1、一年級(jí)數(shù)學(xué)單元練習(xí) 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 1、想一想，連一連：2、找規(guī)律，接著畫(huà)，畫(huà)滿(mǎn)10個(gè)。 3、（1）最短的畫(huà)“”，最長(zhǎng)的畫(huà)“”。 （2）最輕的畫(huà)“”，最重的畫(huà)“”。比多( )，( )( )比少( )，( )( )4、 5、填一填：（1）在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的數(shù)寫(xiě)在下面。（2）在5、9、4、2、1、6、8、中，把小于6的數(shù)寫(xiě)在下面。6、在4、6、2、0、1、5、8中，一共有（ ）個(gè)數(shù)，最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ），左邊起第3個(gè)數(shù)是（ ），右邊起第2個(gè)數(shù)是（ ）。把這些數(shù)從小到大排一排： 7、請(qǐng)你填上合適的數(shù)。5（ ） （ ）8（ ）7 2（ ）9（ ） 1（

2、） （ ）（ ） （ ）（ ）8、用上、下、左、右填空。1、小熊貓?jiān)谛『锏? )面。2、小魚(yú)在布娃娃的( )面。3 小馬在熊貓的( )面。4、小兔在熊貓的( )面。5、小猴的( )面是小狗。6、小貓的( )面是小魚(yú)。 9、看圖填空：（1）第1盆開(kāi)4朵，第4盆開(kāi)( )朵花，（2）開(kāi)3朵花的是第( )盆，它左面一盆開(kāi)了( )朵，它右面一盆開(kāi)了（ )朵。10、數(shù)一數(shù)，涂一涂：一共有（ ）只蘋(píng)果。從左起涂第3個(gè)，從右起涂3個(gè)。11、 在第（ ）層第（ ）間 在第（ ）層第（ ）間 在第（ ）層第（ ）間 在第（ ）層第（ ）間 1 2 3 一年級(jí)數(shù)學(xué)單元練習(xí)姓名 班級(jí) 成績(jī) 一、 看圖寫(xiě)數(shù)二、看數(shù)畫(huà)出

3、缺少的珠子841096 三、按要求排順序1 把6、5、7、9、10、8從大到小排列。2 把0、4、6、8、5、10、7從小到大排列。四、在里填上“”、“ 2 3、 一共有（ ）個(gè)蘋(píng)果。從右起第（ ）、第（ ）、第（ ）、第（ ）是 。4、在重的下面打，輕的畫(huà)。5、在9、3、1、0、2、8中，把大于2的數(shù)寫(xiě)在下面。6、在4、10、3、1、0、7、9、中，把小于7的數(shù)寫(xiě)在下面。7、有（ ）只 有（ ）只 有（ ）只 比 比 把左邊的4只小動(dòng)物圈起來(lái)。給從右數(shù)第4只小動(dòng)物得顆 。9、把7、3、0、6、10、1、9從大到小排列起來(lái)。 10、（1）、第6盆開(kāi)6朵，第3盆開(kāi)( )朵（2）、從右邊起，開(kāi)2朵花的是第( )盆，它左面一盆開(kāi)了( )朵，右面一盆開(kāi)了( )朵。 11、在( )的右邊，在( )的左邊 ( )在的下面，在( )的上面，一共有( )個(gè)圖形。一年級(jí)數(shù)學(xué)單元練習(xí)班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 一、 看圖填一填。（分） 二、先找規(guī)律，再有序地填一填。（分）三、在 里填上合適的數(shù)。（分）34621155228746101259四、填一填。（分）（1）一共有（）個(gè)物體； 有（）個(gè)，有（）個(gè)，有（）個(gè)， 有（）個(gè)。（2）從左數(shù)起，是第（）個(gè)；從右數(shù)起，是第（）個(gè)。（3）從左邊數(shù)起，第（）個(gè)和（）個(gè)是。（4） 的左邊有（ ）個(gè)物體