九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊相似三角形4.1比例線段第3課時(shí)黃金分割導(dǎo)學(xué)課件.pptx_第1頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊相似三角形4.1比例線段第3課時(shí)黃金分割導(dǎo)學(xué)課件.pptx_第2頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊相似三角形4.1比例線段第3課時(shí)黃金分割導(dǎo)學(xué)課件.pptx_第3頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊相似三角形4.1比例線段第3課時(shí)黃金分割導(dǎo)學(xué)課件.pptx_第4頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊相似三角形4.1比例線段第3課時(shí)黃金分割導(dǎo)學(xué)課件.pptx_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第4章相似三角形,41比例線段,第3課時(shí)黃金分割,筑方法,勤反思,學(xué)知識(shí),第4章相似三角形,學(xué)知識(shí),知識(shí)點(diǎn)一 比例中項(xiàng),41比例線段,abbc,b2ac,1已知線段a4，b16，線段c是線段a，b的比例中項(xiàng)，那 么c等于( ) A10 B8 C8 D8,B,41比例線段,知識(shí)點(diǎn)二黃金分割,黃金分割,0.618,41比例線段,A,41比例線段,筑方法,類型一利用黃金分割進(jìn)行簡單的計(jì)算和作圖,例1 教材補(bǔ)充例題 如圖414，已知線段AB，用直尺和圓規(guī)作出它的一個(gè)黃金分割點(diǎn),圖414,41比例線段,作法：(1)如圖415，過點(diǎn)B作BDAB，使 _； (2)連結(jié)_，在DA上截取DE_； (3)在AB上

2、截取AC_ 則線段AB被點(diǎn)C黃金分割,圖415,AD,AE,BD,41比例線段,類型二實(shí)際生活中的黃金分割,例2 教材補(bǔ)充例題 電視節(jié)目主持人在主持節(jié)目時(shí)，站在舞臺(tái)的黃金分割點(diǎn)處最自然得體若舞臺(tái)AB長為20 m(如圖416)，試計(jì)算主持人站到離A點(diǎn)多遠(yuǎn)的距離處主持節(jié)目較為合適,圖416,41比例線段,41比例線段,【歸納總結(jié)】應(yīng)用黃金分割解決生活中問題的步驟 (1)審：審題理解黃金分割的意義，找出黃金分割中成比例的對應(yīng) 線段； (2)列：根據(jù)黃金比，列出比例式； (3)轉(zhuǎn)：將已知的黃金分割中成比例的對應(yīng)線段長代入比例式，轉(zhuǎn) 化為方程； (4)解：解方程，并驗(yàn)證所得解的正確性,41比例線段,勤反思,小結(jié),比例中項(xiàng),黃金分割,b2ac,1.黃金數(shù)：_ ； 2.黃金三角形：頂角為36 或108 的等腰三角形； 3.黃金矩形：寬與長的比等于黃金數(shù)的矩形,1.P是線段AB的黃金分割點(diǎn)； 2.線段AP與AB的比叫做黃金比,41比例線段,反思,判斷一個(gè)點(diǎn)是不是某條線段的黃金分割點(diǎn)，有哪些方法？,【答案】方法一：判斷已知線段被這點(diǎn)分成的兩條線段中，較長線段與原線段的比值是否等于黃金比；

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論