山東省泰安新泰市初中七年級生物下冊第六章人體生命活動的調(diào)解復習檢測題新人教版精編版_第1頁
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文檔簡介

1、名校名 推薦第六章人體生命活動的調(diào)解1. “眼睛是心靈的窗戶” ,在下列眼球結構中,能形成物像的是( )a. 角膜b.視覺中樞c.玻璃體d.視網(wǎng)膜2. 礦難中長時間處于黑暗中的礦工被救助上井后,通常被蒙上眼睛以保護視網(wǎng)膜免受強光的傷害。正常情況下控制進入眼球光線多少的是 ( )a. 角膜b.晶狀體c.玻璃體d.瞳孔3. 下圖中甲、乙表示兩種異常眼的成像路徑,丙、丁表示矯正視力需配戴的鏡片。判斷下列敘述正確的是()a. 甲是近視眼,需配戴丙矯正b. 甲是近視眼,需配戴丁矯正c. 乙是近視眼,需配戴丙矯正d. 乙是近視眼,需配戴丁矯正4. 在聽覺形成的過程中,把聲波信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動的主要結構是(

2、)a. 鼓膜b.半規(guī)管c.前庭d.耳蝸5. 在神經(jīng)系統(tǒng)中,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是( )a. 腦和脊髓b.腦和腦c. 脊髓和脊神經(jīng)d.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)6. 通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命特征的病人。該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是 ( )a. 大腦b.小腦c. 腦干d.大腦皮層7.(2012 威海模擬 ) 聽覺是人類獲取信息的第二大途徑,耳是人體的重要感覺器官。耳的結構中相當于反射中感受器的是()a. 鼓膜b.聽小骨c.耳蝸d.半規(guī)管- 1 -名校名 推薦8. 下列反射活動中,屬于人類特有的是 ( ) a. 有東西在眼前晃動時眨眼b. 人在看到酸梅時分泌唾液c. 一朝被蛇

3、咬,十年怕井繩d. 看到小說中感人處時流淚9. 如圖是反射弧結構模式圖。下列關于它的解讀正確的是()a.a 是效應器,能接受c 傳來的信號做出反應b.b 是感受器,能接受外界刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動c.d 能將來自e 的神經(jīng)沖動傳至b, 引起反射d.e 是神經(jīng)中樞,它不受其他任何結構的調(diào)控10. 只能由人體的內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的物質(zhì)是( )a. 胰液b.激素c.消化液d.汗液11. 內(nèi)分泌紊亂會引起一些疾病。下列與激素分泌無關的疾病是()a. 扁桃體炎b.巨人癥c. 地方性甲狀腺腫d.侏儒癥12. 每年的 3 月 3 日是“全國愛耳日” ,如圖是人耳的結構示意圖,請回答:(1) 圖中 1有的 _作用; 3、

4、 4、 5共同組成 _。(2) 按聲波在耳內(nèi)的傳導,依次寫出耳的結構序號: _ 。(3)能夠接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的細胞在_內(nèi)。(4)當飛機降落時,乘務員要求乘客咀嚼食物,其目的是使 _張開,可以使鼓膜內(nèi)外_保持平衡,防止鼓膜脹痛。(5)挖“耳屎”是不良的習慣,易造成圖中的 _ 或 _損傷。13.(2012 岳陽模擬 ) 下圖是人腦側面示意圖,據(jù)圖回答問題:- 2 -名校名 推薦(1) 鋼琴家嫻熟的指法,是由 _中的軀體運動中樞發(fā)出的指令和由 _ 控制的協(xié)調(diào)平衡來共同完成的。(2)酒后駕車很容易導致車禍。車禍中如果部位受到損傷,會出現(xiàn)_ 的現(xiàn)象;如果部位受到損傷,則會出現(xiàn) _的現(xiàn)象,如果搶救不及

5、時或傷勢過重還會導致死亡。(3)圖中下面與人體的 _相連。14. 將 20 只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪,平均分成a、b 兩組, a 組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速,在比較短的時間內(nèi)就變成了一群小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的b 組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。(1) 此實驗說明 _ 。在本實驗中 b 組實驗起到 _作用。(2) 如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個實驗,你認為最合理的設計是:_ 。(3) 要想在實驗室觀察青蛙發(fā)育的全過程,適宜的培養(yǎng)條件應該是_ ( 填序號 ) 。適宜的溫度低溫玻璃缸密閉玻璃缸敞口未被污染的河水自來水(4) 留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙

6、的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本一致。這說明生物與環(huán)境是 _ 的。(5) 在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙較少,同時發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患 _癥的可能性較大。根據(jù)遺傳學的原理推斷,這種癥狀能否遺傳給下一代? _ 。答案解析1. 【解析】 選 d。本題主要考查眼球的結構及其功能。視覺中樞形成視覺,視網(wǎng)膜形成物像,二者的功能極易混淆,從而錯選 b。視覺中樞不屬于眼球的結構。2. 【解析】 選 d。本題主要考查眼球的結構。眼球的結構包括眼球壁和內(nèi)容物,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜包括角膜和鞏膜,其中,角膜能使光線透過;中膜包括虹膜、

7、睫狀體和脈絡膜,虹膜中間有個孔叫瞳孔,瞳孔能調(diào)節(jié)進入眼球的光線的多少;晶狀體和玻璃體都能折射光線。3. 【解析】 選 b。本題主要考查近視眼和遠視眼的成像路徑以及近視眼和遠視眼矯正視力需配戴的鏡片。- 3 -名校名 推薦只有當物像正好落在視網(wǎng)膜上時,人眼才能看到清晰的物體,近視眼是由于晶狀體凸度過大,造成物像落在視網(wǎng)膜的前方,因而看不清遠處的物體,近視眼需配戴凹透鏡進行矯正;遠視眼是由于晶狀體凸度過小,造成物像落在視網(wǎng)膜的后方,因而看不清近處的物體,遠視眼需配戴凸透鏡進行矯正。4. 【解析】 選 d。本題考查耳的結構和聽覺的形成。聽覺感受器是耳蝸,能夠接受聽小骨傳來的振動,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,并沿著

8、聽覺神經(jīng)傳遞給聽覺中樞,產(chǎn)生聽覺?!就卣寡由臁?刺激、沖動和興奮的區(qū)別(1) 刺激:作用于動物體和人體,并引起反應的內(nèi)外環(huán)境因素,有化學的、溫度的、機械的、電的刺激等。(2) 沖動:能夠在神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)傳導的刺激稱為沖動。(3) 興奮:受到刺激后,生物體由相對靜止狀態(tài)變?yōu)榛顒訝顟B(tài),如肌肉受到刺激,興奮后便開始收縮。5. 【解析】 選 a。本題考查神經(jīng)系統(tǒng)的組成。神經(jīng)系統(tǒng)總體上分為兩部分,中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)。中樞神經(jīng)系統(tǒng)又分為腦和脊髓。周圍神經(jīng)系統(tǒng)是由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成的。6. 【解析】 選 c。本題考查腦干的功能。在腦干內(nèi)有控制人體基本生命活動的中樞,如心跳、血壓、呼吸等?!爸参锶恕敝饕?/p>

9、大腦和小腦受到了損傷,腦干沒有受損,所以基本的生命特征仍然存在。7. 【解析】 選 c。本題考查聽覺的形成。外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜引起鼓膜振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞就形成聽覺。鼓膜的作用是把聲波轉(zhuǎn)化成振動,聽小骨傳導振動,耳蝸受到振動的刺激能產(chǎn)生神經(jīng)沖動,耳蝸相當于反射弧中的感受器,因此選c。8. 【解析】 選 d。本題考查反射的類型。反射分為簡單反射和復雜反射,由直接刺激引起的反射叫做簡單反射,是人和動物生來就有的先天性反射;由具體的信號刺激引起的反射屬于復雜反射,人類還能對從具體的信號抽象出

10、來的語言文字產(chǎn)生復雜反射。有東西在眼前晃動時眨眼屬于簡單反射;人在看到酸梅時分泌唾液和“一朝被蛇咬,十年怕井繩”都屬于由具體信號引起的復雜反射;看到小說中感人處時流淚則是對抽象的語言文字產(chǎn)生的復雜反射,是人類特有的反射。9. 【解析】 選 c。本題主要考查反射與反射弧的相關知識。反射是在神經(jīng)系統(tǒng)的基礎上,對內(nèi)外刺激所做出的有規(guī)律的反應,需要多個系統(tǒng)共同完成。反射完成的結構基礎是反射弧,反射弧的結構必須完整。反射分為簡單反射和復雜反射,簡單反射可不受大腦控制,復雜反射受大腦控制。圖中a 是感受器, c 是傳入神經(jīng), e 是神經(jīng)中樞,由神經(jīng)元細胞體組成,d 是傳出神經(jīng),b 是效應器;神經(jīng)沖動的傳導

11、路線是a c e d b。10. 【解析】 選 b。本題主要考查激素的概念。激素是內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學物質(zhì)。激素在血液中的含量極少,但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用。11. 【解析】 選 a。本題考查激素分泌異常導致的疾病。扁桃體炎是由病原體( 細菌或病毒等生物) 引起的,- 4 -名校名 推薦與激素分泌無關。巨人癥是幼年生長激素分泌過多導致的;地方性甲狀腺腫是由于食物中缺碘,不能正常合成甲狀腺激素,甲狀腺出現(xiàn)代償性增生所致;侏儒癥是幼年生長激素分泌不足導致的。12. 【解析】 本題考查耳的結構及功能。 (1) 圖中 1為外耳道,屬于外耳; 2為

12、鼓膜; 3、 4、 5為聽小骨,屬于中耳; 6為半規(guī)管, 7為前庭, 9為耳蝸, 6、7、 9屬于內(nèi)耳。 8為聽覺神經(jīng), 10為咽鼓管,耳蝸內(nèi)有感受聲波刺激的細胞,咽鼓管和聽覺神經(jīng)不屬于耳的結構。(2) 遇到巨大聲響或飛機降落時,咀嚼食物、張口等均是為了保護鼓膜,使鼓膜內(nèi)外氣壓保持平衡。答案: (1) 傳導聲波至鼓膜聽小骨(2)1 2 3、 4、 59(3)9 耳蝸(4)10咽鼓管氣壓(5)1 外耳道2鼓膜13. 【解析】 本題主要考查腦的位置、結構和功能。是大腦,是小腦,是腦干。(1) 腦位于顱腔內(nèi),下端與脊髓相連,腦由大腦、小腦、腦干組成。(2) 大腦皮層上有調(diào)節(jié)人體生理活動的高級中樞;小

13、腦使運動協(xié)調(diào)、準確并維持身體平衡;鋼琴家指法嫻熟是由于長期訓練、大腦的軀體運動中樞發(fā)出的指令和小腦使運動協(xié)調(diào)、準確的作用完美結合的結果。(3) 由于小腦的作用是使運動協(xié)調(diào)、準確并維持身體平衡;在腦干內(nèi)有控制人體基本生命活動的中樞,如心跳、血壓、呼吸等,所以小腦受損運動不協(xié)調(diào)、不準確,身體不平衡,腦干受損則心跳、呼吸停止,人會死亡。答案: (1) 大腦小腦(2)動作不準確 ( 或運動不協(xié)調(diào)或身體不平衡)呼吸、心跳停止(3) 脊髓14. 【解析】 本題考查探究實驗的設計及分析。(1) 由上述實驗可知,飼喂甲狀腺激素的蝌蚪比不飼喂甲狀腺激素的蝌蚪發(fā)育明顯加快,說明甲狀腺激素能促進蝌蚪的 ( 生長 )

14、 發(fā)育。 b 組實驗沒有施加實驗變量,屬于對照組,起對照作用。(2) 為探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,其變量則為甲狀腺的有無,因此,可選擇生長發(fā)育狀況相似的一組蝌蚪,切除甲狀腺 ( 或切除甲狀腺,不飼喂甲狀腺激素) ,觀察其發(fā)育狀況,對比分析得出結論。(3) 由于青蛙的變態(tài)發(fā)育過程必須在水中進行,因此,需要提供未被污染的河水、適宜的溫度、充足的空氣等條件。(4) 不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本一致,這是青蛙的保護色,是經(jīng)過長期的自然選擇形成的,是青蛙對環(huán)境的適應,只有適應環(huán)境才能更好地生存下去。(5) 在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙較少,同時發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,

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