1、2020年學(xué)校扶貧情況工作匯報(bào)2020年學(xué)校扶貧情況工作匯報(bào) XX年學(xué)校扶貧情況工作匯報(bào)根據(jù)市委市政府的要求，學(xué)校的統(tǒng)一按排，在XX年6月28日7月2日，我和學(xué)校陳小平老師為一組參加了會(huì)昌縣、瑞金市、石城縣、寧都縣四個(gè)縣市的今年扶貧情況了解的工作，現(xiàn)將扶貧了解工作的情況匯報(bào)如下：在6月28日7月2日期間，我們工作組都先與各縣市的扶貧辦的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，經(jīng)過扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)的同意，我們工作組都到扶貧辦了解今年扶貧招生工作的按排情況，各縣市的按排工作情況如下：會(huì)昌縣：1、工作按排情況：所有今年扶貧招生工作都已按排，但今年的扶貧招生工作比往年的招生工作要更難，完成任務(wù)基本上沒問題。2、對(duì)我校反映情況：以

2、前老校區(qū)（801廠）環(huán)境與設(shè)施條件差，對(duì)學(xué)生與家長(zhǎng)已造成了一些不好的印象。新校區(qū)的校園環(huán)境好，但學(xué)校的伙食偏差，菜的口味太辣，提出學(xué)校的伙食質(zhì)量要提高。瑞金市：1、工作按排情況：今年扶貧招生工作都已在內(nèi)部按排下去，但扶貧招生工作比往年更難，盡量完成任務(wù)。2、對(duì)我校反映情況：學(xué)生及家長(zhǎng)都沒有反饋信息給扶貧辦，情況不清楚。石城縣：1、工作按排情況：今年扶貧招生工作都已經(jīng)按排，并組織了農(nóng)民培訓(xùn)，在培訓(xùn)的時(shí)候又進(jìn)一步的進(jìn)行了扶貧招生工作的宣傳。完成招生任務(wù)沒問題。2、對(duì)我校反映情況：因以前的扶貧招生工作沒經(jīng)過他們手里，情況不清楚。寧都縣：1、工作按排情況：今年扶貧招生工作都已按排，但今年的扶貧招生工作

3、比往年要難得多，基本上應(yīng)該能完成任務(wù)。2、對(duì)我校的反映情況：關(guān)注鐵道專業(yè)的工作按排情況。上課時(shí)間無保證（有個(gè)別老師在上課時(shí)間與學(xué)生聊天）。教務(wù)上按排的理論課與實(shí)踐課不合理，學(xué)生實(shí)踐跟不上。學(xué)校的伙食質(zhì)量要進(jìn)一步的提高。我們到各縣市扶貧辦了解扶貧招生工作按排情況后，馬上到學(xué)生家里進(jìn)行回訪工作（大部分學(xué)生及家長(zhǎng)無法聯(lián)系，不在家，只有少部分學(xué)生在家），回訪工作不能全部回訪，只回訪了少部分學(xué)生，具體回訪情況如下：我校的優(yōu)點(diǎn)：1、學(xué)校的安全工作做得好，本學(xué)期沒聽說有打架、偷盜、意外事故等現(xiàn)象發(fā)生，甚至極少有發(fā)生老生期負(fù)新生的現(xiàn)象。2、學(xué)校會(huì)經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽、藍(lán)球比賽、書法比賽、有些班級(jí)利用課外活動(dòng)學(xué)跳舞、唱歌、（如今年春季新生班），并舉行了別開生面的文藝匯演。3、各班主任對(duì)學(xué)生管理到位，并經(jīng)常找學(xué)生談話、談心了解情況（如陳小平老師）。我校缺點(diǎn)：1、學(xué)校的伙食偏差，菜的口味太辣，要提高伙食質(zhì)量。2、有個(gè)別老師上課不嚴(yán)，經(jīng)常在離下課