2020年10月全國自考小學(xué)科學(xué)教育試題及答案解析_第1頁
2020年10月全國自考小學(xué)科學(xué)教育試題及答案解析_第2頁
2020年10月全國自考小學(xué)科學(xué)教育試題及答案解析_第3頁
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1、精品自學(xué)考試資料推薦全國 2018 年 10 月高等教育自學(xué)考試小學(xué)科學(xué)教育試題課程代碼: 00408一、單項選擇題(本大題共20 小題,每小題1 分,共 20 分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1國務(wù)院副總理李嵐清在1997 年 9 月 4 日的素質(zhì)教育會上提出,推進素質(zhì)教育要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取有力措施,其關(guān)鍵是()A 科學(xué)方法B人文教育C課程改革D教育思想2與科學(xué)知識相關(guān),具有更大的穩(wěn)定性和更普遍的適用性的是()A 科學(xué)實驗B科學(xué)設(shè)備C科學(xué)方法D科學(xué)理論3為便于計算,人們通常用8 位二進制作為一個單位來計算計算機存

2、儲器容量,取名為()A 字節(jié)B字結(jié)C內(nèi)存D字長4“培養(yǎng)創(chuàng)造思考力”是創(chuàng)造探討式科學(xué)教學(xué)哪個階段的目標(biāo)()A 把握問題階段B推論階段C設(shè)計驗證階段D解釋階段5指導(dǎo)學(xué)生獲得淺顯的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)其科學(xué)志趣及學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力的課程是()A 勞技課程B綜合理科課程C STS 課程D自然課程6能增強被評價者的工作、學(xué)習(xí)熱情和信心,調(diào)動其積極性的是評價的()A 導(dǎo)向功能B激勵功能C改進功能D鑒定功能7事物是不斷發(fā)展的,人類對世界的認(rèn)識不斷深化,因而科學(xué)的生命就在于()A 公正B創(chuàng)新C懷疑D求實8決定評價科學(xué)性和客觀性的關(guān)鍵是具有科學(xué)水平的()A 評價目標(biāo)B評價體系C評價方法D評價標(biāo)準(zhǔn)9 20 世

3、紀(jì)以來,數(shù)理經(jīng)濟學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科的產(chǎn)生是由于許多學(xué)科對研究對象的描述逐漸轉(zhuǎn)向()1精品自學(xué)考試資料推薦A 方法化B整體化C社會化D定量化10人類智力活動中最高級、最有價值的部分是()A 觀察能力B思維能力C實踐能力D創(chuàng)造能力11不論是教師所提出的問題或是由學(xué)生自己所發(fā)現(xiàn)的問題,都要能夠刺激學(xué)生心里產(chǎn)生疑問,這就是我們經(jīng)常提到的()A 教學(xué)策略B啟發(fā)引導(dǎo)C布局D內(nèi)在動機12世界第一臺電子計算機成功研制的時間是()A 1935 年B 1945 年C 1955 年D 1965 年13科學(xué)知識具有兩個根本特性: ()A 客觀真理性和邏輯客觀性B準(zhǔn)確性和實踐性C客觀性和進取性D理智性和系統(tǒng)性14在科

4、學(xué)技術(shù)和社會的關(guān)系上,決不允許忽視()A 倫理觀念B經(jīng)濟效益C價值取向D 生態(tài)問題15科學(xué)技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了五次偉大的革命,第五次是指()A 1955-1965 年B 1965-1975 年C 1975-1985 年D 1985-1995 年16科學(xué)美大致包括實驗美、公式美、理論美和()A 數(shù)學(xué)美B物理美C邏輯美D物質(zhì)美17當(dāng)代科學(xué)成就不僅給個人生活帶來很大變化,對整個社會生產(chǎn)力、社會的生產(chǎn)組織都帶來了根本性的變化,這體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的()A 方法化特征B整體化特征C社會化特征D定量化特征18國際社會公認(rèn)的現(xiàn)代文明的三大支柱是材料、能源和()A 信息技術(shù)B克隆技術(shù)C金屬D生化工程19到 20 世紀(jì)

5、末全世界用于科研的經(jīng)費已達每年()2精品自學(xué)考試資料推薦A 2000 億美元B 3000 億美元C 4000 億美元D 5000 億美元20研究有機體與周圍環(huán)境 包括非生物環(huán)境與生物環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)叫()A 微生物學(xué)B環(huán)境學(xué)C生態(tài)學(xué)D有機化學(xué)二、多項選擇題(本大題共5 小題,每小題2 分,共 10 分)在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21教學(xué)成績評價改革的重點是改革()A 學(xué)生的考試制度B教師的考核制度C學(xué)校的評價制度D學(xué)校管理制度E學(xué)生的獎懲制度22審美結(jié)構(gòu)中包含了()A 科學(xué)美B社會美C自然美D藝術(shù)美E人

6、文美23教育評價的科學(xué)性和客觀性表現(xiàn)在評價指標(biāo)體系、評價標(biāo)準(zhǔn)和方法應(yīng)()A 符合客觀實際B遵循管理規(guī)律C反映評價對象本質(zhì)特征D符合學(xué)校要求E遵循教育規(guī)律24發(fā)現(xiàn)過程的教學(xué)包括()A 教師提出問題引出課題B學(xué)生自學(xué)提出假設(shè)和猜想C指導(dǎo)學(xué)生分組實驗D組織學(xué)生進行交流討論E歸納總結(jié),將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用于實踐25人類可以利用的能源有()A 太陽能B水力C地?zé)崮蹹核能E巖石圈以外的其他能源三、填空題(本大題共10 小題,每小題1 分,共 10 分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。26義務(wù)教育法的頒布和實施使考試的作用發(fā)生了很大變化,減弱的作用是鑒定和_ 。27泰勒創(chuàng)造性教學(xué)模式的主要教學(xué)策

7、略是_。28華羅庚推廣的優(yōu)選法,稱為0.6l8_。29評價目標(biāo)要體現(xiàn)方向性和客觀性是因為評價具有_。3精品自學(xué)考試資料推薦30人對事物的認(rèn)識有賴于人自身的_。31以研究開發(fā)的新一代科技成果取代原有的一代科技成果叫做_。32普通教育階段的基本特征是教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性和科學(xué)知識的_。33一般的科學(xué)小論文,由緒論、本論和_三部分構(gòu)成。34綜合理科的理論基礎(chǔ)包括:認(rèn)識論基礎(chǔ)、心理學(xué)和教育學(xué)基礎(chǔ)以及_基礎(chǔ)。35運用調(diào)查法時,從總體抽取部分的過程稱為抽樣,抽取的部分稱為_。四、名詞解釋題(本大題共5 小題,每小題4 分,共 20 分)36綜合理科37科學(xué)活動中的觀察法38角色扮演39科學(xué)精神40微觀評價五、簡答題(本大題共4 小題,每小題5 分,共 20 分)41簡述等級評分制的現(xiàn)實作用。42在創(chuàng)造性探討教學(xué)中應(yīng)怎樣盡量使學(xué)生表達自己的想法?43根據(jù)世界銀行的觀點,目前發(fā)展

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