1、小學(xué)生升旗手演講稿（共2篇） 小學(xué)生升旗手 演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是精心的小學(xué)生升旗手演講稿，希望能夠幫助到大家。 今天演講的題目是把握今天，擁有明天，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味xxxx的豐碩，xxxx年已經(jīng)迎笑走來。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好準(zhǔn)備，是否想到xxxx年要準(zhǔn)備的事很多，我覺得無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的少年時光。 有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生

2、是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。 在一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本? 一年過去之時，給我們帶動來的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗，都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將

3、又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。 面對緊張的期末考試，有兩個辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒?！?，見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。 聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，

4、豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。 同學(xué)們，讓我們在新的一年里，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! 最后，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進步，更上一層樓。當(dāng)我們走進新校區(qū)時能夠處處感受到美：嶄新的樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園，四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。 這一切都能給人舒適美麗的感覺，這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們在自豪的同時，更應(yīng)該有維護新校區(qū)榮譽的責(zé)任，做一名新校區(qū)文明中學(xué)生。 那么 _做一名文明的中學(xué)生呢?我們學(xué)生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明

5、、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。 文明能夠反映出一個人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。 講文明：就是要做到品德高尚，誠實守信，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級等。 講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說話、行為不傷害別人，不讓別人覺得難受，來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。 講衛(wèi)生：就是要時常注意自身衛(wèi)生，維護集體衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生打掃，自覺維護校園衛(wèi)生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺行動帶動其他同學(xué)共同維護美好環(huán)境。 講秩序：就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶，食堂吃飯自覺排隊。遵守公德，盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。 講道德：就是按社會道德

6、要求做，曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生，清明節(jié)掃墓歸來時，坐在公共車上，高談闊論，大聲喧嘩，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚?；?。如果我們也做了這樣不道德的事，那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽。 “四美”方面，作為新校區(qū)的學(xué)生，我們要做到心靈純潔，語言文明，不說粗話、臟話，不給同學(xué)起綽號，穿衣整潔大方，不留長發(fā)和怪發(fā)型，不亂丟亂扔，亂寫亂畫等。 作為中學(xué)生我們應(yīng)該加強自己的思想品德修養(yǎng)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，維護新校區(qū)的榮譽就像愛護自己的眼睛。 你可以搜索 小學(xué)生升旗手稿 小學(xué)生升旗手演講稿六篇 1升旗手發(fā)言稿 尊敬的老師們親愛的同學(xué)們： 大家早上好！我是*，*班這個溫暖的大家

7、庭。我能在這金秋時節(jié)，丹桂飄香的十月親手將鮮艷的 _冉冉升起，倍感榮幸。感謝老師和同學(xué)們能給我這個寶貴的機會，這將會是我一生中難忘的時刻。我已經(jīng)六年級了，再過一年，歲月的班車將載著我駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會抓住最后一年的小學(xué)時光，同畢業(yè)班的同學(xué)們一起努力拼搏，奮發(fā)向上，成為母校的驕傲！ 最后衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天向上，謝謝大家！ 2學(xué)校升旗手發(fā)言稿 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！ 我叫*，*班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪！ 同學(xué)們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么？

8、”對，就是時間！ “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”?？稍谥R的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里，我們用在學(xué)習(xí)方面的時間少得可憐，遺失的時間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學(xué)到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化，豈是短短幾十年能學(xué)完的？要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學(xué)會珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時，時間從飯碗里流過，洗臉時，時間從臉盆里流過，睡覺時，時間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時間，時間卻從挽留的手的縫隙中流過。 “花有再開日，人無再少年”。所以

9、，同學(xué)們，請記?。撼晒?，只會光顧那些珍惜時間的人。 3升旗手演講稿 大家好!我是*班的*，很高興這次被評為光榮的升旗手。 在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任*和*的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動，*是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。 在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。 當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!

10、4升旗手演講稿 大家好，我是*中隊的*。沐浴在十月的陽光中，我第一次當(dāng)選光榮升旗手，我感到無比自豪。 我是一個性格開朗、十分自信的女孩。 我學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優(yōu)秀的女孩。 我是同學(xué)們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報、主持十分鐘隊會這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學(xué)們對我的信任，才不枉老

11、師對我的栽培，才不枉我當(dāng)過這個光榮的升旗手! 5升旗手演講稿 我是*中隊的*同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊員，但我每天都能堅持做三件事： 一、每天早晨進教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會主動打掃干凈。 二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃干凈，然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動。 三、放學(xué)后，班級同學(xué)在走廊排隊時，我會再巡視一下教室的情況，把桌椅對齊，把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學(xué)，并提醒他們：“以后別忘了拿?！?正因為這些點滴的小事，使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊員，我要再次感謝老師、同學(xué)們對于我的信任，使我能成為一名光榮的升旗手。 第十周升旗儀式升旗手由我們班的*和*擔(dān)任，*同學(xué)堅持為班級服務(wù)，無論是老師交代的任務(wù)還是班級的各項事務(wù)，他都能積極去做。*同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進步，所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗，祝賀他們成為光榮的升旗手?，F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上，希望他們再接再厲，取得更多的進步。 6升旗手演講稿 老師們、同學(xué)們，大家早上好!我叫*，*班這個溫馨的集體。 二、三年級的時候，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把 _升上蔚藍(lán)的天空，心里就非常的羨慕，一直想當(dāng)一名升旗手。今天，這個愿望終于實現(xiàn)了，這要感謝我的老師和同學(xué)們對我的