1、.2014 年大學(xué)生 “小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊 ”申報表一、團(tuán)隊簡介及主要科技創(chuàng)新成果心創(chuàng)工社團(tuán)隊名稱邵陽學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新先鋒團(tuán)隊所在學(xué)校邵陽學(xué)院成立時間2007 年 9 月現(xiàn)代制造技術(shù)機(jī)電一體化研究領(lǐng)域能源與動力工程車輛工程簡介及成果：心創(chuàng)工社是由邵陽學(xué)院大學(xué)生自主創(chuàng)立的一支科技創(chuàng)新團(tuán)隊，它創(chuàng)建于 2007 年9 月，由邵陽學(xué)院機(jī)械與能源工程系直接指導(dǎo)，其團(tuán)隊成員均為邵陽學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會核心成員。該團(tuán)隊以“激發(fā)科研熱情，培育創(chuàng)新能力”為宗旨，以鍛煉學(xué)生尤其是本科學(xué)生的創(chuàng)新科研能力，以學(xué)生科研團(tuán)隊為中心，通過學(xué)生間的傳、幫、帶，產(chǎn)生輻射效應(yīng)，激發(fā)更多的同學(xué)刻苦鉆研專業(yè)知識，努力提高知識層面，

2、有力地推動大學(xué)生科技創(chuàng)新活動。她本著“科技改變世界，創(chuàng)新引領(lǐng)未來”的信念，堅持“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的原則，自 2007 年 9 月成立以來風(fēng)雨兼程走到了今天。主攻方向是現(xiàn)代制造技術(shù)、機(jī)電一體化、能源與動力工程、車輛工程等，采取“找課題、查資料、開討論、問導(dǎo)師、補(bǔ)空缺、申專利、精制作、推產(chǎn)品”的流程模式，勤于鉆研，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，在近幾年的國家級、省級科技創(chuàng)新競賽中取得優(yōu)異的成績，成為了廣大師生引以為傲的精英科研團(tuán)隊。目前有多創(chuàng)新團(tuán)隊中的學(xué)生已經(jīng)參與到了諸如本科評建網(wǎng)建設(shè)、校園“九不”情況在線調(diào)研、“學(xué)風(fēng)情況”在線調(diào)研、精品課程網(wǎng)建設(shè)、學(xué)校各部門網(wǎng)站建設(shè)及創(chuàng)作多媒體用品等諸多學(xué)?？蒲袆?chuàng)新活

3、動中去，并已初步取得了成果。該團(tuán)隊自 2008 年以來累計獲得國家級獎項6 項，省級獎項17 項，申報專利 2項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文11 篇，獲評“邵陽學(xué)院創(chuàng)新先鋒”4 人次，培育大學(xué)生創(chuàng)新型骨干人才 52 人，帶動、輻射影響了名大學(xué)生科技創(chuàng)新愛好者，創(chuàng)業(yè)、在學(xué)校大學(xué)生科技創(chuàng)新活動中起到了很好地示范作用。.獎項清單：序競賽項目名稱競賽主辦學(xué)生代表姓名備 注號機(jī)構(gòu)教育部高等馮明寬 周游2012年7月第五屆全國1便攜換燈手歐陽坤 姜顯大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計教育司彭芳桂大賽一等獎曹經(jīng)緯劉建發(fā)2008年4月在長沙舉行湖南省教育的第三屆湖南省大學(xué)生2便攜清潔器林忠樞呂凱軍部機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽王寧一等獎。周必華曹經(jīng)緯

4、2008年4月在長沙舉行湖南省教育的第三屆湖南省大學(xué)生3自動河道清掃機(jī)楊海軍張雙利部機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽王冬梅一等獎。家用小型蒸發(fā)式教育部高等鄧慶松黃純2011年第四屆全國大學(xué)4何富高劉斌生節(jié)能減排社會實踐與冷風(fēng)扇教育司閔怡栗方林科技競賽全國三等獎中南地區(qū)城市住宅2011年第四屆全國大學(xué)的能耗調(diào)查研究及教育部高等廖輝輝潘陽5生節(jié)能減排社會實踐與節(jié)能分析以衡教育司吳鵬義廖倩科技競賽全國二等獎陽市為例城市原生污水源熱泵空調(diào)系統(tǒng)的節(jié)能教育部高等鄧國安 廖輝輝2011 年第四屆全國大6潛力分析以邵毛旭東 向潔 廖倩學(xué)生節(jié)能減排社會實踐教育司陽市聯(lián)都國際大廈李謨勝 曹遠(yuǎn)志與科技競賽全國三等獎為例采用空氣冷凝

5、龐日亮 李謨勝2011 年第四屆全國大教育部高等吳勇軍 鄧國安7水復(fù)合冷凝器的家學(xué)生節(jié)能減排社會實踐教育司林佳祥 向潔用空調(diào)與科技競賽全國三等獎毛旭東帶飲水機(jī)的多功能教育部高等李謨勝 龐日亮2011 年第四屆全國大8吳勇軍 鄧國安學(xué)生節(jié)能減排社會實踐電冰箱教育司林佳祥與科技競賽全國三等獎湖南省教育尹理才 宋迪龍2012年5月湖南省第五9趣味泡泡大師彭峻華 曾志林屆大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計部徐建國大賽省二等獎10湖南省教育潘陽武廣文2012年5月第五屆全國家用多功能好幫手李德衛(wèi)羅玻大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計部郭蓉斌大賽省二等獎.湖南省教育張頌 謝冬王汐2012年5月湖南省第五11趣味投籃測力器屆大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新

6、設(shè)計部李宏彬 陳正軍大賽省三等獎湖南省教育鄒群彭芳桂2012年5月湖南省第五12甜品 3d打印機(jī)屆大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計部譚鵬飛 侯靖凱大賽省優(yōu)秀獎13工程訓(xùn)練綜合能力湖南省教育2010年湖南省首屆大學(xué)謝冬 劉湘 李宏彬生工程訓(xùn)練綜合能力競賽部競賽湖南省三等獎14便捷擔(dān)架湖南省教育溫海生 岳奇 彭岳2012年第四屆湖南省大部周孝華 葉泉印學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計制造大賽三等獎15獵豹式救援車湖南省教育曹經(jīng)緯 劉雄 李永2012年第四屆湖南省大部亮 林忠樞 李昆學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計制造大賽二等獎湖南省教育周必華 賀佳陽2012年第四屆湖南省大16公交車逃生窗劉建發(fā) 葉金旺學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計制造部易紅時大賽一等獎湖

7、南省教育陳江元陳小雙2008年“宇航杯”第三17樹木防護(hù)劑上料機(jī)王 毅張春偉屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)部葉堆財新大賽二等獎18多功能手動鉆孔器湖南省教育鄧天橋鄧震2009年湖南省第八屆部戴劍鋒潘文武“挑戰(zhàn)杯”三等獎工程訓(xùn)練綜合能力湖南省教育溫海生 尹理才2010年湖南省首屆大學(xué)19生工程訓(xùn)練綜合能力競賽部彭春競賽湖南省三等獎20空調(diào)巴士透氣逃生湖南省教育周必華 溫海生2011年第四屆湖南省大肖 波 賀佳陽學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽窗部李承德二等獎湖南省教育王佳琦 范宇2011年第四屆湖南省大21自開式應(yīng)急通道張耀宇 鄧毅學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽部李相瑋一等獎湖南省教育李宏彬 王全2011湖南省第五屆機(jī)械22智

8、能窗馮明寬 謝冬創(chuàng)新設(shè)計與制造大賽部楊煥明三等獎.23 多功能手動鉆孔器湖南省教育鄧天橋鄧 震2009年湖南省第八屆部戴劍鋒潘文武“挑戰(zhàn)杯”三等獎專利申報：序號申報者專利名稱專 利 號發(fā)證時間反方向旋轉(zhuǎn)的同軸雙旋cn 200810109085.11梅振興翼直升機(jī)主減速器2009.82周必華公交車逃生裝置cn201808536u2011.4論文發(fā)表：作者論文題目刊 物發(fā)表時間尹理才電動助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)減速機(jī)邵陽學(xué)院學(xué)報2012年02期構(gòu)改進(jìn)設(shè)計及試驗分析( 自然科學(xué)版 )覃佐國機(jī)械制造中超高速磨削科技風(fēng)2012年22期技術(shù)的運用覃佐國淺談數(shù)控機(jī)床在鐵路貨車科技風(fēng)2013年03期車軸制造加工中的應(yīng)用習(xí)

9、俊供熱鍋爐節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新與科技致富向?qū)?012年29期發(fā)展問題探討習(xí)俊火力發(fā)電廠汽輪機(jī)能損科技致富向?qū)?012年18期問題研究李謨勝帶飲水機(jī)的多功能電冰箱節(jié)能2012年08期設(shè)計.屈波分析汽輪機(jī)調(diào)節(jié)閥的通流科技風(fēng)2012年22期與損失特性屈波對鍋爐和汽輪機(jī)的等高科技風(fēng)2012年23期設(shè)計的探討李廣從節(jié)能論冷庫優(yōu)化設(shè)計科技致富向?qū)?013年14期李廣變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)控制方法科技致富向?qū)?013年14期探討彭芳桂電動助力轉(zhuǎn)向器減速機(jī)構(gòu)邵陽學(xué)院學(xué)報2013年04期參數(shù)優(yōu)化與試驗( 自然科學(xué)版 )創(chuàng)新先鋒名錄：姓名性別年 級專 業(yè)評選年份范宇男2007級車輛工程2010年周必華男2008級機(jī)械設(shè)計制造20

10、11年馮明寬男2009級機(jī)電一體化2012年彭芳桂男2010級機(jī)電一體化2013年創(chuàng)新型骨干人才花名冊：姓名性別年 級專 業(yè)備 注機(jī)械設(shè)計制造及其自獲第五屆全國大學(xué)生周游男2006 級機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽動化一等獎獲第五屆全國大學(xué)生歐陽坤男2008 級機(jī)電一體化機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎獲第五屆全國大學(xué)生姜顯男2007 級車輛工程機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎.曹經(jīng)緯劉建發(fā)林忠樞呂凱軍王寧周必華楊海軍張雙利王冬梅鄧慶松黃純何富高劉斌閔怡栗方林.獲第三屆湖南省大學(xué)男2007 級機(jī)電一體化生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎獲第三屆湖南省大學(xué)男2007 級車輛工程生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎機(jī)械設(shè)計制造及其自獲第三屆湖南省大學(xué)男

11、2008 級生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽動化一等獎獲第三屆湖南省大學(xué)男2008 級車輛工程生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎機(jī)械設(shè)計制造及其自獲第三屆湖南省大學(xué)男2007 級生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽動化一等獎獲第三屆湖南省大學(xué)男2008 級機(jī)電一體化生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎機(jī)械設(shè)計制造及其自獲第三屆湖南省大學(xué)男2007 級生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽動化一等獎獲第三屆湖南省大學(xué)男2007 級機(jī)電一體化生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎獲第三屆湖南省大學(xué)男2007 級車輛工程生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎獲第四屆全國大學(xué)生男2008 級能源與動力工程節(jié)能減排社會實踐與科技競賽全國三等獎獲第四屆全國大學(xué)生男2008 級能源與動力工程節(jié)能減排社會實踐

12、與科技競賽全國三等獎機(jī)械設(shè)計制造及其自獲第四屆全國大學(xué)生男2009 級節(jié)能減排社會實踐與動化科技競賽全國三等獎獲第四屆全國大學(xué)生男2009 級車輛工程節(jié)能減排社會實踐與科技競賽全國三等獎獲第四屆全國大學(xué)生男2009 級機(jī)電一體化節(jié)能減排社會實踐與科技競賽全國三等獎男2008 級機(jī)械設(shè)計制造及其自獲第四屆全國大學(xué)生.廖輝輝潘陽吳鵬義廖倩鄧國安毛旭東向潔李謨勝曹遠(yuǎn)志鄧天橋武廣文李德衛(wèi)羅玻動化男2008 級機(jī)電一體化女機(jī)械設(shè)計制造及其自2008 級動化男2008 級能源與動力工程女2010 級車輛工程男機(jī)械設(shè)計制造及其自2007 級動化男2008 級機(jī)電一體化女2008 級能源與動力工程男機(jī)械設(shè)計制

13、造及其自2009 級動化男2009 級車輛工程男2007 級能源與動力工程男2007 級車輛工程男機(jī)械設(shè)計制造及其自2008 級動化男2008 級能源與動力工程.節(jié)能減排社會實踐與科技競賽全國三等獎獲第四屆全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽全國二等獎獲第四屆全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽全國二等獎獲第四屆全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽全國二等獎獲第四屆全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽全國二等獎獲第四屆全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽全國三等獎獲第四屆全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽全國三等獎獲第四屆全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽全國三等獎獲第四屆全國大學(xué)生節(jié)能減

14、排社會實踐與科技競賽全國三等獎獲第四屆全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽全國三等獎獲湖南省第八屆“挑戰(zhàn)杯”三等獎獲第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎獲第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎獲第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎.郭蓉斌張頌謝東王汐李宏彬陳正軍鄒群彭芳桂譚鵬飛侯靖凱溫海生岳奇彭岳周孝華男2008 級機(jī)電一體化男2008 級機(jī)械設(shè)計制造及其自動化男2010 級車輛工程男2007 級機(jī)械設(shè)計制造及其自動化男2008 級車輛工程男2008 級能源與動力工程男2009 級機(jī)械設(shè)計制造及其自動化男2010 級機(jī)械設(shè)計制造及其自動化男2009 級車輛工程男2009 級機(jī)械設(shè)計制造及其

15、自動化男2008 級機(jī)械設(shè)計制造及其自動化男2007 級機(jī)械設(shè)計制造及其自動化男2007 級能源與動力工程男2007 級機(jī)械設(shè)計制造及其自動化.獲第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎獲第五屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎獲第五屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎獲第五屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎獲第五屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎獲第五屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎獲第五屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽優(yōu)秀獎獲第五屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽優(yōu)秀獎獲第五屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽優(yōu)秀獎獲第五屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽優(yōu)秀獎獲第四屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽三

16、等獎獲第四屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎獲第四屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎獲第四屆湖南省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎.葉泉印劉雄李永亮李昆鄧震劉建發(fā)賀佳陽.機(jī)械設(shè)計制造及其自獲第四屆湖南省大學(xué)男2007 級生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽動化三等獎獲第四屆湖南省大學(xué)男2008 級車輛工程生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎機(jī)械設(shè)計制造及其自獲第四屆湖南省大學(xué)男2009 級生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽動化二等獎獲第四屆湖南省大學(xué)男2007 級車輛工程生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎男2007 級機(jī)械設(shè)計制造及其自獲湖南省第八屆動化“挑戰(zhàn)杯”三等獎機(jī)械設(shè)計制造及其自獲第四屆湖南省大學(xué)男2007 級生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽動化一等獎第

17、四屆湖南省大學(xué)生男2008 級能源與動力工程機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎.二、團(tuán)隊成員基本情況性出生年團(tuán)姓 名李東宇男1992 年 6 月隊別月學(xué)校及專業(yè)負(fù)責(zé)研究方向人聯(lián)系電話情況通訊地址性姓 名別徐方喆敏男李洪男王斌男馮明寬男團(tuán)彭芳桂男隊成 王 全 男員 王孫博彧 男情 張 勝 男況 張 偉 男王志國男于遠(yuǎn)榮男賀棋男陳麗娟女紀(jì)媛媛女邵陽學(xué)院機(jī)電一體化年級2011 級項目決策與研發(fā)、團(tuán)隊管理與協(xié)e-maildanir_l邵陽學(xué)院學(xué)生宿舍郵政42200017#2-604編碼出生年月學(xué)校及專業(yè)年 級研究分工1993.7機(jī)械設(shè)計制造2012 級機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計1994

18、.7機(jī)械設(shè)計制造2012 級機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計1990.5機(jī)械工程領(lǐng)域研二機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計1991.7機(jī)電一體化2009 級信息收集與整理1991.12機(jī)電一體化2010 級加工制造1991.8能源與動力2010 級工藝設(shè)計1991.1材料成型2011 級工藝設(shè)計1992.5材料成型2011 級加工制造1993.4機(jī)械設(shè)計制造2012 級加工制造1993.6機(jī)械設(shè)計制造2012 級電子電路設(shè)計1989.7機(jī)電一體化2011 級電子電路設(shè)計1992.8機(jī)電一體化2011 級實驗測試與分析1993.5機(jī)械設(shè)計制造2012 級信息收集與整理1994.9車輛工程2013 級信息收集與整理.指姓 名性出生年月專業(yè)

19、職稱研究專長工作單位導(dǎo)別教袁文華男1963.8教授動力機(jī)械邵陽學(xué)院師夏冬晴男1974.11副教授應(yīng)用數(shù)學(xué)邵陽學(xué)院情況陳志剛男1970.5教授機(jī)械設(shè)計邵陽學(xué)院.三、團(tuán)隊科技創(chuàng)新故事（不超過3000 字，可另附頁）只為那些年我們一起擁有的夢想“心創(chuàng)人”追逐的正能量故事背景：全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽，被視為中國機(jī)械工程領(lǐng)域的“奧林匹克競賽” 。能夠登上這個舞臺一展身手，是所有機(jī)械專業(yè)類大學(xué)生夢寐以求的愿望。當(dāng)?shù)谖鍖萌珖髮W(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽的通知下達(dá)到學(xué)校之時，我們對科技集聚熱情的同學(xué)都躍躍欲試想報名參加此次比賽， 希望通過這次比賽能和更多的同道中人一較高下，同時也希望將自身多年來積累的知識和技能

20、修成正果。故事人物：心創(chuàng)工社的全體成員、指導(dǎo)老師故事地點：邵陽學(xué)院故事正文：美麗的回憶之一：【激烈的爭辯】永遠(yuǎn)記得 2011 年 10 月 16 日那個燈火通明的晚上， 回想那時，我們“心創(chuàng)工社”全體成員集聚一堂， 大家一起討論第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽的參賽項目。從靈感的閃現(xiàn)到確定比賽的制作項目，我們一切的工作進(jìn)展的還算順利。按照之前討論過的方案，我們火速投入到了方案的機(jī)構(gòu)設(shè)計工作中，信息收集小組對此也收集了大量的資料，分析小組對收集回來的資料進(jìn)行分析整理和評估，外聯(lián)小組積極地與老師和相關(guān)企業(yè)進(jìn)行交流，相互溝通雙方的想法。在會議上我們對收集整理好的信息和資料進(jìn)行多方面的討論，提出各種猜

21、想。我們心創(chuàng)工社在會議討論上一直本著“四項基本原則” ：一、不予批評；二、暢所欲言；三、鼓勵想象；四、追求數(shù)量。這是我們改變了傳統(tǒng)的頭腦風(fēng)暴的思考方法，創(chuàng)造了一個專屬我們團(tuán)隊的新式頭腦風(fēng)暴討論法，因為方法得當(dāng)所以我們的創(chuàng)新點子向來都源源不絕。在這個便攜式換燈手結(jié)構(gòu)設(shè)計項目上，有的人提出了利用深溝球軸承的方法來控制轉(zhuǎn)向，用單片機(jī)來控制施力強(qiáng)度和裝置的啟動的方案，也有的人提出了利用電機(jī)轉(zhuǎn)動，通過控制電機(jī)轉(zhuǎn)動速度來控制換燈過程的方案，還有的人提出了利用多級齒輪傳動通過控制齒輪系的方法來換燈的方案等等。盡管方案.較多，但每種方案都有其不足之處，以彭芳桂為組長的方案討論a 組認(rèn)為用單片機(jī)的方案設(shè)計上實在

22、太過繁瑣，而以王全為組長的b 組認(rèn)為用電機(jī)控制的方案不可控制的條件太多了，以馮明寬為組長的c 組則認(rèn)為利用齒輪來控制轉(zhuǎn)向在設(shè)計上難度太大。每個小組都各執(zhí)己見，互相都毫不相讓，都覺得自己的方案有可取之處，這時在人群中出現(xiàn)一個弱弱的聲音： “我們可不可以拋棄復(fù)雜的機(jī)構(gòu)設(shè)計， 專門設(shè)計一個可以進(jìn)行 360o循環(huán)旋轉(zhuǎn)的機(jī)械機(jī)構(gòu)，這樣既簡便而且使用起來也會比較方便。 ” 一瞬間實驗室里哄堂大笑，大家都覺得這個想法也太不切實際了，可在其中我卻認(rèn)為結(jié)合大家剛才的想法，這個 360o循環(huán)旋轉(zhuǎn)的方案有其可行之處，大家剛想急著反駁我，這時隊長發(fā)話了，他也認(rèn)為這個方案有可取之處，他說： “我們可將換燈手設(shè)計成由手持

23、桿、 插接在手持桿內(nèi)的伸縮桿 , 以及裝設(shè)在伸縮桿上端的換燈頭組成。 在伸縮桿上端裝設(shè)有萬向頭 , 萬向頭上固定有連桿 , 連桿端部活絡(luò)套接有轉(zhuǎn)輪 , 轉(zhuǎn)輪與換燈頭固定連接。”大家聽后連連點頭，都認(rèn)為這個方案的確簡便易行，而且機(jī)構(gòu)上絕對的創(chuàng)新，是個值得我們一試的好想法，于是我們將這個方案定為我們最終的加工方案。美麗的回憶之二：【嚴(yán)峻的考驗】設(shè)計小組立刻展開工作，對我們討論好的方案進(jìn)行全方位的設(shè)計、理論計算以及實驗測試。材料準(zhǔn)備小組去了相關(guān)的商店和廠子來購買需要的材料，加工小組和設(shè)計小組緊密的配合，邊加工邊修正方案中不完善的部分。逝者如斯，我們加工的工作進(jìn)展已經(jīng)有一段時間了，在大家都以為我們的項

24、目將要大功告成之際，我們團(tuán)隊的加工小組卻跟我們宣布了一個大家都不愿聽到的消息，那就是我們的方案有嚴(yán)重缺陷。我們在設(shè)計的時候忽略了一個很重要的因素，我們的換燈頭切入角度有問題， 從而導(dǎo)致了換燈頭的旋轉(zhuǎn)速度與其傳動速度不同步，換燈時會產(chǎn)生較大的旋向力，會對燈具造成很大的傷害， 所以我們的方案亟需更換。這個消息對于我們來說真的猶如晴天的霹靂，震驚了我們每個人的內(nèi)心。眼看著比賽就要來臨，現(xiàn)在哪還有什么時間更換方案從頭再來？所有人都沉默了，臉上出現(xiàn)了失望的表情，有些人更是情緒激動埋怨設(shè)計小組工作不認(rèn)真讓大家浪費了這么久的時間，設(shè)計小組的組長情緒更是異常激動，他很自信的說根本不可能設(shè)計方案的問題，一定是加

25、工方面出現(xiàn)了問題，加工小組的組長也跳出來反駁說他們小組在加工的每個環(huán)節(jié)都是按照設(shè)計圖紙加工的，每道工序.都是 格 行的，不可能是加工的 ，雙方互相爭 ，吵得不可開交。 了 住局 ，同 也 了接下來的工作 利 行決定 出 的 ，可是一 幾個星期， 的解決情況毫無 展，大家開始有點意志消沉，甚至有些 疑我 最初方案的 是否就是個 ？ 友 的情 有點浮躁， 的指令更是充 疑，會 上的 律也 得比以前亂了很多， 友 在會 上 得特 的隨意，也有些人 得 散了很多，日子一天天的流逝，我 的工作 度似乎止步不前。比 已 迫在眉睫，每個人都被搞得焦 ，大家 個 似乎失去了往日的信心。大家眾 ，有人 我 的管

26、理制度根本就是 的，也有人 我 方案考 的方向 了， 有人 我 的方法也是 的，那是我 有史以來最 的 刻。我 的 管理亂成了一 ，所有的工作甚至沒法再 開展，昔日令我 每個人都 傲的 在正走向支離玻碎的的 局。 一 幾天都毫無 展，有個 成 甚至跟 提出退 的 求， 也是陷入了左右 的境地，但卻無可奈何，整個 步 。美 的回 之三：【及 的引 】就在我 退 谷之 ，指 老 了解到我 的情況，于是立即召集我 ，開了一個 達(dá)兩個小 的會 。與其 是會 ，不如 是老 跟我 了 多掏心 的 。他跟我 ：“我 個心 工社從 建直到今天，已 有一段 了，走到今天 在不容易。你 的努力，學(xué)校和系部的老 都

27、看在眼里；你 的工作， 我 感到 傲；你 一直都是最 秀的學(xué)生科研 。你 的潛力，你 的精神，你 的 情，你 的 斗都 我 非常感 。 在你 遇到了一個 ，也 算是個坎兒吧，但 到底就是你 能不能 自己，重新站起來。心若在夢就在，只不 從 再來。從今天起，我陪著你 加班，我相信我 一定能 完成”當(dāng) 番 深深觸 了我 每個人的內(nèi)心， 真的我 差點感 得哭了出來。 立刻回 老 ：“老 ，您放心，我 既然 了 條路， 跪著也會把它走完。 ”自那天起，我 每個人都充 了斗志迎接挑 。最后才 ，其 是材料的 出 了 ，尼 棒在 床的高速旋 下由于高溫 生形 ， 致了 差。找出了 之后，我 上更 了材料，

28、把尼 棒 成了 合金，從而成功地解決了 ，而接下來的 也是迎刃而解，工作重新有條不紊地展開。.美 的回 之四：【 的接力】天道酬勤，因 我 的 ，因 我 的 持，因 我 的信念，我 挺了下來，最后我 在 次大型比 中榮 了全國一等 ，能 與清 大學(xué)、中南大學(xué)并列。 建至今，共 得6 國家 、 7 省 ，而 次比 的成 是最具分量的。 因 此次大 成 異， 在校園里迅即掀起了一股科技 新的旋 ，有更多的同學(xué)要求加入我 的 伍。 的 拔， 我 又新添了幾位志同道合、極具 力的 友。當(dāng)天晚上，我 一起開了一個 功會，我 老 跟新 述了我 的 史，以及我 建 以來無數(shù)榮譽背后的那些酸甜苦辣的故事。我

29、的精神和文化一屆一屆 承、一年一年接力至今，到今天取得了空前的成 也算是不辱使命。我 大家都很激 ，共同 愿希望能將我 的文化和精神 一屆屆地 承下去。 的手機(jī)響了，接完 ，他望著我 地 ： “兄弟 ，你 準(zhǔn) 好了 ？我 上又要投入到一 新的科技 新 中了。 ”.四、團(tuán)隊科技創(chuàng)新計劃心創(chuàng)工社科技創(chuàng)新計劃心創(chuàng)工社作為邵陽學(xué)院主要的學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊，我們不僅在學(xué)術(shù)研究、科技競賽、成果轉(zhuǎn)化等方面取得了突出成績，而且關(guān)于團(tuán)隊發(fā)展，我們心中更有長遠(yuǎn)的規(guī)劃與戰(zhàn)略。我們的科技創(chuàng)新計劃分為：一年以內(nèi)的近期計劃，二至三年的中期計劃，三年以上的遠(yuǎn)期計劃。一、近期計劃（ 2014.03 2014.12 ）近期計劃分

30、為研究方向、課題攻關(guān)、學(xué)術(shù)交流與成果展示三個方面。通過對一年內(nèi)研究方向、課題攻關(guān)的初步計劃，確定我們團(tuán)隊這一年的工作方向與工作重心。并通過學(xué)術(shù)交流與成果展示提升團(tuán)隊成員實力，擴(kuò)大團(tuán)隊影響力。1. 研究方向根據(jù)目前我們在機(jī)械設(shè)計制造、能源與動力工程兩方面取得的學(xué)術(shù)研究與科技競賽成果，以及我們在機(jī)電一體化、車輛工程等方面積累的經(jīng)驗，我們將研究方向擬定為以機(jī)械設(shè)計制造與能源動力工程為主，機(jī)電一體化、車輛工程為輔的機(jī)械制造類細(xì)分型微課題研究。2課題攻關(guān)課題一：關(guān)于對便攜式換燈手的改進(jìn)（2014.03 2014.05 ）核心成員：馮明寬、彭芳桂、李東宇、徐方喆敏項目描述：我團(tuán)隊曾設(shè)計的實用新型作品便攜式

31、換燈手，通過獨特的構(gòu)思、巧妙的結(jié)構(gòu)設(shè)計，實現(xiàn)了簡單便攜的拆裝旋入式燈泡的功能。但是其作品也有一定的局限與不足，使其在實際使用方面遇到了一些問題。實施方案：其作品因未能考慮到燈罩等實際因素，而且只能拆裝旋入式燈泡，限制了其實用范圍。根據(jù)作品的一些不足，我團(tuán)隊針對性的提出了一些改進(jìn)方案。(1) 以原作品為基礎(chǔ)，通過在其基礎(chǔ)上加裝相應(yīng)的輔助模塊來拓展其拆裝各 類 型燈具的功能。使其更具實用性與普及性。(2) 通過對現(xiàn)有作品換燈頭的改進(jìn)， 使其具有兼容多種類型燈具、 改變安裝角度等.功能，擴(kuò)大了其使用范圍。(3) 通過對原作品支桿結(jié)構(gòu)的改裝， 使其滿足譬如路燈、裝飾燈等特殊燈具的拆裝，擴(kuò)展其功能性。課

32、題二：關(guān)于對溫控轉(zhuǎn)速蒸發(fā)式冷風(fēng)扇的成果轉(zhuǎn)化（2014.05 2014.06 ）核心成員：王全、李東宇、徐方喆敏、李洪項目描述：我團(tuán)隊曾設(shè)計的實用新型作品溫控轉(zhuǎn)速蒸發(fā)式冷風(fēng)扇，通過對現(xiàn)有風(fēng)扇的機(jī)電一體化設(shè)計實現(xiàn)了溫度的實時感知與風(fēng)扇轉(zhuǎn)速的同步調(diào)控，并輔以超聲波霧化加濕器，使其實現(xiàn)了降溫加濕的同時降低了能耗。但是其作品在實際制造方面還有一些問題，使其成果轉(zhuǎn)化一直未能實現(xiàn)。實施方案：經(jīng)過我們的分析，其作品的不足主要表現(xiàn)在：電路板體積較大；超聲波霧化加濕器未能實現(xiàn)溫控調(diào)節(jié)；主體結(jié)構(gòu)較為粗糙，未能實現(xiàn)模塊化。對此，我團(tuán)隊擬定了一些改進(jìn)方案，將通過進(jìn)一步的研究實驗，使其盡快實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。(1) 通過使用微

33、電子技術(shù)，將傳統(tǒng)電路板改為集成式電路板?？s小體積，提高可靠性。(2) 通過電控閥門，實現(xiàn)超聲波霧化加濕器的溫控調(diào)節(jié)，使產(chǎn)品更加智能。(3) 通過工業(yè)設(shè)計，使其實現(xiàn)模塊化簡便安裝。方便已有風(fēng)扇的改進(jìn)，拓展產(chǎn)品的適用范圍。課題三：智能心窗 (2014.09 2014.10)核心成員：王全、李東宇、李洪、徐方喆敏項目描述：現(xiàn)有的普通窗戶在平時不能自動調(diào)整開合程度以適應(yīng)環(huán)境的變化，給我們的生活帶來了諸多不便。在遇到煤氣泄露等突發(fā)情況時也不能及時預(yù)警和處理，給我們埋下了一定的安全隱患。實施方案：智能心窗在功能上應(yīng)實現(xiàn)自動開閉防風(fēng)雨、檢測燃?xì)庑孤杜c火災(zāi)等突發(fā)情況，并保證其可靠性達(dá)到現(xiàn)有普通窗戶的標(biāo)準(zhǔn)。(1

34、) 通過溫濕度傳感器與 plc單片機(jī)等實現(xiàn)智能心窗的智能開閉。.(2) 通過煙霧傳感器、有毒氣體反應(yīng)器與可控式步進(jìn)電機(jī)等實現(xiàn)火災(zāi)或煤氣泄露等突發(fā)情況的應(yīng)急排煙、蜂鳴報警等功能。(3) 通過手動閥門與蓄電池實現(xiàn)緊急情況下的手動控制與備用供電。課題四：內(nèi)燃機(jī)原理光顯展示板（2014.10 2014.11 ）核心成員：李東宇、于遠(yuǎn)榮、張偉、王志國項目描述：傳統(tǒng)的內(nèi)燃機(jī)原理展示教具或僅能以圖片展示或因為體積、重量等原因而不便在課堂教學(xué)中同步展示。我們計劃設(shè)計新型的內(nèi)燃機(jī)展示教具，借用聲光電實現(xiàn)在課堂教學(xué)中同步模擬出內(nèi)燃機(jī)的各個工作步驟與運動狀態(tài)。實施方案：新型內(nèi)燃機(jī)展示教具應(yīng)是一個關(guān)于內(nèi)燃機(jī)的二維展示

35、平臺，使同學(xué)們可以直觀的看到內(nèi)燃機(jī)的所有機(jī)構(gòu)。除此之外，此作品還應(yīng)能模擬內(nèi)燃機(jī)的運動，實現(xiàn)對內(nèi)燃機(jī)工作過程的仿真。(1) 運用光電模擬內(nèi)燃機(jī)的進(jìn)氣，壓縮，爆炸和排氣過程。(2) 運用電動機(jī)做原動力， 實現(xiàn)傳統(tǒng)內(nèi)燃機(jī)的齒輪傳動、 帶傳動和氣缸的活塞運動。(3) 通過 plc單片機(jī)編程，實現(xiàn)內(nèi)燃機(jī)展示教具的全自動模擬與過程協(xié)調(diào)。課題五：多功能輪系空間運動創(chuàng)新平臺（2014.11 2014.12 ）核心成員：于遠(yuǎn)榮、李東宇、李洪、張偉項目描述：傳統(tǒng)的機(jī)械創(chuàng)新平臺僅能在二維上展示組合配件的運動，對三維立體機(jī)構(gòu)無法進(jìn)行有效的演示與模擬。我們計劃通過自主設(shè)計的創(chuàng)新平臺實現(xiàn)三維空間的機(jī)構(gòu)組裝與動力演示。實施

36、方案：通過對創(chuàng)新平臺各部件的改進(jìn)與重新設(shè)計使其在達(dá)到現(xiàn)有機(jī)械創(chuàng)新平臺的使用效果的同時彌補(bǔ)其不足。(1) 通過可在導(dǎo)軌上前后左右移動的可調(diào)式軸承座讓軸承實現(xiàn)在三維空間的定位。(2) 通過多功能接頭實現(xiàn)軸、 齒輪或蝸輪蝸桿周轉(zhuǎn)輪系等構(gòu)件的自由組合， 使其可組裝成所需的任意輪系機(jī)構(gòu)。由于其構(gòu)件和平臺都遵循互換性，組合自己需要的輪系機(jī)構(gòu)將更加簡單便捷。.(3) 通過可調(diào)式軸承座的卡位校準(zhǔn)， 新型創(chuàng)新平臺也可以在同一平面內(nèi)自由的組合連桿、荊輪等機(jī)構(gòu)，實現(xiàn)其它傳統(tǒng)創(chuàng)新平臺的平面運動功能。3. 學(xué)術(shù)交流與成果展示我們團(tuán)隊作為我?？萍紕?chuàng)新的代表隊伍，一直以來代表我校參加各類科技創(chuàng)新大賽。參加比賽對于我們團(tuán)隊而

37、言就是一個與其他學(xué)校的精英互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會。而比賽結(jié)束后，我們團(tuán)隊也將會根據(jù)我們的課題成果做一個主題成果展。通過主題成果展，我們團(tuán)隊在宣傳科普，提升自我的同時也進(jìn)一步的擴(kuò)大了自身影響力，為未來團(tuán)隊的人才儲備做鋪墊。二、中期計劃（ 2015.03 2016.12 ）一個科技創(chuàng)新團(tuán)隊只有擁有強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力，才能在學(xué)校、社會中體現(xiàn)它的價值，而其中創(chuàng)新型人才的作用是巨大的。所以通過對未來二至三年我們團(tuán)隊人才選拔培訓(xùn)制度的初步規(guī)劃，確保了我們團(tuán)隊成員在各項活動中能力的逐步鍛煉。通過學(xué)術(shù)交流與成果展示，保證了我們團(tuán)隊充滿活力的同時具有更加強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力并通過一代又一代的積累不斷地進(jìn)步。1 團(tuán)隊的人才選拔培訓(xùn)關(guān)于團(tuán)隊的人才選拔，我團(tuán)隊堅持引進(jìn)與培養(yǎng)并重。既重視發(fā)揮現(xiàn)有人才的能力，又重視發(fā)揮引進(jìn)人才的能力。鼓勵成員從事自己喜歡的課題研究，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心動力。這種動力激勵得好，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外部壓力的作用效果。關(guān)于團(tuán)隊的人才培養(yǎng)與儲備。我團(tuán)隊通過組織學(xué)術(shù)課題研究、科技競賽等活動，以研究型成員為基礎(chǔ)，收錄多年級、各特長學(xué)生，以梯度培養(yǎng)機(jī)制形成具有跨專業(yè)的人員交流模式。以此來為我團(tuán)隊在不斷積累人才儲備。2 現(xiàn)有團(tuán)隊成員實力評估與提升關(guān)于