1、包鸞中學(xué)語文微課之5種表達(dá)方式 設(shè)計人：邱志凱,表達(dá)方式是指特定內(nèi)容所使用的特定的語言方法，手段。 文章主要有記敘、描寫、議論、說明、 抒情。,表達(dá)方式的含義,記敘就是介紹人/物/事的發(fā)展過程的表達(dá)方法。 人/物/事+干了什么/發(fā)生了什么 如：今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒零落， 就聽見斷續(xù)的蟬聲了。,記敘,描寫：用生動詳細(xì)的語言對小細(xì)節(jié)進(jìn)行描繪。 人物描寫（外貌、語言、動作、神態(tài)、心理） 環(huán)境描寫（自然環(huán)境 社會環(huán)境） 如：1. 我小心翼翼的伸出左腳去探那塊巖石，并且踩到了它。 2.暮色蒼茫，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，像夜空中的精靈。,描寫,動作描寫,環(huán)境描寫,記敘與描寫的區(qū)別,記敘是交代一個大概的過程。

2、描寫是刻畫一個細(xì)小的形態(tài)。,判斷 記敘/描寫,1.早上，我買了個面包，然后去學(xué)校。 2.去學(xué)校的路鋪滿了厚厚的白雪，像棉被一樣蓋在了路上。 3.我一看表，發(fā)現(xiàn)還有2分鐘就遲到了。 4.我挽起衣袖，邁開步子，大口大口地喘著氣，汗水如斷線的珍珠大顆大顆地從腦門上滾落。 5.7點(diǎn)59分，我終于順利抵達(dá)教室。,記敘,描寫（自然環(huán)境描寫）,記敘,描寫（動作描寫）,記敘,抒發(fā)對人對事的各種感情。 如： 1、哦！那是蟬生命的意義！ 2、冬天，我喜歡你純凈的身軀，喜歡你嚴(yán) 厲的性格，我要在你的懷抱中鍛煉，奮斗 你可以和春天的鮮花、夏天的麥浪和秋天的 果實媲美！,抒情,發(fā)表自己的觀點(diǎn)、看法.,議論,例如 吸煙是

3、一種既害人又害己的行為。抽煙 會影響抽煙人的健康，很多肺癌患者的病因就是 香煙。此外，抽煙還會傷害你周圍的人的健康抽 煙，“抽二手煙”對身體的壞處甚至更大，也許 你的家人不自覺地就被你傷害了。所以我認(rèn)為吸 煙危害健康，我們應(yīng)該鼓勵吸煙者戒煙。,說明就是運(yùn)用說明方法通過簡潔的文字介紹事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等.（說明文）,說明,例：手機(jī)，又名移動數(shù)字電話。 主要形態(tài)有翻蓋折疊式，實體按鍵式，平板觸屏式三種。 。,下定義,分類別,記敘重過程 描寫重細(xì)微 議論重觀點(diǎn) 抒情重情感 說明重介紹,區(qū)分五種表達(dá)方式的“順口溜”,一、 說說下列各句使用的表達(dá)方式:,1、我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千

4、余里，別了二 十余年的故鄉(xiāng)去。 2、感冒是一種常見疾病。 3、我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。 這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人 多了，也便成了路。,記敘 說明 議論,看看你掌握了沒有？,4.冬天，我喜歡你純凈的身軀，喜歡你嚴(yán)厲的 性格，我要在你的懷抱中鍛煉，奮斗你可 以和春天的鮮花、夏天的麥浪和秋天的果實媲 美！ 5.法國首都巴黎，位于法國北部巴黎盆地的中 央。市內(nèi)分為20個區(qū)，面積達(dá)105平方公里， 人口約1000萬。6.被暴風(fēng)雨壓彎了腰的花草兒伸著懶腰，宛如 風(fēng)從睡夢中蘇醒；偎依在花瓣、綠葉上的水珠， 金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。,抒情 說明 描寫,7.阿姐說家中有事不能來城里探望我，于是托人捎來了家鄉(xiāng)的特產(chǎn) 。 8.我要說，老師的批評就是在我成功路上的動力。 我們應(yīng)該銘記每一次教訓(xùn)。 9.至于整株樹以至成片的樹林，那就成為“飛焰欲 橫天”，“紅云幾萬重”那樣絢麗爛漫的動人景色 了。 10.天然氣水合物是天然氣（主要成分是甲烷）和水 在中高壓和