1、教 案 總第 1 頁課題蔣筑英課型略讀授課時(shí)間 月 日（星期 ）第 1 課時(shí)（共 1 課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)讀11個(gè)字，其中包括2個(gè)多音字。2寫出課文記敘的每件事情的主要內(nèi)容，或者給每件事情擬一個(gè)題目。3寫出對(duì)蔣筑英的敬佩之處。教學(xué)重點(diǎn)了解將筑英的事跡，寫出主要內(nèi)容，或者給每件事擬個(gè)題目。教學(xué)難點(diǎn)寫出對(duì)蔣筑英的敬佩之處。主要教法啟發(fā) 談話 教具課件學(xué)法指導(dǎo)讀、思、畫、議、品板書設(shè)計(jì) 考察敬佩 將筑英 工作成功 驗(yàn)收裝置教學(xué)后記 總第 2 頁教學(xué)過程含時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、談話導(dǎo)入：【2】 同學(xué)們，你們了解蔣筑英嗎？說說你對(duì)他的了解。今天我們來深入地了解他的事跡。二、指名讀課文：【1

2、0】1畫出不認(rèn)識(shí)的字。2想想蔣筑英給你留下了怎樣的印象？三、學(xué)習(xí)認(rèn)讀字：1、蔣 轎 函、踐、版、瞞、呻 憔 悴強(qiáng)調(diào)多義字： chi jio差 校 ch xio2、讀讀課文中給你留下印象深刻的詞語。3、交流不理解的詞語。四、引導(dǎo)學(xué)生默讀課文，思考并回答以下問題：【10】（1）課文介紹了蔣筑英的那三件事情？（2）寫出三件事情的主要內(nèi)容。（3）或者可以給每個(gè)事情起一個(gè)題目。組織討論匯報(bào)，明確問題：課文寫了檢查敬佩、工作成功、驗(yàn)收裝置的三件事情。（可用作題目）五、再指名讀全文，思考：【15】你對(duì)蔣筑英最敬佩的是什么？引導(dǎo)學(xué)生從多方面考慮：創(chuàng)新的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度；在攀登科學(xué)高峰的道路上，面對(duì)失敗不氣餒、不退縮； 學(xué)生讀書批畫思考。認(rèn)讀生字詞語。隨機(jī)交流自己不理解的詞語。讀書思考，提煉語言。抓住文中的細(xì)節(jié)描寫，朗讀品味人物品質(zhì)。 總第 3 頁教學(xué)過程含時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)不斷用知識(shí)充實(shí)自己，學(xué)無止境；忘我的工作精神；遇事為別人著想等。指導(dǎo)填空。我最敬佩蔣筑英 。六、說說學(xué)完課文的體會(huì)及感受?！?/p>