，裝置內(nèi)應(yīng)盛的物質(zhì)是_， 氣體應(yīng)從

5、_端通入。（2）檢驗：證明中含有，裝置內(nèi)應(yīng)盛_，要除去 最好盛_。（3）貯氣：排空氣法收集2時，氣體從_端通入；排水法收集2時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從_端通入；若要用水將裝置中的排出進(jìn)行實驗，水應(yīng)從_端通入。（4）量氣：要測量氣體體積，還需要用到的一種儀器是_，測量時瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從_端通入，該法適用于測量_氣體的體積。3、有五種氣體，實驗步驟與實驗現(xiàn)象如圖所示：試推斷A、B、C、D、E五種代表物（寫化學(xué)式）A、 B、 C、 D、 E、 B4、如右圖，某氣體X可能由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或兩種組成，將X氣體燃燒后生成的氣體通過A、B兩個洗氣瓶，試回答： （1）若A洗氣瓶的質(zhì)量增加，B洗

6、氣瓶的質(zhì)量不變， 則X氣體是（填化學(xué)式，下同） （2）若A洗氣瓶的質(zhì)量不變，B洗氣瓶的質(zhì)量增加，則X氣體是 （3）若A、B兩個洗氣瓶的質(zhì)量都增加，則X氣體可能是 5、某氣體可能是一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣、氫氣的混合物.將其依次進(jìn)行以下操作(使用上步驟操作后得到的剩余氣體進(jìn)行下步操作,且假定每次處理均完全進(jìn)行):(1)通過固體氫氧化鈉,氣體體積變小;(2)通過灼熱的氧化銅,黑色粉末變成紅色;(3)通過白色的硫酸銅粉末,粉末變藍(lán)色;(4)通過紫色石蕊試液,試液變紅色.推斷原混合氣體中,可能的組成有（1）_,（2）_，（3） 。6、正確連接如下圖所示的裝置進(jìn)行實驗，可以驗證某混合氣體的成分是CO2

7、和CO（每套裝置只能使用一次）。請回答下列問題：（1）連接裝置導(dǎo)管口的順序：混合氣體 尾氣處理（填導(dǎo)管接口代號），其中裝置C的作用是_。（2）證明原混合氣體中存在CO2的實驗現(xiàn)象是 ；證明CO存在的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 。 【答案：1、D 2、（1）濃硫酸，a (2)石灰水 氫氧化鈉溶液 (3)b b a (4)量筒 b 難溶于水 3、A、CO2 B、CH4 C、H2 D、CO E、O2 4、(1) H2 (2) CO (3) CH4或CO、H2或CH4、CO或CH4、H2 5、(1) CO2、CO、H2 (2) H2O、CO、H2 (3) CO2、H2O、CO、H2 6、（1） （2）

8、澄清的石灰水變渾濁 方程式略】中考鏈接1、（2008。上海）46H2、CO都是無色氣體，能鑒別它們的方法是 （ ） A觀察燃燒時火焰焰色 B檢驗燃燒產(chǎn)物 C收集氣體，移近火焰，聽爆鳴聲 D觀察它們?nèi)紵龝r的熱量變化2、（2009。上海）53為了探究氧化銅與碳反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物，甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗：取一定量氧化銅和碳的混合粉末，在不含氧氣的高溫條件下反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。由此得出結(jié)論，生成的氣體產(chǎn)物一定是CO2。 甲同學(xué)加熱混合粉末時觀察到的現(xiàn)象是：黑色粉末 （5） 。 澄清石灰水變渾濁時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 （6） 。 檢驗氣體產(chǎn)物是CO2的另一種方法是：

9、將生成的氣體通入石蕊溶液中，溶液變 （7） 色。 乙同學(xué)認(rèn)為，甲同學(xué)的實驗不能證明反應(yīng)的氣體產(chǎn)物只有CO2，乙同學(xué)推測氣體產(chǎn) 物中可能還有CO。請你從下列A、B、C中選擇實驗裝置，用于驗證乙同學(xué)的推測。將所選裝置的編號填人方框，并在方括號內(nèi)寫出相應(yīng)裝置內(nèi)盛放的化學(xué)試劑 【答案：1、B 2、（5）變紅色 （6）Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O （7）紅色（8）A （9）氫氧化鈉溶液（氫氧化鉀溶液、氫氧化鋇溶液等） （10）石灰水】（二）常見酸、堿、鹽的檢驗 1、常見酸、堿、鹽檢驗的試劑及對應(yīng)現(xiàn)象物質(zhì)驗證試劑對應(yīng)現(xiàn)象酸（H）石蕊試液/活潑金屬等變紅/產(chǎn)生氣泡堿（OH）石蕊/酚酞試劑/可溶性

10、銅鹽等變藍(lán)/變紅/產(chǎn)生藍(lán)色沉淀鹽酸鹽（Cl）硝酸銀和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀硫酸鹽（SO4）Ba(OH)2、BaCl2、Ba(NO3)2和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀碳酸鹽（CO3）HCl和石灰水產(chǎn)生氣泡且石灰水變渾濁銅鹽（Cu）看顏色藍(lán)色鐵鹽（Fe）看顏色黃色鈉鹽和鉀鹽焰色反應(yīng)黃色/紫色 2、酸、堿、鹽溶液檢驗的常用方法 （1）用一種試劑鑒別三種不同物質(zhì) 解題思路：選擇的試劑針對三種物質(zhì)要有三種不同的現(xiàn)象，（一般的現(xiàn)象有沉淀、氣泡或變色等現(xiàn)象）例1.下列四種物質(zhì)中能將AgNO3 、Na2CO3 、MgCl2 三種無色溶液一次區(qū)別開的是（ ） ANaNO3 溶液 BNaCl 溶液 CNa2SO4 溶液 D稀鹽

11、酸（選擇D 稀鹽酸能與AgNO3反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，與Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，與MgCl2無明顯現(xiàn)象）練習(xí)1、只用一種試劑鑒別下列物質(zhì) 1）、H2SO4、Na2CO3、NaCl 2）、Na2CO3、BaCl2、KNO3 3）、H2SO4、 NaOH、Ca(OH)2 4）、白色粉末Na2CO3、CaO、BaSO4 （2）多種試劑分步鑒別法 解題思路：（1）先根據(jù)物質(zhì)的酸堿性先用指示劑將物質(zhì)分為三類，（2）再根據(jù)每組物質(zhì)各自酸根或正價原子的特征選擇合適的試劑進(jìn)行證明。例2.請鑒別NaOH、Ca(OH)2、KNO3、HCl、H2SO4五種無色溶液NaOHCa(OH)2解題過程：NaOHCa(OH)2無現(xiàn)

12、象Na2CO3溶液仍為紫色溶液變紅色溶液變藍(lán)色NaOH、Ca(OH)2、KNO3、HCl、H2SO4產(chǎn)生白色沉淀KNO3紫色石蕊試液HClH2SO4無現(xiàn)象BaCl2溶液HClH2SO4產(chǎn)生白色沉淀練習(xí)2、按下列添加試劑順序，即可將鹽酸、硫酸、硫酸鉀、氫氧化鈉和硝酸鉀五種無色透明溶液鑒別開來的是（ ） A石蕊溶液、AgNO3 溶液、稀稀硝酸 B氯化鋇溶液、酚酞試液、AgNO3 溶液 C石蕊試液、氯化鋇溶液 D酚酞試液、氯化鋇溶液、AgNO3 溶液 （3）組內(nèi)物質(zhì)相互鑒別法解題思路：（1）先找出有色溶液，再用其與其它溶液反應(yīng)產(chǎn)生現(xiàn)象，逐一鑒別試劑（2）利用組內(nèi)物質(zhì)相互反應(yīng)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別 例

13、3.不外借別的試劑，只用組內(nèi)物質(zhì)相互反應(yīng)就能鑒別出下列物質(zhì)，請寫出下列物質(zhì)鑒別出來的先后次序（填序號）NaOHMgSO4FeCl3KNO3BaCl2 (答案：黃色產(chǎn)生紅褐色沉淀產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀無現(xiàn)象)例4現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋇、碳酸鈉4瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別編號為A、B、C、D。每次取少量溶液兩兩混合，所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中（“”表示無明顯現(xiàn)象，“”表示有沉淀生成；“”表示有氣體生成）。由此推斷4瓶溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式分別為：A：_B：_C：_D：_ （答案：A：H2SO4 B：Na2CO3 C：Ba(OH)2 D：HCl）練習(xí)3、下列幾組溶液只用組內(nèi)溶液相互混合就能鑒別出來

14、的一組試劑是（ ） ANa2CO3、HCl、Na2SO4、HNO3 BK2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2 CHNO3、HCl、 NaCl、Ag NO3 DNa2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl (提示： 組內(nèi)物質(zhì)相互反應(yīng)有沉淀和氣泡現(xiàn)象產(chǎn)生，就能把各種溶液一一鑒別出來，而D中雖然CuSO4有顏色，它也能把NaOH鑒別出來，但是無法鑒別出Na2SO4和 NaCl的，因此不要上當(dāng)。)3、酸、堿、鹽固體檢驗 解題思路：（1）熟知有關(guān)物質(zhì)的特征：如特殊的顏色，物質(zhì)的溶解性 及相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)等； （2）審題：審物質(zhì)的特殊現(xiàn)象、審檢驗試劑的選擇、審干擾物質(zhì)。（3）需特別關(guān)注：固體混合物

15、之間的相互反應(yīng)及其生成物例1 有一包白色粉末可能由CaCO3、K2SO4、CuSO4、BaCl2 、NaNO3、K2CO3中的一種或幾種組成，進(jìn)行實驗得以下結(jié)果：（每步都恰好反應(yīng)）回答下列問題：（1）通過操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無_。（2）通過操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無_。（3）通過操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無_。（4）結(jié)論：白色沉淀是_；白色粉末中一定有_，可能含有 。 （5）若想知道可能含有的物質(zhì)是否存在，證明方法是 。解析：分析六種鹽的物理性質(zhì)，CaCO3不溶于水；CuSO4的水溶液呈藍(lán)色；剩余鹽的水溶液均為無色。操作（1）得無色溶液a，從此信息可推知白色粉末中一定沒有CaCO

16、3粉末；也沒有CuSO4粉末；且可以根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)規(guī)律將剩余的四種鹽分成兩種情況，甲：BaCl2或兼含有NaNO3；乙：K2SO4、K2CO3中的一種或兩種。由操作（2）的現(xiàn)象可以確定溶液中一定不會含有BaCl2，應(yīng)含有K2SO4 、K2CO3中的一種或兩種。由操作（3）的現(xiàn)象可以確定白色沉淀中一定不含有BaSO4而含有的是BaCO3，并可以推知無色溶液a中一定不含有K2SO4，進(jìn)而推知白色粉末中一定不含有K2SO4，一定含有K2CO3。整個流程中無法證明NaNO3的存在，但因為所有白色粉末中只有一種鈉鹽，若想證明是否存NaNO3在可通過焰色反應(yīng)。答案：（1）通過操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無

17、CaCO3 、CuSO4粉末。（2）通過操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無BaCl2粉末。（3）通過操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無K2SO4粉末。（4）白色沉淀是BaCO3；白色粉末一定含有K2CO3粉末，可能含有NaNO3。（5）通過焰色反應(yīng)，若火焰的焰色呈黃色，則證明有NaNO3。練習(xí)：4、有一包白色粉末，可能由AgCl、Na2CO3、Mg(OH)2、BaCl2和KNO3中的某幾種組成。小剛為了鑒定其成分，實驗如下：（1）將少量粉末放入足量水中，攪拌、靜置、過濾、得白色沉淀和無色濾液。（2）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但無氣體產(chǎn)生。（3）向濾液中滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，加

18、入足量稀硝酸，沉淀不溶解。試根據(jù)以上現(xiàn)象推斷該白色粉末中一定含有 ；一定沒有 ；可能含有 ；要確定“可能含有”的物質(zhì)是否存在，可以再進(jìn)行的實驗操作是_，根據(jù)現(xiàn)象_確定它是否存在。 5、有A、B、C、D、E、五種化合物，它們在水溶液中反應(yīng)關(guān)系如下：（1）試推斷各物質(zhì)的化學(xué)式：A B C D E （2）寫出A溶液與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。6、氧化物、酸、堿、鹽相互之間的關(guān)系是初中自然科學(xué)中重要學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。現(xiàn)有如下所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系：請寫出A溶液溶質(zhì)的化學(xué)式 ，G物質(zhì)的化學(xué)式 ；請寫出C與NaOH反應(yīng)的方程式 。【答案：1、1）石蕊 2）H2SO4 3）Na2CO3 4）水 2、C 3、B

19、4、一定有Mg(OH)2、BaCl2、，一定沒有AgCl、Na2CO3，可能有KNO3，進(jìn)行焰色反應(yīng)，若通過藍(lán)色鈷玻璃看到紫色火焰，則證明存在KNO3。 5、BaCl2、Ba(NO3)2、AgCl、Ba SO4、HNO3。 6、HCl BaSO4 CuCl2+ 2NaOH Cu(OH)2 +2NaCl】中考鏈接：1、（2010.上海）19 不另選試劑，僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)，就能將它們鑒別出來的是 （ ）AFeCl3 NaOH HCl H2SO4 B HCl KNO3 Na2CO3 Na2SO4 CAgNO3 HCl NaCl HNO3 D BaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl

20、 2、（2008.上海）37有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀的量、產(chǎn)生氣體的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示。由此推斷白色固體中 （ ） A可能存在NaOH B. 可能存在Na2SO4 C. 肯定不存在BaCl2 D. 肯定只存在Na2CO3 3、（2009.上海）51固體A中可能含有Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種，進(jìn)行如下實驗，觀察、記錄現(xiàn)象，并逐步推出結(jié)論。請完成下表：實驗步驟及現(xiàn)象結(jié)論 將少許A溶于水得到無色溶液B。A中一定沒有 （1） 在B中加

21、入足量BaCl2溶液，生成白色沉淀。A中一定有 （2） 在白色沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀部分溶解。 另取少許A進(jìn)行焰色反應(yīng)，透過藍(lán)色鈷玻璃片，觀察到火 焰呈 （3） 色。A中還有KNO3【答案：1、D 2、A 3、（1）CuSO4 （2）Na2SO4、Na2CO3 （3）紫 】（三）兩種混合物的分離 1分離固體和液體，得到難溶性固體一般用過濾的方法，從溶液中得到固體，可選擇冷卻熱飽和溶液或蒸發(fā)溶劑的方法；2兩種固體物質(zhì)其中一種難溶，一種易溶采用溶解、過濾的方法分離； 3兩種物質(zhì)均易溶于水，但其溶解度隨溫度的影響不同，如NaCl中混有KNO3，用蒸發(fā)溶劑的方法得到NaCl；如KNO3中混有NaC

22、l可用冷卻熱飽和溶液的方法得到KNO3。例1.某工廠排放的廢液中含H2SO4和ZnSO4，處理廢液回收ZnSO4晶體的流程如下： 廢液過量ZnO操作濾液(ZnSO4)ZnO操作100ZnSO4飽和溶液冷卻20的濾液ZnSO4晶體過濾ba可供選擇的裝置如下：A BC請回答： （1）寫出儀器a、b的名稱 、 。（2）加入過量ZnO后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3）操作的裝置為 （填裝置編號）；操作的名稱是 ，需要的裝置為 （填裝置編號）。（4）從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的角度分析，該流程中可重復(fù)利用的物質(zhì)有 。解析：（3）小題中，操作是把難溶的氧化鋅從溶液中分離出來，所以用過濾，操作是把ZnSO4從稀溶液變成濃溶液，所以要用蒸發(fā)溶劑的方法，等變成了100的飽和溶液了，再冷卻中結(jié)晶。此題還不等同于一般的蒸發(fā)溶劑，并不需要把溶液中的水分蒸干，而是為了得到飽和溶液，所以在選擇裝置時是C，而不是一般意義上的蒸發(fā)裝置B。這里需特別注意。（答案：（1）燒杯、蒸發(fā)皿。 （2