1、,中考作文指導(dǎo)： 列寫(xiě)作文提綱,現(xiàn)狀分析：,上周完成的作文我心中的一盞明燈，普遍存在以下二點(diǎn)問(wèn)題： 1、詳略不當(dāng)。 2、“明燈”不突出！,如何對(duì)癥下藥：,要根治這種“病癥”，必須要在寫(xiě)作文之前，先列個(gè)寫(xiě)作提綱。,中考作文指導(dǎo)： 列寫(xiě)作文提綱,1、有了提綱心里就有了底，寫(xiě)起來(lái)就順理成章；先麻煩點(diǎn)，后來(lái)可省事。 老舍 2、單是一個(gè)提綱，即大廈的構(gòu)造，就足以耗盡作者的全部智力。 （俄國(guó)）岡察洛夫 3、有許多話(huà)要說(shuō)，究竟從何說(shuō)起？哪個(gè)應(yīng)先說(shuō)，哪個(gè)應(yīng)后說(shuō)？哪個(gè)應(yīng)割?lèi)?ài)，哪個(gè)應(yīng)作為重點(diǎn)主從的關(guān)系如何安排這時(shí)候面前就像出現(xiàn)一團(tuán)亂絲，“剪不斷，理還亂”，思路好象走入一條死胡同，陡然遭到堵塞，左也不是，右也不是，

2、不免心緒意亂。這就是難產(chǎn)的痛苦。 朱光潛,由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)寫(xiě)提綱，養(yǎng)成作文前寫(xiě)提綱的習(xí)慣，應(yīng)該是中學(xué)生寫(xiě)作學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，是有效提高寫(xiě)作水平的好方法。,什么叫作文提綱？,作文提綱，又叫作文計(jì)劃。列作文提綱，就是制定作文計(jì)劃。它是構(gòu)思、布置篇章的具體的外在表現(xiàn)形式。,如何列作文的提綱,作文提綱一般包括三部分內(nèi)容： 1、題目： 2、中心：簡(jiǎn)要地寫(xiě)出文章主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。 3、結(jié)構(gòu)安排：最主要部分。 （包括開(kāi)頭與結(jié)尾；如何安排材料； 確定詳略；如何過(guò)渡；表現(xiàn)手法；點(diǎn)題等）,第一次真好提綱：,一、題目：第一次真好 二、中心： （主旨）第一次愈多，生命愈益多姿多彩。 三、結(jié)構(gòu)： 開(kāi)頭：（1）第一

3、次看見(jiàn)柚子樹(shù)。（描寫(xiě)）（詳） 主體： （2）講看出柚子樹(shù)的感受：喜悅與新奇。（對(duì)比）（詳） （3）過(guò)渡：有多少個(gè)第一次值得品味與留下印象？（略） （4）第一次看見(jiàn)剛孵出來(lái)的雛鳥(niǎo)。（描寫(xiě)+對(duì)比）（詳） （5）人生中的無(wú)數(shù)次第一次。（略） 結(jié)尾: （6）點(diǎn)明主旨：畫(huà)龍點(diǎn)睛（略）,分析三份提綱,NO：1 題目：記一次勞動(dòng) 段落：（1）開(kāi)頭。 （2）勞動(dòng)經(jīng)過(guò)。 （3）結(jié)尾。,這份提綱過(guò)于簡(jiǎn)單，毫無(wú)價(jià)值，推想不出文章的內(nèi)容和情節(jié)，因?yàn)橐话阄恼露加虚_(kāi)頭、中間、結(jié)尾三個(gè)主要部分。,X,分析三份提綱：,NO：2 題目：他進(jìn)步了 中心思想：通過(guò)寫(xiě)小冬做的兩件好事，反映他進(jìn)步了，小冬勇于改錯(cuò)的精神。 段落大意：

4、（1）以前小冬常常打架罵人（詳寫(xiě)）。 （2）最近小冬做了兩件好事（略寫(xiě)）。 為學(xué)校栽了兩棵小樹(shù)。 放學(xué)路上拾到一個(gè)錢(qián)包，交還失主。 （3）在班會(huì)上，老師表?yè)P(yáng)了他（詳寫(xiě)）。,這份提綱的明顯毛病是詳略不當(dāng)。重點(diǎn)應(yīng)該寫(xiě)小冬“進(jìn)步的表現(xiàn)”，而提綱中把“以前”的表現(xiàn)和老師的“表?yè)P(yáng)”確定為重點(diǎn)。如果照著這個(gè)提綱寫(xiě)下去，中心思想是無(wú)法反映出來(lái)的從哪里可以反映出小冬有“勇于改錯(cuò)”的精神呢？,X,分析三份提綱：,題目：我的外公 中心思想：用三件事說(shuō)明年近古稀的外公是個(gè)珍惜時(shí)間、酷愛(ài)學(xué)習(xí)的人 層次安排： （1）開(kāi)頭：寫(xiě)暑假中我隨媽媽去看望三年來(lái)未見(jiàn)面的外公（略寫(xiě)） （2）中心部分： 外公立體利用時(shí)間在一段時(shí)間內(nèi)完

5、成了看書(shū)等四件事 （以描寫(xiě)親眼見(jiàn)到的動(dòng)作、神態(tài)為主詳寫(xiě)）。 外公把媽媽寄來(lái)買(mǎi)皮襖的錢(qián)買(mǎi)了書(shū) （以描寫(xiě)親耳聽(tīng)到的語(yǔ)言為主略寫(xiě)）。 外公教育我從小要認(rèn)真讀書(shū) （以描寫(xiě)語(yǔ)言、神態(tài)為主略寫(xiě)）。 （3）結(jié)尾：寫(xiě)外公與領(lǐng)導(dǎo)人的合影和他所得到的獎(jiǎng)狀，進(jìn)一步抒發(fā)我對(duì)他的熱愛(ài)和尊敬 （采用側(cè)面描寫(xiě)）。,點(diǎn)評(píng)：,這份提綱列得比較好。 第一、中心思想明確、集中，有教育讀者的作用； 第二、選材新穎，各段內(nèi)容都緊緊圍繞中心思想，而且層層深入地寫(xiě)了外公不僅自己愛(ài)學(xué)習(xí)，還教育“我”從小認(rèn)真讀書(shū)； 第三，重點(diǎn)突出，主次分明，有詳有略，寫(xiě)法多樣。,編寫(xiě)提綱： 我心中的一盞明燈,在審題、立意、選材的基礎(chǔ)上列一份提綱： 題目：在中成長(zhǎng) 要求： （）寫(xiě)一篇記敘文，要有適當(dāng)?shù)淖h論。 （）