1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè),一面五星紅旗,當(dāng)嘹亮的歌聲響起，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起， 此時(shí)此刻，你的心情是怎樣的？,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè),26 一面五星紅旗,你了解國(guó)旗嗎？,五星紅旗：長(zhǎng)寬比為3:2 ，旗上有一大四小共五顆五角星，位于紅旗的左上角。大的那顆五角星象征中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，四顆小星代表全國(guó)各族人民。五顆五角星互相點(diǎn)綴、疏密相間，象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn)，表示全國(guó)人民對(duì)黨的向心之意。,五星紅旗,規(guī)定：國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的象征，每個(gè)公民和組織，都應(yīng)該尊重和愛護(hù)國(guó)旗。,中華人民共和國(guó)國(guó)旗法,哪些地方飄揚(yáng)著五星紅旗？,說一說,194

2、9年開國(guó)大典上毛主席升起第一面五星紅旗。,1971年五星紅旗在聯(lián)合國(guó)升起,1975年珠峰上飄起五星紅旗,1980年五星紅旗走進(jìn)南極,1997年五星紅旗在香港迎風(fēng)飄揚(yáng),1999年五星紅旗在澳門迎風(fēng)飄揚(yáng),2001年人們手持國(guó)旗，慶祝申奧成功,2008飛人劉翔身披五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)馳騁,五星紅旗，你的名字比我生命更重要,漂流 無(wú)奈 漆黑 鼓勁 激流 旗子 精致 筏子 荒無(wú)人煙 身無(wú)分文 趔趔趄趄 無(wú)影無(wú)蹤,想一想： 1、課文圍繞“五星紅旗”講了哪 幾件事？最讓你感動(dòng)的是哪 部分？,手舉五星紅旗 脖系五星紅旗 拒換五星紅旗 花擁五星紅旗,交流體會(huì),我落入激流之中，醒來(lái)的時(shí)候，頭和身子被撞傷了好幾處，

3、筏子和背包都無(wú)影無(wú)蹤。我迷路了，在荒無(wú)人煙的大山里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。,直到第三天中午，我才來(lái)到一座小鎮(zhèn)，走進(jìn)一家面包店。,自強(qiáng)不息,暢所欲言： 此時(shí)此刻，“我”多想_ !,讀課文的411自然段，請(qǐng)用“_”畫出在拒換五星紅旗的前后，描寫老板態(tài)度變化的句子，到小組里讀一讀，交流自己的感受。,我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病房里，身邊站著的就是面包店的老板。他見我醒了，沖我 ，說：“安心養(yǎng)一養(yǎng)， ?！?老板聽懂了我的話，卻把 ，表示一臉的 ，說：“我講究 ，我給你面包，你能給我什么呢？”,雙手一攤,無(wú)奈,平等交易,豎起大拇指,費(fèi)用由我來(lái)付,敬 佩,品讀“拒換五星紅旗”部分，用“”畫出描寫作者動(dòng)作、神態(tài)的句子，抓重點(diǎn)詞語(yǔ)或聯(lián)系上下文談?wù)勛约旱母惺堋?我愣了一下，然后久 久 地 凝視 著手中的五星紅旗。,讀中感悟： 我愣了一下，然后 久久地凝視著手中的五 星紅旗。我想_。,我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國(guó)旗， 趔趔趄趄地向外走去。,突然，我摔倒在地上，就 什 么也不知道了。,心中有祖國(guó)!,說一說： 我寧愿（ ），也不（ ）。,我愣了一下，然后久久地凝視著手中的五星紅旗。,我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國(guó)旗，趔趔趄趄地向外走去。,讀出自己的感受,演一演,采訪面包店老板，您為什么要給中國(guó)留學(xué)生提