1、山中雜記,-冰心,同學們一定很喜歡小動物吧，那么你最喜歡哪種小動物呢?它給你什么樣的感受?又給你帶來了哪些樂趣呢?,冰心：原名謝婉瑩，筆名冰心 ?，F(xiàn)代著名作家，兒童文學家。她為少年兒童寫了許許多多作品，如寄小讀者、山中雜記小橘燈等。 冰心崇尚“愛的哲學”，母愛，童真，自然是其作品的主旋律。她非常愛小孩，把小孩看做“最神圣的人”，深受人民的敬仰。,作者簡介,山中雜記這篇文章是冰心女士留美期間在山中養(yǎng)病時寫的。原來是一組，共十篇，我們學習的這篇是第十篇。,學習生字,gun mi gu zn pi pn shn s,罐,瑰,玫,暫,瞥,蹣,跚,澀,牛乳罐 瓦 罐,玫瑰 瑰寶,玫瑰 瑰寶,瞥見 一瞥,

2、蹣跚,羞澀 憨澀,缸（ ）魁（ ）弊（ ）忍（ ）棕（ ）蝴（ ） 灌（ ）魄（ ）督（ ）梁（ ）狡（ ）蛙（ ）,短暫 暫時,積累詞語,溫馴 懷念 仰臥 撥弄 領(lǐng)略 徹底 玲瓏嬌小 幕天席地 心魂俱靜,理解詞語,1龐然大物：形容外形上龐大的東西。 2出其不意：趁對方?jīng)]有料到就采取行動。 7玲瓏嬌?。盒稳萆聿男∏桑胬蓯鄣臉幼?。 8弱不禁風：形容身體虛弱，連風吹都禁不住。 10幕天席地：以天為幕，以地為席形容艱苦的野外生活。 11蹣跚：腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。,課文寫了哪幾種動物？,1-2,3-4,5-6,7-11,12,馬,狗,貓,鳥,昆蟲,學習課文,寫馬,1、溫馴地磨動它的松軟

3、的大口和齊整的大牙。 2 、側(cè)轉(zhuǎn)那狹長而又善良的臉來看我，表示它的歡迎與等待。,溫馴、良善,學習課文,可愛、馴良,寫狗： 1他是最可愛的狗。 2它竟搖尾走了過來。 3還有一只小狗，尤其跳蕩可愛。 4一只小白狗，也很馴良。,學習課文,活潑、歡悅,寫貓： 它并不抓人，仰臥在草地上，用前面兩只小爪，撥弄著玫瑰花葉，自驚自跳，充滿了活潑的歡悅。,第七段,老鴉,麻雀,啄 木 鳥,青鳥快樂的象征,青 鳥,知 更 雀,第八段,比花還小的小蜂鳥,以 鳥 鳴 春,春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。,第九段,籠子的鳥,我愛自己，也愛雛鳥；我愛我的雙親，我也愛雛鳥的雙親。,第十段,累得它們的母親 飛去飛回的忙碌,終日啾啾叫

4、的小鳥,第十一段,學習飛翔,唱歌的小鳥,作者為什么能把鳥寫得栩栩如生呢？,（1）作者善于觀察 （2）作者擁有一顆博愛的心。,學習課文,可 愛、溫 柔,寫蟲兒： 1、 都極溫柔，極其孩子氣。,課文中寫了哪幾種小動物？我從中感受到哪些樂趣？,習題,這篇文章思路清晰，描寫對象具體，先寫溫馴的馬，次寫馴良的狗，再寫活潑的貓，重點寫快樂的小鳥，一筆帶過的寫可愛的蟲兒們。,課文中怎么描寫小鳥一家的相親相愛的情景？為什么重點描寫它們？,習 題,答：首先是父母精心哺育兒女，小鳥從破殼而出，吃食，學唱，學飛，覓食，直到筑起自己的巢，一步步是母親引領(lǐng)他們長大。再次寫小鳥長大后不忘父母，常常來看望他們的父母。 鳥兒們之間也有親情，小鳥也像人一樣懂得感恩，懂得關(guān)愛，也有人情味。他們和作者的相處時間最長，給作者留下的印象最深，更讓作者切身的感受到了家人間的相親相愛。,板 書 設(shè) 計,山中雜記,馬：（1-2）溫馴 、良善 狗：（3-4）跳蕩可愛、