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文檔簡介
1、.幼兒園五大領(lǐng)域活動計劃健康領(lǐng)域目標(biāo) 1:加強幼兒個人衛(wèi)生意識培養(yǎng),學(xué)會躲避危險,更好的保護自己。措施:1. 開展安全健康教育活動。2. 利用講故事、值日生監(jiān)督、演示等方面培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在專門區(qū)域擺設(shè)提示牌、圖示進行提示。3. 通過戶外活動時間開展安全教育,加強幼兒自我保護意識。目標(biāo) 2:喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活。措施:1. 鼓勵幼兒積極參加戶外體育、游戲活動,以多種形式進行走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、平衡等能力訓(xùn)練。2. 鼓勵幼兒大膽發(fā)揮想象力,探索一物多玩,體驗其中的樂趣。目標(biāo) 3:喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、反應(yīng)靈敏。措施:通過投擲、攀爬、跳躍、夾物行走跳躍等練習(xí)
2、促進動作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。目標(biāo) 4:養(yǎng)成合理膳食、不挑食、自覺收拾餐具整理桌面等健康的飲食習(xí)慣。.措施:利用教育活動、隨機教育等時機向幼兒介紹合理膳食的相關(guān)知識,培養(yǎng)幼兒健康飲食習(xí)慣。語言領(lǐng)域目標(biāo) 1:加強語言表達能力,提高語句連貫性。措施:1. 多組織談話活動,讓幼兒充分進行交流。用一問一答形式鼓勵幼兒根據(jù)聽到的問題用較完整的語句回答問題。2. 在一日生活的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒大膽、明確地表達本人的想法。3. 創(chuàng)設(shè)一個能使幼兒想說,敢說,喜歡說,有機會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。目標(biāo) 2:樂意與人交談講話時要自然、禮貌。措施:1. 鼓勵幼兒主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,用恰當(dāng)?shù)恼Z言和
3、詞匯與他人進行交談。2. 鼓勵幼兒使用禮貌用語,與身邊的同伴有好相處。目標(biāo) 3:喜歡聽故事、看圖書理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。措施:1. 培養(yǎng)幼兒良好地閱讀習(xí)慣。2. 利用活動區(qū)活動時間豐富幼兒閱讀經(jīng)驗, 與幼兒進行閱讀后交流,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己對圖書和故事的理解。.社會領(lǐng)域目標(biāo) 1:能主動并獨立參與各項活動,有自信心。措施:1. 通過教育活動、談話活動鼓勵幼兒多看自己的優(yōu)點,不盲目依賴他人,鼓勵自主參與活動,選擇自己喜歡的活動進行操作,大膽表達自己的想法,老師及時給予肯定,樹立幼兒自信心。目標(biāo) 2:加強幼兒專注力,培養(yǎng)做事持久性。措施:1. 以多種多樣的方式開展小組活動小
4、組練習(xí)(教育活動、活動區(qū)活動、戶外活動、生活活動等),創(chuàng)新獎勵方式。2. 用幼兒感興趣的詞匯、動作進行引導(dǎo),吸引幼兒注意力和激發(fā)幼兒探索興趣,加強專注力的培養(yǎng)。3. 及時指導(dǎo)及肯定合作結(jié)果,幫助幼兒建立自信心,加強對幼兒做事持久性的鼓勵。目標(biāo) 3:初步了解社會常識。措施:1. 通過教育活動、故事、討論等活動讓幼兒了解知道北京是中國的首都,是個國際化的大都市,并了解北京正在發(fā)生的大事。.2. 引導(dǎo)幼兒通過圖標(biāo)和觀察周圍環(huán)境來認識周圍環(huán)境中的設(shè)施 ( 如公園、商店、醫(yī)院、郵局等 ) 和常見標(biāo)志,知道愛護周圍的環(huán)境和公共設(shè)施??茖W(xué)領(lǐng)域目標(biāo) 1:加強幼兒想象力培養(yǎng),提高創(chuàng)新意識。措施:1. 富活動區(qū)材
5、料, 充分利用一切隨機教育進行想象力培養(yǎng)2. 多與幼兒交流,用豐富的詞匯、多樣的圖形聯(lián)系到身邊的事物,激發(fā)幼兒對事物的觀察興趣,及時進行聯(lián)想和交流。目標(biāo) 2:提高幼兒主動學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力。措施:1. 提供多種活動材料,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,讓幼兒時刻充滿新鮮感,2. 鼓勵幼兒自主創(chuàng)新進行探索,發(fā)揮幼兒主動性,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。目標(biāo) 3:利用活動區(qū)活動時間,做好幼小銜接工作。措施:豐富活動區(qū)材料, 將點數(shù)、簡單加減法玩具融入其中,培養(yǎng)幼兒簡單的運算能力。藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo) 1:能夠感受并喜愛生活、環(huán)境和藝術(shù)中的美。措施:.1. 用支持、鼓勵的方法引導(dǎo)幼兒喜歡參加藝術(shù)活動。2. 豐富活動材料,開
6、拓幼兒視野,讓幼兒發(fā)現(xiàn)藝術(shù)中的美,鼓勵幼兒自主進行創(chuàng)作目標(biāo) 2:加強幼兒演唱合作意識,提高幼兒表現(xiàn)欲。措施:1. 提供多種多樣的表演操作材料,鼓勵幼兒合作完成表演2. 充分利用過渡環(huán)節(jié),利用音樂、美術(shù)展示等活動對幼兒進行藝術(shù)熏陶。目標(biāo) 3:積極參加各種美術(shù)活動, 具有藝術(shù)活動的良好習(xí)慣。措施:1. 在生活中鼓勵幼兒積極、 主動地尋找和觀察周圍環(huán)境中的美好事物。2. 在生活中引導(dǎo)幼兒從形象鮮明的生活用品、美術(shù)作品、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置及四季景色中獲得美的感受,并用語言、動作、表情表達自己的感受和想象。3. 鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造出物體的主要特征。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立取放泥工材料、工具。4. 在日常生活和美術(shù)活動中,引導(dǎo)幼兒認識幾種繪畫工具,掌握正確的握筆姿勢和作 畫姿勢,養(yǎng)成工具、材料擺放有序的習(xí)慣。.目標(biāo) 4:利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。措施:在日常生活中鼓勵幼兒收集廢舊材料,鼓勵幼兒發(fā)揮主動性充分利用各種材料和工具進行大膽設(shè)計和制作。目標(biāo) 5:樂意與同伴合作完成表演。措施:1. 提供多
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