山東省夏津實驗中學八年級生物下冊5.1.1生命的起源名師精編教學案(無答案)濟南版_第1頁
山東省夏津實驗中學八年級生物下冊5.1.1生命的起源名師精編教學案(無答案)濟南版_第2頁
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文檔簡介

1、名校名 推薦5.1.1生命的起源學習目標：1、描述生命起源的過程，激發(fā)學生對生命科學發(fā)展的關注和興趣。2、觀察米勒的模擬實驗，預測產生的有機小分子類別。3、交流生命起源研究史上幾種重要學說或假說的主要觀點和證據。4、認同生命的物質性，生起源于非生物。重點： 描述生命起源的過程難點 ：探討生命起源的化學進化過程的可能性；形成生物進化的基本觀點。重難點突破：1、利用多媒體課件； 2、采用實物演示。教具準備 ：課件；彩粉筆。教學過程：導入： 生命的誕生和進化經過了及其漫長而又坎坷的歷程，今天我們來認識一下：【自主學習】根據導學案要求讀教材p3-p4，包括課本上的圖、實驗活動，用紅筆勾畫 出關鍵詞語。

2、（一）生命起源的化學進化1. 從無機小分子物質生成有機小分子物質：特殊的原始大氣成分：如 _ 、_、_、_、_ 、_等，與現在的大氣成分相比唯獨沒有游離的氧氣。特殊的條件：_、_、 _結果：由 _ （非生命物質）生成_（如 _、 _等）。2. 從有機小分子物質形成有機大分子物質：如由 _、 _等形成 _ 、 _3. 從有機大分子物質形成獨立的體系：蛋白質、核酸等物質逐漸聚集并在外面包上_形成相對獨立的體系。4. 從獨立的體系演變?yōu)樵嫉纳邯毩⒌捏w系不斷的完善一旦實現了原始的_ 和 _，便意味著原始生命誕生了。（點撥：化學進化學說的四個階段中第一個階段發(fā)生在_ ，其余三個階段發(fā)生在 _ 中

3、, 因此原始海洋是原始生命誕生的搖籃）【當堂達標】1、在原始地球條件下，氨基酸分子的生成和原始生命的誕生場所分別是（）、原始海洋和高溫干燥地區(qū)、原始大氣和高溫干燥區(qū)、原始大氣和原始海洋、河流和海洋2、原始生命的起源發(fā)生在（）、地球溫度很高時、地球剛剛形成時、地球溫度低時、火山剛剛爆發(fā)時3、生命起源過程中最有決定意義的階段是（）、從無機小分子物質合成有機小分子物質、從有機小分子物質形成有機大分子物質、從有機大分子物質演變?yōu)樵忌?、由原始生命形成原始單細胞生?、原始大氣中沒有的氣體是（）、水蒸氣、二氧化碳、氧氣、氫氣5、下列哪一項不是原始大氣的成分（）a、水蒸氣、甲烷b、甲烷、氨c、水蒸氣、氨d、氧氣和二氧化碳6、原始生命具有的特征是（）、能進行光合作用、能進行呼吸作用、具有應激性、具有原始的新陳代謝作用并且能夠進行繁殖【前車之鑒】（錯題集）板書設計 ：一、 生命起源的化學進化1、原始大氣 ：水蒸氣、 氫氣、氨氣、甲烷、硫化氫、

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