1、猜猜我有多愛(ài)你,樹(shù)立三方信心 實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),樹(shù)立三方信心 實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),家長(zhǎng)會(huì)的主題：樹(shù)立對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)孩子的信心，實(shí)現(xiàn)孩子順利畢業(yè)，順利升學(xué)，健康成長(zhǎng)的目標(biāo)。,家長(zhǎng)會(huì)的主題：樹(shù)立對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)孩子的信心，實(shí)現(xiàn)孩子順利畢業(yè)，順利升學(xué)，健康成長(zhǎng)的目標(biāo)。,對(duì)學(xué)校有信心,再說(shuō)輝煌 三中是成長(zhǎng)的舞臺(tái),2011年中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新的輝煌： 總平均分達(dá)558.55分，超市平均分40.02分， 再列全市鎮(zhèn)辦中學(xué)第二名。 莞中27人，東華、松山湖、莞一等六大校105人，石龍中學(xué)、五中、六中等鎮(zhèn)辦高中376人，優(yōu)質(zhì)高中比例七成多 ，11人次獲單科滿分(不含體育)，包攬鎮(zhèn)總分前五名。,對(duì)老師有信心,精兵強(qiáng)將

2、老師是成才的航燈,蘇海平,語(yǔ)文老師:,鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任； 市初中語(yǔ)文核心教研組成員；多年畢業(yè)班班主任和語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)； 市骨干教師；多年擔(dān)任中考閱卷作文組組長(zhǎng) 聯(lián)系電話：余新建,數(shù)學(xué)老師:,學(xué)校教導(dǎo)主任，帶領(lǐng)三中創(chuàng)造東莞中考奇跡的 東莞市著名的數(shù)學(xué)老師，教學(xué)深入淺出，課堂詼諧，嚴(yán)慈兼濟(jì) 電話號(hào)碼：張冬妮,英語(yǔ)老師:,多次輔導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng) 多次獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng) 論文獲得省一等獎(jiǎng) 電話號(hào)碼：黃倩,政治老師:,團(tuán)委副書(shū)記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員 石龍鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀團(tuán)干 多次獲得教學(xué)質(zhì)量一

3、等獎(jiǎng) 所帶班級(jí)連續(xù)兩年獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng) 論文獲全國(guó)三等獎(jiǎng) 東莞市優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng) 聯(lián)系電話：周潔芳,物理老師:,多年獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng) 帶領(lǐng)2011屆考出了三中歷史上最好的物理成績(jī) 最受歡迎教師獎(jiǎng) 所帶班級(jí)獲學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng) 聯(lián)系電話：曾嫻,化學(xué)老師:,論文多次獲得省、市獎(jiǎng)勵(lì) 參加在韶關(guān)舉辦的全省教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng) 多次教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng) 聯(lián)系電話：張宏杰,歷史老師:,東莞市歷史教研會(huì)理事，網(wǎng)絡(luò)中心組成員，市學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中心組成員 2011年被北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院聘為教育部初中歷史骨干教師 論文發(fā)表在中學(xué)歷史教學(xué)參考?xì)v史教學(xué)廣東

4、教育等國(guó)家級(jí)省級(jí)核心期刊發(fā)表 東莞市初中歷史優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。多次獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。 聯(lián)系電話李庭堅(jiān),體育老師:,體育科組長(zhǎng)，近五年一直任教畢業(yè)班 富有激情，教學(xué)方法多樣有效 多次獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。 聯(lián)系電話：189225155521,理解老師; 信任老師; 配合老師; 與老師溝通; 與老師形成合力!,理解老師; 信任老師; 配合老師; 與老師溝通; 與老師形成合力!,對(duì)孩子有信心,羽翼正豐 孩子是奇跡的創(chuàng)造者,羽翼正豐 孩子是奇跡的創(chuàng)造者,經(jīng)過(guò)老師和你們子弟的努力，初三（1）班形成了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，勤奮、好學(xué)的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生整體進(jìn)步顯著。 班級(jí)管理 月考通

5、報(bào),首月被評(píng)為“文明班” 林宇潔、王詩(shī)惠、郭靜雯、陳俊儀、王慧、黎家延、黃倩婷僅利用一上午編輯出版的黑板報(bào)榮獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)第一名； “陽(yáng)光下的閱讀”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中，駱芷芊同學(xué)榮獲校級(jí)初賽一等獎(jiǎng)，黃倩婷同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；其中駱芷芊同學(xué)代表學(xué)校參加石龍鎮(zhèn)復(fù)賽勇奪一等獎(jiǎng)（全鎮(zhèn)初中組僅三人），代表石龍鎮(zhèn)參加?xùn)|莞市“陽(yáng)光下的閱讀”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽。 月考陳俊儀、黃倩婷、余志毅、王慧進(jìn)入年級(jí)前十名，陳俊儀、黃倩婷分別以749分、748分榮獲AB級(jí)第一、二名。 陳俊儀、黃倩婷作文發(fā)表：黃倩婷同學(xué)文化盛宴 交流之旅、陳俊儀同學(xué)我們都是一家人刊登在9月21日石龍報(bào)。,實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),初三，是您們孩子人生的第一次最重要的

6、轉(zhuǎn)折。 1、順利畢業(yè) 2、順利升學(xué) 3、健康成長(zhǎng),順利畢業(yè)的條件：,1、各科目會(huì)考及格； 2、德育等級(jí)C以上； 3、成績(jī)不好，如果日常表現(xiàn) 好，可酌情降低成績(jī)要求。,順利畢業(yè)的重要性：,1、達(dá)到取得畢業(yè)證條件才能報(bào)考高中、職中、各正規(guī)的中專； 2、取不到畢業(yè)證是不能報(bào)讀任何正規(guī)的公立學(xué)校。,順利升學(xué) 中考知多少,中考時(shí)間與科目,考試時(shí)間：每年的6月20、21、22日三天 體育（4月中下旬） 考試科目： 語(yǔ)文（120分）、數(shù)學(xué)（120分） 英語(yǔ)（120分）、政治（70分） 物理（100分）、化學(xué)（100分） 歷史（30分） 體育（50分）,2011年中考回顧-分?jǐn)?shù)線,莞中：705分 松山湖:67

7、9分 莞一：678分 高級(jí)：676分 實(shí)驗(yàn)：660分 龍中： 541分,理工等學(xué)校好專業(yè)450分左右。,面向全市招生的高中（包括石龍中學(xué)）只錄取綜合評(píng)定被評(píng)為A或 B的學(xué)生。 希望各家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的日常行為管理工作（如考勤、紀(jì)律等），爭(zhēng)取評(píng)為A或B等次。C等次學(xué)生龍中以上學(xué)校不予錄取。,老師+學(xué)生+家長(zhǎng)=顯著進(jìn)步+理想高中,同樣的老師，同樣的課堂教學(xué)，差異最大的是家庭的督促配合。,全心投入。你的孩子，對(duì)你是100%，對(duì)老師是四十五分之一。 強(qiáng)調(diào)重要。考高中（我們這樣的全市第二名學(xué)校升學(xué)率才70%）難過(guò)考大學(xué)（全國(guó)97%）。 講方法造環(huán)境?？梢钥聪嚓P(guān)書(shū)籍，上網(wǎng)看看相關(guān)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，

8、最快最直接，最有效，會(huì)讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗的；一人不行，夫妻一起，一家人一起；說(shuō)不聽(tīng)，就用寫紙條、寫信的方式。無(wú)雜事干擾孩子，不因家務(wù)瑣事隨便請(qǐng)假；孩子在家，家長(zhǎng)不看電視，不玩電腦，更不打麻將，請(qǐng)吃請(qǐng)喝；看看書(shū)，翻翻雜志，營(yíng)造靜心學(xué)習(xí)的氛圍。,寄語(yǔ)學(xué)生家長(zhǎng),聲明：凡是違反規(guī)定攜帶手機(jī)回校造成的一切損失與學(xué)校、老師無(wú)關(guān)，責(zé)任自負(fù)！,帶手機(jī)等貴重物品回校危害大 家長(zhǎng)提醒切莫帶 容易造成失竊事故； 容易造成早戀； 上課容易分散注意力； 容易造成攀比風(fēng)； 可能在路上造成搶劫事故,寄語(yǔ)學(xué)生家長(zhǎng),聲明：凡是違反規(guī)定攜帶手機(jī)回校造成的一切損失與學(xué)校、老師無(wú)關(guān)，責(zé)任自負(fù)！,全市初三學(xué)生在校時(shí)間一樣，而節(jié)假日在家的

9、時(shí)間利用卻千差萬(wàn)別，差距主要因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間的支配而拉開(kāi)。 在校5天的學(xué)習(xí)，抵不上周末一天半天的放縱：請(qǐng)督促子女周末 好好休息；切莫放縱上網(wǎng)、看電視等娛樂(lè)游玩；不忘學(xué)習(xí)；慎重交友；注意交通、網(wǎng)絡(luò)等人身、財(cái)產(chǎn)安全；,寄語(yǔ)學(xué)生家長(zhǎng),看電視、網(wǎng)游放松科學(xué)嗎？,學(xué)生在校遇到問(wèn)題（與老師、同學(xué)發(fā)生沖突等），或者對(duì)學(xué)校和老師某些教育方法和措施有不同看法或疑問(wèn)，希望家長(zhǎng)能夠站在協(xié)助學(xué)校解決問(wèn)題、加強(qiáng)溝通的立場(chǎng)，通過(guò)平心靜氣的溝通和協(xié)商解決問(wèn)題，不袒護(hù)自己子女，引導(dǎo)子女正視自身問(wèn)題，培養(yǎng)其包容和正確聽(tīng)取別人意見(jiàn)的能力！,寄語(yǔ)學(xué)生家長(zhǎng),班級(jí)事務(wù)本+周末學(xué)習(xí)反饋表,寄語(yǔ)學(xué)生家長(zhǎng),多與老師尤其是班主任聯(lián)系、溝通。哪怕是

10、一句節(jié)日快樂(lè)的問(wèn)候和祝愿。一個(gè)電話、一個(gè)短信、一封信、一張紙條，甚至對(duì)某些教育方法技巧進(jìn)行辯論探討都能拉近與老師心靈之間的距離，都能提醒老師更關(guān)注你的子女,寄語(yǔ)學(xué)生家長(zhǎng),1、騰出時(shí)間了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài)。 2、平時(shí)多與子女談?wù)効荚鯓拥母咧?、學(xué)習(xí)有什么困難、最喜歡或害怕什么科目等問(wèn)題；甚至可以帶孩子去想讀的高中看看。有問(wèn)題及時(shí)反饋給老師。 3、要關(guān)心孩子的起居飲食，保證較充足的睡眠（爭(zhēng)取11：30前休息，保證中午有睡眠時(shí)間）。,中考體育訓(xùn)練，練的是體育，但一練多得： 1.提高成績(jī)，為中考加分； 2.增強(qiáng)體質(zhì)，為未來(lái)加分； 3.鍛煉意志，為人生加分； 充分諒解，積極配合，幫助學(xué)生在家做體育訓(xùn)練。如仰臥起坐，家長(zhǎng)幫助按腳、