1、.以吾之生命譜育之篇章呂映紅先進(jìn)事跡讀后感在諸城市枳溝鎮(zhèn)有這樣一位“留守媽媽” ，她愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、創(chuàng)新教學(xué)，她是“全國(guó)優(yōu)秀教師” 、“山東省特級(jí)教師” 、“濰坊名師”，她是學(xué)生眼中的“老師媽媽” ，她是讓家長(zhǎng)們安心放心的好老師，她就是枳溝小學(xué)的教師呂映紅。呂映紅的先進(jìn)事跡令我深深感動(dòng)， 在如此平凡的崗位上， 能夠譜寫(xiě)出這樣華麗的篇章，是我們學(xué)習(xí)的楷模。在她先進(jìn)事跡的鼓舞下，我將樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，在教育教學(xué)中不斷創(chuàng)新，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范”的教師使命感，做一個(gè)富有愛(ài)心的好老師。她的典型事跡和高尚師德，感人肺腑，催人奮進(jìn)，使我對(duì)“愛(ài)與責(zé)任”有了更一步的認(rèn)識(shí)。愛(ài)事業(yè)如

2、愛(ài)生命，她的事跡鼓舞著大家，也激勵(lì)大家，我們要像她那樣，懷著對(duì)工作的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，熱愛(ài)教育事業(yè)、忠誠(chéng)教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)。下面就我讀呂映紅先進(jìn)事跡談?wù)勎业淖x后感：一、以愛(ài)之心，品學(xué)生之意托爾斯泰說(shuō)過(guò)： “如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài)，那么她是個(gè)好教師，如果教師對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體，她就是一個(gè)完善的教師。”呂老師在她的教育之路上， 以關(guān)愛(ài)學(xué)生為根本。 她熱愛(ài)學(xué)生、 尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛(ài)執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè) 愛(ài) 字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難

3、，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。 用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生， 用父親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué).習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。二、愛(ài)崗敬業(yè)，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)，不斷創(chuàng)新的教學(xué)精神。以呂老師為榜樣，在教育教學(xué)的過(guò)程中，不斷創(chuàng)新，形成適合自己同樣也適合學(xué)生的教學(xué)方法。讓學(xué)生能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)?？傊?，我要以?xún)?yōu)秀教師呂映紅為榜樣，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)得工作， 為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。像呂映紅這樣優(yōu)秀教師的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。她們的事跡使我更深刻的感覺(jué)到，教師的辛勞、付出，也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這