1、家家樂(lè)教育蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文試卷（時(shí)間：60分鐘 總分：100）姓名 學(xué)校 題號(hào)及分值一39%二31%三30%合計(jì)得 分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用39%（一）看寫詞語(yǔ)：10%xn shng g bo chng f w y sun tin k ku欣 賞 胳 膊 懲 罰 嗚 咽 酸 甜 可 口dun lin bo lij gng tu c w k ni h鍛 煉 堡 壘 鞠 躬 推 辭 無(wú) 可 奈 何（二）按要求填表： 12%要查的字音序音節(jié)部首除部首外幾畫用“”選擇帶點(diǎn)字正確的解釋壯 觀zguan見2看 看法 看到的景象臨 街llin|8挨著，靠近照著字、畫摹仿到來(lái)開卷有益yyi皿5 更加 好處 增加

2、（三）找出下面句子里用錯(cuò)的字，在下面畫橫線，再把正確的依次寫在括號(hào)里。 4%1、竺爺爺傾刻間像年青了幾十歲，立既心沖沖地快步走到前院。（輕 即 興）2、長(zhǎng)江是中華民族的搖籃，因該首先由中國(guó)人去爭(zhēng)服。 （應(yīng) 征）3、在這次期未考試中，他每門攻課都取得了好成績(jī)。（末 功）（四）根據(jù)畫線部分的意思寫出成語(yǔ)。 3%1、張老師處處以自己的行動(dòng)做榜樣，因而受到同學(xué)們的愛戴。（以身作則）2、醫(yī)生們把生命垂危的病人救活了。 （妙手回春）3、劉東在競(jìng)賽中一下子做出了驚人的表現(xiàn)，獲得一等獎(jiǎng)。（一鳴驚人）（五）判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。 5%1、“小孩掉進(jìn)河里，我們能見死不救嗎？”意思是“小孩掉進(jìn)河里，我們能見

3、死不救?！?（ ）2、“拒”是左右結(jié)構(gòu)的形聲字，它的第七筆是豎折。 （ ）3、“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！笔穷檻棾傻囊痪涿?。（ ）4、“我是一個(gè)好孩子。”和“我把計(jì)劃訂好了?！眱删湓捴械摹昂谩币馑枷嗤?。 （ ）5、普羅米修斯是古希臘神話傳說(shuō)中的一個(gè)神，他把天上的火盜來(lái)給人類造福。（ ）（六）將下列錯(cuò)亂的句子重新排列。 5%（2）它們想出一個(gè)很好的辦法。（5）這時(shí)，一只小老鼠卻哭喪著臉說(shuō)：“這個(gè)辦法好是好，可誰(shuí)去給貓掛小玲呢！”（4）當(dāng)貓走動(dòng)的時(shí)候，鈴聲一響，它們就可以立刻逃走。（1）一天，一群老鼠在開會(huì)，要想出一個(gè)辦法，當(dāng)貓出現(xiàn)的時(shí)候，可以及時(shí)逃走。（3）就是在貓的脖子上掛一個(gè)小鈴。

4、二、銀杏樹： 31%在我們樓前，有一棵銀杏樹。它高大挺拔，像一個(gè)威武的巨人。它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，誰(shuí)也算不出它的確切年齡。這棵銀杏樹的樹干（gn gn）筆直筆直，已長(zhǎng)到三層樓頂那么高了。假如把大地比作一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面，暴風(fēng)雨來(lái)了，它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹，任憑風(fēng)刮雷劈，毫不動(dòng)搖。它的樹枝一律（l l）向上伸（shn shng）展，而且互相靠攏，像經(jīng)過(guò)人工修剪似的；又像一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。春天，樹上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò)，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長(zhǎng)成小扇子的模（m

5、m）樣，綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天，葉子變黃了，一陣風(fēng)過(guò)，搖一樹金片。抬頭仰望，就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍(lán)色天空添一幅美麗的圖畫。秋風(fēng)吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在追逐（zhu zh）嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地，為來(lái)年新葉的生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。銀杏樹的果實(shí)一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋果，桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。啊，銀杏樹！你高大的形象，給人們奮進(jìn)的力量； 你那閃光的品德， 給人以深深的啟迪 。銀杏樹，我贊美你！1、給文章最后一段加上。 3%2、給文中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音

6、，用“”標(biāo)出。 5%3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 4%啟發(fā)（啟迪 ） 挺立（ 挺拔） 準(zhǔn)確（ 確切） 夸耀（ 炫耀 ）4、寫出反義詞。 3%高大（ 矮小 ） 筆直（彎曲）仰望（ 俯視）5、全文抓住銀杏樹的 樹干 、 樹枝 、 樹葉 、 果實(shí) 來(lái)記敘的。4%6、仔細(xì)讀第二自然段。 4%文中的“弓”是指 大地_“箭”是指 銀杏樹 。朗讀第三句話你認(rèn)為哪一種語(yǔ)氣正確，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“”。a、親切（ ）b、緊張（ ）c、堅(jiān)定 （ ）d、舒緩（ ）7、仔細(xì)讀第四自然段： 6%這一自然段是按照 四季變化這一順序?qū)懥算y杏樹的生長(zhǎng)變化銀杏樹葉子在不同的季節(jié)中有又怎樣不同的特點(diǎn)？分別寫下來(lái)。答：春天，樹上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。夏天，葉子長(zhǎng)成小扇子的模（m m）樣，綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天，葉子變黃了，一陣風(fēng)過(guò)，搖一樹金片冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地，為來(lái)年新葉的生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料 8、銀杏樹“