1、名校名 推薦 第 6 課中古的西歐莊園與城市一、教學重難點教學重點 : 領(lǐng)主與莊園；新興城市的崛起；中世紀大學。教學難點 : 新興城市的崛起的原因、影響。二、教學設(shè)計【情景導(dǎo)入】【自主學習】（一）領(lǐng)主與莊園1 _ 是西歐中古社會的基礎(chǔ)。_ 世紀是其興盛時期。莊園土地分為_ 和 _兩部分。 _是莊園中的勞動者，他們沒有人身自由，屬領(lǐng)主所有，不得隨意離開莊園，同時要向領(lǐng)主繳納各種苛捐雜稅。早期莊園大都采用_的剝削方式。莊園是一個的自然經(jīng)濟體?？梢陨a(chǎn)出各種生活和生產(chǎn)所需品。（二）中古的西歐城市1西羅馬帝國滅亡后，大批古代的城市變?yōu)閺U墟。_世紀前后，一批新興的城市首先在地中海地區(qū)的 _發(fā)展起來， 如

2、_ 、熱那亞、 米蘭和 _ 等。此外，在西歐其他地區(qū)的教壇要道、商業(yè)集市和舊城遺址上也逐漸形成一些新的城市。2城市的繁榮刺激了的欲望，他們大肆盤剝城市的財富。西歐中古的城市為取得自由或者 _ ，一般以 _ 為手段，向封建主或國王購買自治特許狀。3_ 是城市最初居民來源之一。在城市重新興起后，中古的_ 逐漸形成。 隨著城市發(fā)展， 城市居民也逐漸分化出了以富商和富有手工業(yè)者為代表的 _和由幫工、學徒及破產(chǎn)手工業(yè)者等組成的_。（三）知識的殿堂隨 著 城 市 的 發(fā) 展 和 工 商 業(yè) 的 繁 榮 ， 在 城 市 中 逐 漸 出 現(xiàn) 了 各 種 學 校 ， 這 就 是 后 來_ 的基礎(chǔ)。在西歐古老的大

3、學中，以法國的_ 和英國的 _最為著名 .【重難點突破】閱讀材料，回答問題：材料一一些比較富裕的城市，就用贖買的辦法擺脫領(lǐng)主的統(tǒng)治；有的城市則采取武裝斗爭的手1名校名 推薦 段；另一些城市則兩種辦法交替使用。米蘭、瑯城等都經(jīng)過長期反復(fù)的斗爭，才取得城市自治權(quán)利。材料二 中古西歐城市的興起，具有十分重要的歷史意義。經(jīng)濟上，城市的發(fā)展導(dǎo)致商品經(jīng)濟繁榮，西歐單一的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)趨向多元化。政治上，城市成為西歐封建社會中新的政治力量。城市往往與國王結(jié)盟，共同對付國內(nèi)的封建大貴族，從而加速了國家的統(tǒng)一。文化上，隨著城市的繁榮發(fā)展，城市文化應(yīng)運而生，為日后的文藝復(fù)興奠定了基礎(chǔ)。（ 1）據(jù)材料一回答，城市開展反封

4、建斗爭的主要目的是什么？西歐城市通過哪些方式獲得自治？（ 2）據(jù)材料二指出，中古西歐城市興起的影響。三、課堂小結(jié)四、當堂訓(xùn)練1. 中世紀早期西歐莊園的主要剝削方式是（）a. 貨幣地租b.實物地租c.勞役地租d.莊園法庭2.12 世紀 30 年代以后，在歐洲的一些地區(qū)開始出現(xiàn)了“市政官”。 1200 年前后的幾年中，馬賽等地一度建立起意大利式的小型城市“共和國”。這些新事物動搖了舊的封建結(jié)構(gòu)，還奠定了新的制度形式市政體制。以上材料反映了西歐城市的哪一現(xiàn)象（）a城市自治b殖民擴張c君權(quán)神授d三角貿(mào)易3. 有學者在描述中世紀時說： “城市興起的過程中，我們第一次在歐洲歷史上寫了平民的傳記，一個新社會

5、集團出現(xiàn)了?！边@個“新社會集團”指的是（）a農(nóng)民階級b封建貴族階層c市民階層d工業(yè)無產(chǎn)階級4. “僅 1100-1300 年間，英國新增城市達到 140 座，德意志則更多。 ”這些“城市” 可能a由剎帝利把持軍政大權(quán)b仍實行奴隸主民主政治（）c會定期分地給農(nóng)民耕種d是打破封建制度的力量5. 右圖為基督教世界的傳奇斗士羅蘭正在接受查理大帝授予其作為騎士標志的寶劍和服飾。畫中年輕的騎土雙手伸展的恭順姿勢象征他的效忠宣誓。通過宣誓，騎士承諾為其領(lǐng)主的尊嚴而戰(zhàn)。作2名校名 推薦 為回報，他能夠在其生命和領(lǐng)土受到敵人威脅時得到領(lǐng)主的庇護。以上場景發(fā)生在（）a古希臘b古羅馬c中古西歐d中古日本6. 閱讀材料，回答問題：在人口和貿(mào)易方面，重視西歐的城市同中國、印度或中東的城市相比，是微不足道的。但是，由于擁有日益增長的自治權(quán)和政治力量，它們想的十分獨特。恰恰因為它們是剛出現(xiàn)，且處于政治上分裂的歐洲而不是堅如磐石的帝國框架中，所以自治市