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文檔簡介
1、三(1)班家長會,溝通,從心開始,感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議,謝謝你們對我們工作的支持,家長會議程,2、學校作息時間,3、班級情況介紹,6、關于數(shù)學語文學科的建議,4、關于紀律、衛(wèi)生、學習方面,1、家長會召開的意義,5、給家長的一些建議,早上7:40 到校開始早讀 早餐 8:20 正式上課 8:50 放學 11:20 下午 14:30 預備上課 放學:17:10,語文檢測分兩大塊: (一)識字寫字 主要檢測孩子的語文基礎知識。我覺得一個孩子平時認真學習了,這一部分肯定可以拿到優(yōu)秀的。但從測試來看,這部分有些孩子有嚴重的失分,我覺得不應該,要迎頭趕上來。(具備了讀、說、寫),(二)
2、閱讀與寫作 主要檢測孩子們對于語言文字的理解和書面表達能力。由詞語搭配、短文閱讀、看圖寫話三大題組成。其實,這一板塊檢測的就是孩子的語言感知和課外閱讀情況。經(jīng)典課外書讀得多而且認真的孩子,由于閱讀中積累了豐富的語言,語言感知能力得到較大的提升,他們的答題正確率就高了;相反的,那些平時不看課外閱讀,或是只看動漫圖書的孩子,在答題中就會出現(xiàn)很大的困難,失分現(xiàn)象就多了。希望家長今后在孩子的課外閱讀上要趕緊加強了。,表揚,文明之星:喬子丹,王鑫宇,王維佳,張馨雨(見了老師主動問好。) 環(huán)保之星:高葉千惠,張申航(書包干凈,整潔) 學習之星:郭博洋,龐一涵,張今博,段佳婕,馮文馨,郭珂睿,趙州琦等(學習
3、態(tài)度端正,學習習慣好。對待學習一絲不茍。) 體育之星:李佳樂,魏亦青(樂觀,健康。),表揚,藝術之星:陳茉妍,葛文玥(綜合能力好,性格細膩。發(fā)展?jié)摿Υ?。?特別貢獻獎:毛嵐萱,張今博,段佳婕。 進步星:徐淳旭,丁子健,王藝靜。 還需加油的學生 :翟玉婕 ,成玉彤,侯文昕, 胡鈺蒙 ,孫爭博。,本次的會議呢,我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流以下,也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學生良好的習慣:,(1)孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩,看見家長、老師、同學都要主動打招呼。 (2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,
4、家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,應及時與老師聯(lián)系。,(一)紀律方面,(3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學后,在孩子的生活上老師一般不會太多關注,所以家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面,孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加,各種危險也會容易出現(xiàn),所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,不要玩危險的游戲或者玩具。,(二)衛(wèi)生方面 1、每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關的東西帶到學校,也不要讓孩子帶錢,要讓他們懂得節(jié)約。 2、孩子著裝要干凈整潔。,(三)學習方面 學生良好學習習慣的培養(yǎng)主要在小學低
5、年級。所以,孩子入學后家長應注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如,按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要替代,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;放學后與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣,將對孩子今后的學習大有益處。,1、準備必要的學習用品 讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學會自己學會準備好學習用品,每天整理好書包。 2、做孩子學習榜樣 孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,
6、如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。 3、輔導孩子的學習 有的孩子自己獨立學習的能力暫時還沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就無法按時完成。,雖然一年級的知識程度還不深,但知識量卻很大,比如數(shù)學每節(jié)課時內(nèi)容簡單,單一。但課后作業(yè)題型復雜稍有難度,但絕沒有超出范圍,這些僅僅光靠課堂上講課的時間讓他們?nèi)珪娴氖呛芾щy,所以我要求學生回家提前預習,最好把所學新
7、知簡單看一看,自已先悟一悟。這樣到課堂上學生把自己的想法與老師的講授想聯(lián)系起來會很容易把新知識理解并運用。同時無形中還會讓學生注意力更集中。(因為他們很想證明自己和老師想的是否一樣),盡管我會在課堂上關注每一個孩子,但畢竟教材內(nèi)容多,課堂時間有限,所以回家時我們一定要做好每天復習舊知,預習新知的工作,為第二天的教學節(jié)約時間。一年級孩子在寫作業(yè)的時候如果有些字不認識或是有些題目不懂意思,家長要耐心解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他,而應該把題目解釋清楚,讓孩子自己解答。千萬不要代替,以免使孩子養(yǎng)成依賴思想,不愿獨立思考,這樣一來,孩子做作業(yè)就會越來越拖拉,直接影響孩子
8、的學習成績。,4、讓孩子養(yǎng)成家庭學習的好習慣 孩子放學回到家后要先讓孩子復習當天所學習的功課,然后按照登記本上所布置的作業(yè)逐項完成,然后檢查。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任,每天應該看一看孩子的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。,五、給家長其他方面的一些建議。 養(yǎng)成好習慣也需要適度的訓練和懲罰。 1、各位家長要知道沒有訓練,就沒有習慣。好習慣必須經(jīng)過長期、反復的訓練才能形成。因此,嚴格要求、反復訓練,是形成良好習慣最基本的方法。 2、另外,有時懲罰也是一種教育,沒有
9、懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則,要賞罰分明,這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習慣。 送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉: 教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。 細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。關注孩子的細節(jié)越多,孩子進步就越大。,我深深知道,那每張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬,作為一(5)班的班主任老師,我一直在探索,如何盡己所能,使課堂變得生動活潑,讓孩子們樂意學習,感受知識的魅力,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。所以也很想聽到家長對我工作的建議或意見,我會努力改進。,1、重視孩子的點滴成功。 2、多看課外書,少看電視。 3、作業(yè)輔導
10、要教給方法。 4、注重安全教育。 5、加強體育鍛煉。(學會跳繩),哈弗女孩劉亦婷一書中有這樣的一段話,如果只靠老師在學校單方面的付出,孩子只能做一個中等生,一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲,因此,本學期我希望家長朋友對孩子的學習再多一些關注,多一些督促。多一些耐心,多一份堅持,讓我們的孩子在新學期中收獲更多的知識,技能,快樂,自信。,1、以高遠的目標激勵孩子。 2、以嚴格的要求約束孩子。 3、以實際的行動支持孩子 4、以平常的心態(tài)關愛孩子。,把責任交給孩子,讓自信促進成長。,謝謝您們對我工作的支持。 希望您能提出寶貴意見。,謝謝,謝謝,本班群QQ號:206859
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