1、 學(xué)校： 姓名： 班級(jí)： 考號(hào)： 裝訂線20132014學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)語文座位號(hào) 月考三試題（卷） 命題人：何曉霞題號(hào)一二三四五六七總分合分人得分一、 拼音（12分）1、 拼拼寫寫，看我多棒?。?分）shn o wn lin dio yn lu shng y chu( ) ( ) ( ) ( )ji mo chng yng zng w hung rn d w( ) ( ) ( ) ( )2、讀一讀，加點(diǎn)字念什么，在正確的音節(jié)下面畫“”。（4分）鐫刻（jun jun） 撫摩（m m） 扁舟（bin pin） 阻撓（no ro） 纖弱（xin qin） 挫折（cu cu） 歸宿（s xi ）

2、 瘦削（xio xu）二、字、詞積累。（14分）1、請(qǐng)你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。（4分）陡（ ）的懸崖 勝利的（ ）息 ?。?）的姑娘 （ ）好的鉛筆 彌漫的（ ）煙 暢（ ）的商品 （ ）遙自在的生活 元（ ）佳節(jié) 2、先補(bǔ)充詞語，再寫出所補(bǔ)充字的意思（6分）雨雪（ ）（ ）_ （ ）地而起_ 贊嘆不（ ）_張（ ）李戴_ 震耳（ ）聾_ 流連忘（ ）_3、填寫abcc式的成語。（2分）_ _ _ _4、寫四個(gè)表示“_天_地”的詞語。（ 2分）_ _ _ _ 三、按要求寫句子。（10分）（1）閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話） _（2）老人叫住

3、了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語）_（3）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）_（4）月亮升起來了。（擴(kuò)句）_（5）小魚在水里游來游去。（改寫成擬人句）_ 四、句子（21分）1、寫出下面句子的意思（2分）（1） 野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。_（2）馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。_2. 積累詩句。（3分）（1）請(qǐng)寫出一句描寫冬天美景的詩句。_ （2）請(qǐng)寫出一句王維的送別詩名句。_。（3）請(qǐng)寫出一句高適的送別詩名句_。3.填空（8分）（1） 魯迅先生說過：“_ ，俯首甘為孺子牛?！保?） _，此花開盡更無花。（3） “_，柳暗花明又一村”。這句名言告訴我們_。（4） 陸游借“零

4、落成泥碾作塵，_”表達(dá)自己歷經(jīng)磨難仍矢志不渝的愛國(guó)情懷。（5） 大漠沙如雪，_。（6）毛澤東卜算子詠梅中用“_，_”贊頌梅花凌寒獨(dú)放的品質(zhì)。4.能力展示（8分） （1）你能用到學(xué)過的詩句填一填嗎？（1）墨梅一詩中的“_，_。”表達(dá)了王冕淡泊名利的情操。（2）有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的“_ ”。宋朝詩人蘇軾在題西林壁中的詩句“_，_”說的就是這個(gè)樸素的道理。（3）西江月.夜行黃沙道中詞_，_。兩句描繪的是江南村莊盛夏月夜圖，優(yōu)美動(dòng)人，夜色清幽。（4）故園東望路漫漫，_。五、閱讀部分（29分）（一）、閱讀短文，回答問題。（10分） （一）碰壁

5、 我說 您怎么會(huì)碰壁呢 是不是走路不小心“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎? ”“哦！”我恍然大悟，墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了?！痹谧娜硕脊笮ζ饋怼?.給第一句話加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）2.“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎? ”這句話中“四周黑洞洞的”比喻_，“碰壁”比喻_，全句的意思是_。6分3.從這個(gè)片段中我們可以看出魯迅先生具有_精神。（2分）（二）、讀短文，完成練習(xí)（19分）（二）勇氣叩響成功的大門聽說英國(guó)皇家學(xué)院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，年輕的書籍裝訂工人法拉第激動(dòng)不已，趕快到選拔委員會(huì)報(bào)了名。但臨近選拔考試的前一開，法拉第被意外通知取消他

6、的考試資格，因?yàn)樗且幻胀üと恕?法拉第愣住了，他氣憤地趕到選拔委員會(huì)。委員們傲慢地嘲笑說：“沒有辦法，一個(gè)普通的裝訂工想到皇家學(xué)院來，除非你能得到戴維教授的同意！” 法拉第猶豫了。如果不能見到戴維教授，自己就沒有機(jī)會(huì)參加選拔考試?；蚴且粋€(gè)普通的裝訂工人要想拜見大名鼎鼎的皇家學(xué)院教授，他會(huì)理睬嗎？ 法拉第顧慮重重。但為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，他還是鼓足勇氣站到戴維教授的大門口。教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前徘徊了很久?！昂V篤篤篤”，教授家的大門終于被一顆膽怯的心叩響了。 院子里沒有聲響。當(dāng)法拉第準(zhǔn)備第二次叩門的時(shí)候，門卻“吱呀”一聲開了。一位面色紅潤(rùn)、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端祥法拉第，

7、“門沒有閂，請(qǐng)你進(jìn)來。”老者微笑著對(duì)法拉第說。 “教授家的大門整天都不閂嗎？”法拉第疑惑地問。 干嗎要閂上呢 老者笑著說 當(dāng)你把別人閂在門外時(shí) 也就把自己閂在屋里 我才不當(dāng)這樣的傻瓜呢 他就是戴維教授 他將法拉第帶到屋里坐下，聆聽了這個(gè)年輕人的敘說和要求后，寫了一張紙條遞給法拉第：“年輕人，你帶著這張紙條去，告訴委員會(huì)的那幫人說戴維老頭同意了。” 經(jīng)過激烈的選拔考試，書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走進(jìn)了英國(guó)皇家學(xué)院那高貴而華美的大門。后來，法拉第成為世界著名的物理學(xué)家和化學(xué)家，曾任英國(guó)皇學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室主任，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。1.把第七小節(jié)未加標(biāo)點(diǎn)處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）2.聯(lián)系上下文解釋詞語。（3分）a.大名鼎鼎_b.須發(fā)皆白_c.徘徊 _3.寫出文中畫橫線句子的意思。（3分）_4.這篇文章多處用了對(duì)比的方法。如，面對(duì)年輕的法拉第，選拔委員會(huì)委員們的態(tài)是 的，而大名鼎鼎的戴維教授卻是 的。又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名 ，后來，他成了 ， 等等。法拉第的成功說明 的重要。（5分）5.你知道哪些關(guān)于勇氣或成功的名言？請(qǐng)寫一句。（2分）_ 6.讀了這篇短文，你想