初中八年級生物上冊第22章第4節(jié)神奇的微生物名師精選教案蘇教版_第1頁
初中八年級生物上冊第22章第4節(jié)神奇的微生物名師精選教案蘇教版_第2頁
初中八年級生物上冊第22章第4節(jié)神奇的微生物名師精選教案蘇教版_第3頁
初中八年級生物上冊第22章第4節(jié)神奇的微生物名師精選教案蘇教版_第4頁
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文檔簡介

1、名校名 推薦教案課題神奇的微生物課型新授課知識目標(biāo):1、 描述病毒和細菌的主要特征;2、 描述真菌的主要特征;教學(xué)目3、 舉例說出病毒、細菌以及真菌與人類生活的關(guān)系標(biāo)及重能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、探究的能力點、難情感目標(biāo):通過對微生物有關(guān)知識的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛健康的情感。點重點:1、描述病毒、細菌和真菌的主要特征;2、描述病毒、細菌和真菌與人類生活的關(guān)系;難點:描述病毒、細菌和真菌的主要特征教學(xué)準教師準備相關(guān)圖片、動畫資料備神奇的微生物一、 病毒、細菌1、 特征板書設(shè)2、 與人類的關(guān)系計二、真菌1 、特征2 、與人類的關(guān)系教學(xué)后沒有時間講述試驗,真是可惜??!記南京市玄武區(qū)中小學(xué)教師備課活頁編號-

2、 1 -名校名 推薦教學(xué)過程內(nèi)容教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入:述: 2003 年引起全國上下一片恐慌的sars是由什么引起的?美味的酸奶是如何制做的?(利用什么制做的)食物放久了為什么會發(fā)霉?述:這些都和微生物密切相關(guān),今天我們要學(xué)習(xí)的,正是神奇的微生物。微生物述:一般 我;們將一些只有借助顯微鏡才能觀察到的生物統(tǒng)稱為微生物?;卮鹗觯核栽陲@微鏡發(fā)明以前,人們對于微生物是沒有具 細菌、真菌、體而直接的認識的。病毒、原生動物(草履蟲、變形述:微生物包括哪些生物呢?蟲、癥原蟲等)、一些藻類、立克述:我們 要重點了解的是病毒、細菌和真菌次式體(非常小,病毒桿狀,引起斑疹傷寒) 述:微生物必須在顯微鏡下才能觀

3、察到,而病毒更是需要在電子顯微鏡下才能研究其結(jié)構(gòu)(蛋白質(zhì)外殼 &核酸)病毒的發(fā)現(xiàn)述:病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,不具有細胞結(jié)構(gòu)(病毒模式圖)(在宿主細胞內(nèi)進行蛋白質(zhì)合成問:病毒的結(jié)構(gòu)由哪些部分構(gòu)成?與復(fù)制,宿主細*v 的核酸包括 dna/rna胞裂解時,新病- 2 -名校名 推薦毒粒子釋放出問:病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),它是如何進行繁殖的呢?回來)答述:病毒分為很多種,根據(jù)它們寄生生物的不同可以分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(噬菌體)(圖 片)動物病毒:感冒v、開花 v、肝炎 vetc植物病毒:煙草花葉v、細菌 v述:抗生素對病毒是沒有用處的,但疫苗有很好的抗病病毒的生存方效果式病毒能否獨立生活?不行病毒的

4、傳播(必須寄生在其他生物細胞內(nèi))(水、空氣、食物、傷口、蚊蟲問:病毒可以通過哪些途徑傳播?叮咬等)細菌* 未必所有的病毒疾病都可在人人之間傳播。述:和病毒相比,細菌的結(jié)構(gòu)就復(fù)雜一點了討論 觀察細菌結(jié)構(gòu)示意圖,討論細菌的結(jié)構(gòu)討論問: 1、細菌有沒有細胞結(jié)構(gòu)?(有)2 、與其他細胞相比缺少什么基本結(jié)構(gòu)?(細胞核)3 、有些細菌細胞會多出某些結(jié)構(gòu)是什么?(莢膜和鞭毛)4 、莢膜和鞭毛分別起什么作用?(保護)(運動)- 3 -名校名 推薦述:少數(shù)細菌可以進行光合作用,而多數(shù)細菌往往依賴現(xiàn)成的有機物生活?;卮穑ǜ⒓纳﹩枺焊鶕?jù)營養(yǎng)方式不同,導(dǎo)養(yǎng)細菌可以分為哪兩種?述:其中寄生菌往往會引起一些疾病(球

5、菌、桿菌、問:根據(jù)細菌形態(tài)不同可把它們分為哪些類型?螺旋菌)病毒和細菌與人類生活的關(guān)系(結(jié)合動畫介紹)問:1 、細菌對自然界有何意義?討論交流(分解動植物p 體為 co2 和無機鹽, co2&無機鹽為綠色植物制造有機物的原料)2 、細菌與人類有何關(guān)系?(有益:制醋等發(fā)酵產(chǎn)品,沼氣等有害:肺炎、植物病蟲害危及人類健康)真菌3 、病毒對人類生活有何影響?(噬菌體導(dǎo)致細菌死亡,人類的某些疾?。W(xué)生帶在不同條件下保存的饅頭問:大家做實驗用的饅頭/ 面包發(fā)生了什么變化?分別是放在什么環(huán)境下的?交流* 饅頭 / 面包會長霉、霉菌屬于真菌述:長在饅頭上的霉菌屬于個體較小的真菌,和它一樣“小個頭”的真菌還有大

6、家熟悉的酵母菌真菌的結(jié)構(gòu)述:真菌家族中絕大多數(shù)都是“大個子”- 4 -名校名 推薦述:單細胞真菌和多細胞真菌細胞基本結(jié)構(gòu)都是相同的。細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體真菌和人類的繁殖方式:無性生殖(酵母出芽生殖)關(guān)系有性生殖(孢子生殖)問:真菌和人類的關(guān)系非常密切,大家能談一談嗎?討論食用菌類、發(fā)酵、引起人類疾病鞏固練習(xí):填空題1. 病 毒是 一 種沒有 _ 結(jié) 構(gòu)的 生物 ,一 般由_ _和_ 組成。2. 病毒必須通過 _ _才能觀察到,這類生物的營養(yǎng)方式是 _ _。3. 病毒的傳播途徑是 _、 _、 _、_、_等。4. 有些細菌在細胞壁外具有 _結(jié)構(gòu),有 _作用。有些細菌具有有助于

7、運動的_結(jié)構(gòu)。5. 痢疾桿菌生活在人的腸道內(nèi), 靠吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì)來生活。這類細菌進行的是 _生活。6. 人 們 利 用 _ 生 產(chǎn) 沼 氣 , 這 類 細 菌 依 靠_ 來獲取營養(yǎng)物質(zhì)。7. 細菌的細胞內(nèi)沒有 _,一般營 _ 或營_ 生活。8. 個體較小的真菌有 _,個體較大的有- 5 -名校名 推薦_ 等。酵母菌在人類生活中的用途很廣。例如, _。判斷題1. 微生物是指長得比較小,用肉眼不能直接觀察的一類生物。 ( )2. 病毒能夠引起人和動植物的多種疾病, 所以病毒對人體是有害的。 ( )3. 細菌一般由細胞壁、 細胞膜、 細胞質(zhì)和細胞核等部分組成。 ( )利用真菌可以制作面包、抗生素

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