1、一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,第二十二課：,本教程共61個(gè)PPT文件，需要的同學(xué)可以在百度文庫(kù)、新浪愛(ài)問(wèn)、豆丁文庫(kù)輸入文件名進(jìn)行搜索下載。 同時(shí)大力感謝速讀記憶訓(xùn)練第一網(wǎng)（ ）精英特速讀記憶網(wǎng)張教授無(wú)私分享。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,今天開(kāi)始第九章其他記憶方法訓(xùn)練,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,在每天訓(xùn)練前，您若做好一定要記憶住所學(xué)習(xí)的內(nèi)容的心理準(zhǔn)備，和不作好心理準(zhǔn)備的情況，兩者的效果會(huì)大大的不一樣，不信您試試。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試

2、用 ,現(xiàn)在作好心理準(zhǔn)備并集中注意力，開(kāi)始：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,項(xiàng)目1：丹田呼吸法：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,現(xiàn)在開(kāi)始：每次一分鐘，連續(xù)作四分鐘。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,空氣+氧,空氣+二氧化碳,丹田,吸入,呼出,用鼻子呼吸。呼吸要細(xì)、長(zhǎng)、靜、深。逆向法：吸6，呼12秒。腹腔法：吸8，呼8秒。,上身挺直，坐姿端正，全身肌肉放松。若有不適可改變姿勢(shì)，不要刻意做口形，臉和唇部的肌肉也要放松。,在每天開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，要?dú)獬恋ぬ?。但在做其?訓(xùn)練時(shí)僅要求深呼吸。,項(xiàng)目一

3、：丹田呼吸法,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,空氣+氧,空氣+二氧化碳,丹田,吸入,呼出,用鼻子呼吸。呼吸要細(xì)、長(zhǎng)、靜、深。逆向法：吸6，呼12秒。腹腔法：吸8，呼8秒。,上身挺直，坐姿端正，全身肌肉放松。若有不適可改變姿勢(shì)，不要刻意做口形，臉和唇部的肌肉也要放松。,在每天開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，要?dú)獬恋ぬ?。但在做其?訓(xùn)練時(shí)僅要求深呼吸。,項(xiàng)目一：丹田呼吸法,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,空氣+氧,空氣+二氧化碳,丹田,吸入,呼出,用鼻子呼吸。呼吸要細(xì)、長(zhǎng)、靜、深。逆向法：吸6，呼12秒。腹腔法：吸8，呼8秒。,上身挺直，坐姿端正

4、，全身肌肉放松。若有不適可改變姿勢(shì)，不要刻意做口形，臉和唇部的肌肉也要放松。,在每天開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，要?dú)獬恋ぬ?。但在做其?訓(xùn)練時(shí)僅要求深呼吸。,項(xiàng)目一：丹田呼吸法,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,空氣+氧,空氣+二氧化碳,丹田,吸入,呼出,用鼻子呼吸。呼吸要細(xì)、長(zhǎng)、靜、深。逆向法：吸6，呼12秒。腹腔法：吸8，呼8秒。,上身挺直，坐姿端正，全身肌肉放松。若有不適可改變姿勢(shì)，不要刻意做口形，臉和唇部的肌肉也要放松。,在每天開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，要?dú)獬恋ぬ?。但在做其?訓(xùn)練時(shí)僅要求深呼吸。,項(xiàng)目一：丹田呼吸法,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用

5、 ,項(xiàng)目2，固定點(diǎn)凝視訓(xùn)練項(xiàng)目： （圖見(jiàn)下面） 2分鐘 睜大眼睛，閉上嘴。暗示自己：固定點(diǎn)擴(kuò)大了，且清晰入目。盡量不眨眼睛。練到眼睛能一眨不眨地凝視這個(gè)點(diǎn)的變化。在前30秒鐘和后30秒鐘時(shí)，要求能將凝點(diǎn)放大或縮小，隨著意念運(yùn)用自如為止。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,現(xiàn)在訓(xùn)練項(xiàng)目2：作一次2分鐘,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,從小到大的練習(xí),一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,從大到小的練習(xí),一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也

6、能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,第九章 其他記憶方法,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,繼續(xù)采用一分鐘讀書(shū)法的背記法進(jìn)行訓(xùn)練。讀后背誦，記不住時(shí)可查對(duì)原字樣，及時(shí)將錯(cuò)字?jǐn)?shù)記下來(lái)，最后，估計(jì)正確率。第一個(gè)開(kāi)始：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,聯(lián)想與形象連接的其他記憶方法 記憶的方法很多，僅蘇州市市委黨校華龍寶副教授在快速記憶法一書(shū)中就羅列了四十二種之多。本書(shū)僅就常用之其它方法簡(jiǎn)界如下： 第一節(jié)理解記憶法 一、分類(lèi)記憶法 就是把識(shí)記對(duì)象按其內(nèi)容性質(zhì)、特

7、征聯(lián)系，進(jìn)行合并分類(lèi)，從而增強(qiáng)人們記憶的方法。如記憶的類(lèi)型，可按內(nèi)容不同分為感知形象、詞語(yǔ)邏輯、情緒和動(dòng)作記憶四個(gè)，按保持時(shí)間分為瞬間、短時(shí)和長(zhǎng)時(shí)記憶等。其作用是分門(mén)別類(lèi)，有條不紊。 二、歸納記憶法 歸納記憶法就是根據(jù)識(shí)記材料的內(nèi)在聯(lián)系和外部特征，在分類(lèi)基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納，從而增進(jìn)記憶的方法。 （一） 學(xué)習(xí)歷史常用的歸納法。 比如，了解中華民族具有五千年的燦爛文明。如果我們沒(méi)有好的記憶方法，別說(shuō)記住歷朝歷代主要人物及事件，恐怕連朝代都會(huì)顛三倒四記不住。如果按照歸納方法，我們可以把我國(guó)上至遠(yuǎn)古，下至近代的歷史朝代更迭歸納為六句話：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,

8、現(xiàn)在開(kāi)始，讀后背誦，記不住時(shí)可查對(duì)原字樣，及時(shí)將錯(cuò)字?jǐn)?shù)記下來(lái)，最后，估計(jì)正確率。（本段364個(gè)字符）,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,請(qǐng)核對(duì)：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,聯(lián)想與形象連接的其他記憶方法 記憶的方法很多，僅蘇州市市委黨校華龍寶副教授在快速記憶法一書(shū)中就羅列了四十二種之多。本書(shū)僅就常用之其它方法簡(jiǎn)界如下： 第一節(jié)理解記憶法 一、分類(lèi)記憶法 就是把識(shí)記對(duì)象按其內(nèi)容性質(zhì)、特征聯(lián)系，進(jìn)行合并分類(lèi)，從而增強(qiáng)人們記憶的方法。如記憶的類(lèi)型，可按內(nèi)容不同分為感知形象、詞語(yǔ)邏輯、情緒和動(dòng)作記憶四個(gè)，按保持時(shí)間分為瞬間、短時(shí)

9、和長(zhǎng)時(shí)記憶等。其作用是分門(mén)別類(lèi)，有條不紊。 二、歸納記憶法 歸納記憶法就是根據(jù)識(shí)記材料的內(nèi)在聯(lián)系和外部特征，在分類(lèi)基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納，從而增進(jìn)記憶的方法。 （一） 學(xué)習(xí)歷史常用的歸納法。 比如，了解中華民族具有五千年的燦爛文明。如果我們沒(méi)有好的記憶方法，別說(shuō)記住歷朝歷代主要人物及事件，恐怕連朝代都會(huì)顛三倒四記不住。如果按照歸納方法，我們可以把我國(guó)上至遠(yuǎn)古，下至近代的歷史朝代更迭歸納為六句話：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,又開(kāi)始：2,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠。 秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一，南朝北朝是

10、對(duì)頭。 隋唐五代又十國(guó)，宋元明清帝王休。 歸納，讓我們的記憶 更加概括化、簡(jiǎn)單化。所以又叫概括記憶法。 （二）對(duì)書(shū)本記憶的歸納方法多采用五何歸納法：即何人（主要人物）、何時(shí)（年代或背景）、何地（地方、名稱、方位）、何事（事件起因、發(fā)展）、結(jié)果。（又叫五要素歸納法）。其作用就是：概括記憶，抓住中心。 （三）學(xué)習(xí)地理常采用“縮字歸納記憶法” 通過(guò)對(duì)地理知識(shí)的分類(lèi)與整理，把知識(shí)聯(lián)系在一起，用簡(jiǎn)潔的幾個(gè)字加以概括，易于學(xué)習(xí)掌握。（略） 第二節(jié)諧音記憶法 諧音法是把需要記憶的材料尋找一個(gè)替代物（代碼），而這個(gè)代碼與要記憶的材料在讀音上相同或相近，以便更好的為記憶服務(wù)，這種增強(qiáng)記憶的方法就叫諧音法。 一、

11、數(shù)字代碼的諧音記憶法 利用諧音法記憶數(shù)字使數(shù)字間機(jī)械呆板的組合在剎那間變成活生生的，仿佛這些枯燥無(wú)味的數(shù)字被賦予了某種靈性和魔力，一個(gè)個(gè)在你的大腦里歡喜跳躍，載歌載舞。并且在你經(jīng)過(guò)訓(xùn)練思考，聯(lián)想出一個(gè)個(gè)巧妙和諧的代詞（或詞語(yǔ)句）時(shí)，你的成就感也會(huì)油然而生。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,現(xiàn)在開(kāi)始，讀后背誦，記不住時(shí)可查對(duì)原字樣，及時(shí)將錯(cuò)字?jǐn)?shù)記下來(lái)，最后，估計(jì)正確率。（本段445個(gè)字符）,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,請(qǐng)核對(duì)：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂

12、悠悠。 秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一，南朝北朝是對(duì)頭。 隋唐五代又十國(guó)，宋元明清帝王休。 歸納，讓我們的記憶 更加概括化、簡(jiǎn)單化。所以又叫概括記憶法。 （二）對(duì)書(shū)本記憶的歸納方法多采用五何歸納法：即何人（主要人物）、何時(shí)（年代或背景）、何地（地方、名稱、方位）、何事（事件起因、發(fā)展）、結(jié)果。（又叫五要素歸納法）。其作用就是：概括記憶，抓住中心。 （三）學(xué)習(xí)地理常采用“縮字歸納記憶法” 通過(guò)對(duì)地理知識(shí)的分類(lèi)與整理，把知識(shí)聯(lián)系在一起，用簡(jiǎn)潔的幾個(gè)字加以概括，易于學(xué)習(xí)掌握。（略） 第二節(jié)諧音記憶法 諧音法是把需要記憶的材料尋找一個(gè)替代物（代碼），而這個(gè)代碼與要記憶的材料在讀音上相同或相近，以便更好的為記憶服務(wù)，這

13、種增強(qiáng)記憶的方法就叫諧音法。 一、數(shù)字代碼的諧音記憶法 利用諧音法記憶數(shù)字使數(shù)字間機(jī)械呆板的組合在剎那間變成活生生的，仿佛這些枯燥無(wú)味的數(shù)字被賦予了某種靈性和魔力，一個(gè)個(gè)在你的大腦里歡喜跳躍，載歌載舞。并且在你經(jīng)過(guò)訓(xùn)練思考，聯(lián)想出一個(gè)個(gè)巧妙和諧的代詞（或詞語(yǔ)句）時(shí)，你的成就感也會(huì)油然而生。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,又開(kāi)始 3,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,第三節(jié) 關(guān)鍵詞的記憶法 有時(shí)候，記憶的東西并不是如同表格化對(duì)應(yīng)很清楚。這個(gè)情況下，要找到重點(diǎn)來(lái)記憶。換句話說(shuō)，就是要找到“關(guān)鍵詞/關(guān)鍵詞(keyword)”。

14、如記憶一篇文章，劇本臺(tái)詞，或是其它的資料，如果要用圖像記憶法，則需要找到關(guān)鍵詞作為回想的線索，這也叫“線索法”。 關(guān)鍵詞需要具備下面兩個(gè)條件： 看到關(guān)鍵詞能夠回想起全部的內(nèi)容。 看到關(guān)鍵詞能夠產(chǎn)生生動(dòng)的圖像。 以下的舉例，你將會(huì)了解關(guān)鍵詞的好處。 以圖像記憶法背詩(shī)，以徐志摩再別劍橋?yàn)槔?第一步，找出關(guān)鍵詞，所謂關(guān)鍵詞就是光看這個(gè)詞，就可以回想到這一句的詞。 第二步，確定看到關(guān)鍵詞可以回想起整句話。 第三步，用圖像記憶法連結(jié)關(guān)鍵詞。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,現(xiàn)在開(kāi)始背誦，請(qǐng)按照原樣背誦記憶的文字（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），背一遍后對(duì)照原文再兩記憶。,一目十行不

15、是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)照：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,第三節(jié) 關(guān)鍵詞的記憶法 有時(shí)候，記憶的東西并不是如同表格化對(duì)應(yīng)很清楚。這個(gè)情況下，要找到重點(diǎn)來(lái)記憶。換句話說(shuō)，就是要找到“關(guān)鍵詞/關(guān)鍵詞(keyword)”。 如記憶一篇文章，劇本臺(tái)詞，或是其它的資料，如果要用圖像記憶法，則需要找到關(guān)鍵詞作為回想的線索，這也叫“線索法”。 關(guān)鍵詞需要具備下面兩個(gè)條件： 看到關(guān)鍵詞能夠回想起全部的內(nèi)容。 看到關(guān)鍵詞能夠產(chǎn)生生動(dòng)的圖像。 以下的舉例，你將會(huì)了解關(guān)鍵詞的好處。 以圖像記憶法背詩(shī)，以徐志摩再別劍橋?yàn)槔?第一步，

16、找出關(guān)鍵詞，所謂關(guān)鍵詞就是光看這個(gè)詞，就可以回想到這一句的詞。 第二步，確定看到關(guān)鍵詞可以回想起整句話。 第三步，用圖像記憶法連結(jié)關(guān)鍵詞。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,您 對(duì)了多少：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,又開(kāi)始 4,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,徐志摩 再別劍橋 輕輕的我走了, 正如我輕輕的來(lái); 我輕輕的招手, 作別西天的云彩. 那河畔的金柳, 是夕陽(yáng)中的新娘; 波光的艷影, 在我心頭蕩漾. 軟泥上的青荇, 油油的在水底招搖; 在康河的柔波, 我甘心作一條水草. 那榆蔭

17、下的一潭, 不是清泉是天上的虹; 揉碎在浮藻間, 沉淀彩虹似的夢(mèng). 尋夢(mèng), 撐支長(zhǎng)篙, 向青草更青處漫溯; 滿載一船星輝, 在星輝斑爛里放歌. 但我不能放歌, 悄悄是別離的笙簫; 夏蟲(chóng)也為我沉默, 沉默是今晚的劍橋. 悄悄的我走了, 正如我悄悄的來(lái); 我揮一揮衣袖, 不帶走一片云彩. 現(xiàn)找出每句的關(guān)鍵詞如下： 。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,現(xiàn)在開(kāi)始背誦，請(qǐng)按照原樣背誦記憶的文字（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），背一遍后對(duì)照原文再兩記憶。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)照：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀

18、記憶軟件立即試用 ,徐志摩 再別劍橋 輕輕的我走了, 正如我輕輕的來(lái); 我輕輕的招手, 作別西天的云彩. 那河畔的金柳, 是夕陽(yáng)中的新娘; 波光的艷影, 在我心頭蕩漾. 軟泥上的青荇, 油油的在水底招搖; 在康河的柔波, 我甘心作一條水草. 那榆蔭下的一潭, 不是清泉是天上的虹; 揉碎在浮藻間, 沉淀彩虹似的夢(mèng). 尋夢(mèng), 撐支長(zhǎng)篙, 向青草更青處漫溯; 滿載一船星輝, 在星輝斑爛里放歌. 但我不能放歌, 悄悄是別離的笙簫; 夏蟲(chóng)也為我沉默, 沉默是今晚的劍橋. 悄悄的我走了, 正如我悄悄的來(lái); 我揮一揮衣袖, 不帶走一片云彩. 現(xiàn)找出每句的關(guān)鍵詞如下：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶

19、網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,您 對(duì)了多少：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,又開(kāi)始 5,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,輕輕 輕輕 招手 云彩 金柳 新娘 艷影 心頭 青荇 水底 柔波 水草 一潭 清泉 虹 浮藻 彩虹 長(zhǎng)篙 青草 星輝 放歌 放歌 笙簫 夏蟲(chóng) 劍橋 悄悄 悄悄 衣袖 云彩 以上是挑出來(lái)的關(guān)鍵詞，也許每個(gè)人挑出來(lái)的都不同，但是只要看到關(guān)鍵詞能夠想起整句就可以了。你可以試試，在上例中，把右邊的詞蓋起來(lái)，只看左邊的關(guān)鍵詞是否可以回想起右邊的句子。然后多試幾次，直到只看左邊的關(guān)鍵詞可以回想到右邊的句子為止。,一目

20、十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,現(xiàn)在開(kāi)始背誦，請(qǐng)按照原樣背誦記憶的文字（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），背一遍后對(duì)照原文再兩記憶。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)照：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,輕輕 輕輕 招手 云彩 金柳 新娘 艷影 心頭 青荇 水底 柔波 水草 一潭 清泉 虹 浮藻 彩虹 長(zhǎng)篙 青草 星輝 放歌 放歌 笙簫 夏蟲(chóng) 劍橋 悄悄 悄悄 衣袖 云彩 以上是挑出來(lái)的關(guān)鍵詞，也許每個(gè)人挑出來(lái)的都不同，但是只要看到關(guān)鍵詞能夠想起整句就可以了。你可以試試，在上例中，把右邊的詞蓋起來(lái)，

21、只看左邊的關(guān)鍵詞是否可以回想起右邊的句子。然后多試幾次，直到只看左邊的關(guān)鍵詞可以回想到右邊的句子為止。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,您 對(duì)了多少：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,又開(kāi)始 6,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,接下來(lái)就是要背左邊的關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是由關(guān)鍵詞產(chǎn)生的圖像 青荇是一種，葉子正面綠色，背面紫色 為了便于記憶編成圖像電影畫(huà)面： 一個(gè)輕輕的汽球，搖搖擺擺的往上升，飄過(guò)一個(gè)正在招手的人，那個(gè)人正站在七彩的云彩上。云彩上除了站了一個(gè)人，還長(zhǎng)了一棵金色的柳樹(shù)，一個(gè)拿著捧花的

22、新娘走了過(guò)來(lái)靠在金色的柳樹(shù)上，此時(shí)燈光一暗，新娘快速的打開(kāi)身上的白沙變成一個(gè)正在熱舞的一個(gè)身材姣好的女人，因?yàn)闊艄夂馨担豢吹接白?。影子搖動(dòng)著，原來(lái)是在一個(gè)心形的舞臺(tái)上跳著。舞臺(tái)邊還長(zhǎng)著一棵小小的杏菜，杏菜被拔了起來(lái)，放到水底清洗著。水上還有小小波浪動(dòng)著，波浪往前走，打到了水草，水草被波浪打到，還順著波浪搖來(lái)?yè)u去。把鏡頭拉遠(yuǎn)，原來(lái)水草長(zhǎng)在一潭池子里，這潭池子邊邊還冒著清泉，清泉啵啵冒出來(lái)，還突出水面。清泉邊的水面，還有一條虹映在上面。因?yàn)榍迦牧鲃?dòng)，使水面映著的虹蕩漾著，一些浮藻飄了過(guò)來(lái)蓋住了虹的影子，但是浮藻飄走了，虹又出現(xiàn)了。一個(gè)人撐著篙，劃了過(guò)來(lái)把虹又給打散了。那個(gè)人的頭發(fā)，是青草。那人

23、抬頭，向上望，天上有 星輝，他便放歌起來(lái)了。然后拿起笙簫咿咿呀呀吹了了起來(lái)。忽然，有只蟋蟀，被簫里面，像被吹箭一樣，咻一聲被吹了出來(lái)，落到了一座橋上，蟋蟀在橋上跳呀跳的，好象被嚇到了嘰嘰的叫，有個(gè)人把手放到嘴上，叫它別出聲，還把衣袖揮了揮，想把蟋蟀趕走。那衣袖又揮了一下，卻變成七彩的云彩。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,現(xiàn)在開(kāi)始背誦，請(qǐng)按照原樣背誦記憶的文字（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），背一遍后對(duì)照原文再兩記憶。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)照：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,接下

24、來(lái)就是要背左邊的關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是由關(guān)鍵詞產(chǎn)生的圖像 青荇是一種，葉子正面綠色，背面紫色 為了便于記憶編成圖像電影畫(huà)面： 一個(gè)輕輕的汽球，搖搖擺擺的往上升，飄過(guò)一個(gè)正在招手的人，那個(gè)人正站在七彩的云彩上。云彩上除了站了一個(gè)人，還長(zhǎng)了一棵金色的柳樹(shù)，一個(gè)拿著捧花的新娘走了過(guò)來(lái)靠在金色的柳樹(shù)上，此時(shí)燈光一暗，新娘快速的打開(kāi)身上的白沙變成一個(gè)正在熱舞的一個(gè)身材姣好的女人，因?yàn)闊艄夂馨担豢吹接白?。影子搖動(dòng)著，原來(lái)是在一個(gè)心形的舞臺(tái)上跳著。舞臺(tái)邊還長(zhǎng)著一棵小小的杏菜，杏菜被拔了起來(lái)，放到水底清洗著。水上還有小小波浪動(dòng)著，波浪往前走，打到了水草，水草被波浪打到，還順著波浪搖來(lái)?yè)u去。把鏡頭拉遠(yuǎn)，原來(lái)水草長(zhǎng)在

25、一潭池子里，這潭池子邊邊還冒著清泉，清泉啵啵冒出來(lái)，還突出水面。清泉邊的水面，還有一條虹映在上面。因?yàn)榍迦牧鲃?dòng)，使水面映著的虹蕩漾著，一些浮藻飄了過(guò)來(lái)蓋住了虹的影子，但是浮藻飄走了，虹又出現(xiàn)了。一個(gè)人撐著篙，劃了過(guò)來(lái)把虹又給打散了。那個(gè)人的頭發(fā)，是青草。那人抬頭，向上望，天上有 星輝，他便放歌起來(lái)了。然后拿起笙簫咿咿呀呀吹了了起來(lái)。忽然，有只蟋蟀，被簫里面，像被吹箭一樣，咻一聲被吹了出來(lái)，落到了一座橋上，蟋蟀在橋上跳呀跳的，好象被嚇到了嘰嘰的叫，有個(gè)人把手放到嘴上，叫它別出聲，還把衣袖揮了揮，想把蟋蟀趕走。那衣袖又揮了一下，卻變成七彩的云彩。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀

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27、流層的三大特征：氣溫隨高度增加而降低（上冷下熱），容易導(dǎo)致大氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，大氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著，對(duì)流層內(nèi)又集中了四分之三的大氣質(zhì)量和幾乎全部的水汽與雜質(zhì)，這些條件的同時(shí)具備，造成復(fù)雜而多變的天氣現(xiàn)象。再如“東亞季風(fēng)的形成”可首先明確一月陸地上氣溫低、氣壓高，海洋上氣溫高、氣壓低，所以大氣由氣壓高的大陸“吹”向氣壓低的海洋，即偏北風(fēng)（冬季風(fēng)）。再逆向推理，七月陸地上氣溫高、氣壓低，海洋上氣溫低、氣壓高，故大氣由氣壓高的海洋“吹”向氣壓低的大陸，即偏南風(fēng)（夏季風(fēng)）。 三、表格對(duì)比記憶法 通過(guò)列表對(duì)比，使學(xué)習(xí)記憶牢靠。如在復(fù)習(xí)“降水的類(lèi)型”時(shí)，可按空氣上升運(yùn)動(dòng)的成因，降水特征和主要分布地區(qū)歸納對(duì)比列表如

28、下：（略）,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,現(xiàn)在開(kāi)始背誦，請(qǐng)按照原樣背誦記憶的文字（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），背一遍后對(duì)照原文再兩記憶。,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)照：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,多回想幾次，并要在腦海中產(chǎn)生生動(dòng)的影像。就好象是要真的發(fā)生一樣。歷歷在目 你可能覺(jué)的這個(gè)故事太長(zhǎng)了，其實(shí)還可以采用房間法，把它分段來(lái)記。這樣就可以分成三四個(gè)故事。 希望能對(duì)你有幫助。 第三節(jié) 其他一些方法 一、圖示相關(guān)記憶法（略） 二、因果推理記憶法 提高地理記憶能力的重要途徑之一是

29、掌握因果推理記憶法。有些地理知識(shí)之間存在著因果推理關(guān)系，用多環(huán)節(jié)的連續(xù)推理或逆向推理是記憶的有效方法。根據(jù)因果推理式的分析，可推出對(duì)流層的三大特征：氣溫隨高度增加而降低（上冷下熱），容易導(dǎo)致大氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，大氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著，對(duì)流層內(nèi)又集中了四分之三的大氣質(zhì)量和幾乎全部的水汽與雜質(zhì)，這些條件的同時(shí)具備，造成復(fù)雜而多變的天氣現(xiàn)象。再如“東亞季風(fēng)的形成”可首先明確一月陸地上氣溫低、氣壓高，海洋上氣溫高、氣壓低，所以大氣由氣壓高的大陸“吹”向氣壓低的海洋，即偏北風(fēng)（冬季風(fēng)）。再逆向推理，七月陸地上氣溫高、氣壓低，海洋上氣溫低、氣壓高，故大氣由氣壓高的海洋“吹”向氣壓低的大陸，即偏南風(fēng)（夏季風(fēng)）。 三、表格對(duì)比記憶法 通過(guò)列表對(duì)比，使學(xué)習(xí)記憶牢靠。如在復(fù)習(xí)“降水的類(lèi)型”時(shí)，可按空氣上升運(yùn)動(dòng)的成因，降水特征和主要分布地區(qū)歸納對(duì)比列表如下：（略）,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,您 對(duì)了多少：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,合計(jì)今天的成績(jī)并填寫(xiě)到訓(xùn)練登記表中,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,現(xiàn)在停下來(lái)，作眼睛保健操：,一目十行不是夢(mèng) 過(guò)目不忘你也能 速讀記憶網(wǎng) 速讀記憶軟件立即試用 ,練習(xí)眼睛保健操的要點(diǎn)： 1，雙手