1、大河鎮(zhèn)小學(xué)六年級語文模擬試題（二）一、讀拼音，寫詞語。（10分）f shu chui c h i mi gui ( ) ( ) ( ) ( )ku ji h ln xun l jin ch( ) ( ) ( ) ( )tn t b n fn zh t li( ) ( )二、讀拼音，組詞。（9分）zhn m jun( ) 卜 羨（ ） ( )子( ) 仰 和（ ） ( )戀( ) 貼 日（ ） ( )怠( ) 染 銀（ ） ( )養(yǎng) f b ( ) 氣 （ ） 綠 ( ) 射 墻（ ） 蝙( ) （ ）雨 三、找出下列詞語中的錯別字在下面畫上“ ”，并改正在括號里。（7分）撕?。?） 深澳（ ）

2、 報怨（ ）毅立（ ） 縷次（ ） 道謙（ ）書藉（ ） 歷害（ ） 漸愧（ ）枯褐（ ） 派遺（ ） 即然（ ）莫明其妙（ ） 自作自受（ ） 四、給下面加橫線的字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。（6分）1、望：探望； 希望； 向遠(yuǎn)處看； 名望； 德高望重（ ） 看望病人（ ）一望無際（ ） 望子成龍（ ）2、絕：斷絕； 完全沒有了，窮盡； 極、最； 走不通，沒有出路的； 絕對；斬盡殺絕（ ） 絕處逢生（ ）絡(luò)繹不絕（ ） 絕大多數(shù)（ ）3、背：背誦； 離開； 違反，違背； 背部對著或靠著； 后面背山面水（ ） 背井離鄉(xiāng)（ ）背信棄義（ ） 背誦課文（ ）五、按要求寫詞語，并選擇其中的兩個

3、造句。（8分）1、帶有反義詞的： 、 、 2、源于寓言故事的： 、 、 3、表示心情愉快的： 、 、 4、描寫情況緊急的： 、 、 造句： 造句： 六、判斷題，對的打“”，錯的打“”。（5分）1、“果斷”和“武斷”都是貶義詞。（ ）2、居里夫人是一位偉大的科學(xué)家。（ ）3、只有靠自己的辛勤勞動，才能創(chuàng)造幸福的生活。這句話中的關(guān)聯(lián)詞是錯誤的。（ ）4、“凹”的第二筆是“橫折”。（ ）5、“巴掌大的地方怎能容得下那么多人呢？”這句話只用了一種修辭手法。（ ）七、按要求改寫句子。（6分）1、張紅告訴我：“要是明天下雨，我們就不去爬山了?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）2、疲勞和干渴把它們折磨得有氣無力。（改

4、為“被”字句）3、知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿呢？（改為陳述句）4、河水很清。（擴(kuò)句）5、電影院里人很多。（改為夸張句）6、王華知道自己錯了，心情很繁重。（修改病句）八、按原文或要求填空。（5分）1、南門立木講的是 講誠信的故事。2、 ，有禁即止。3、人的天職在于 。（哥白尼）4、 。（寫一句表達(dá)母愛情深的詩句）5、一兒曰：“我以日始出時去人近， ?！本拧㈤喿x短文，完成練習(xí)。（14分）有人喜愛嬌艷的牡丹，有人喜愛芬芳的茉莉，我則喜愛那平凡的牽?；ā酚谙蚋咛幣实鞘菭颗；ǖ谋旧_始她那纖細(xì)的莖蔓圍著籬笆桿向上纏。慢慢地，籬笆被牽?；ㄕ紳M了。只要在屋檐下搭幾根繩子連在籬笆上，牽?；ǖ那o

5、就會沿著繩子向上爬去。那翠綠綠的葉片，紅的、白的、紫的花，組成了條條花絮，像是在屋前掛了條條彩帶。牽?；☉{著堅忍不拔的毅力向上攀登。她把自己的身體全都纏繞在籬笆上，一點也不游離。正因為她纏得牢，攀得緊，所以鳳吹雨打也不會掉下來。偶爾被大風(fēng)吹下來，她也不會灰心，一有機(jī)會就借助風(fēng)的力量再次攀登上去。牽?；ㄒ簧恢痹谂逝?。一天，二天，一月，二月，直到霜打葉落，生命到了最后一息才罷休。到了深秋，她雖然枯萎了，卻留下了一粒粒飽滿的種子。明年，籬笆上，屋頂上，又將爬滿奮力向上攀登的牽牛花。我愛牽?；?。1、給短文加個題目： 。（2分）2、讀句子，給加橫線的字選擇解釋。（4分）a、人或動物在水里行動； b、郊游，來往；c、不固定，經(jīng)常移動； d、江河的一段。（1）她把自己的身體全都纏繞在籬笆上，一點也不游離。（ ）（2）南京地處長江下游。（ ）（3）暑假里我跟爸爸去北京旅游。（ ）（4）魚兒在水里游來游去。（ ）3、寫反義詞。（4分）平凡（ ） 纖細(xì)（ ） 偶爾（ ）枯萎（ ）4、這篇文章贊頌了 的精神。抒發(fā)