1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)生物教科書人教版七年級上冊 中考一輪復(fù)習(xí) 第二單元第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 主講教師：張彥君（2012入職） 授課班級：初二（5）班,課標(biāo)及考綱要求： 1.描述細(xì)胞分裂的基本過程。 2.概述生物體的各種組織是由細(xì)胞分 裂、分化形成的；識別動、植物的 幾種基本組織。 3.描述動、植物體的結(jié)構(gòu)層次。,分解課標(biāo)及考綱：學(xué)習(xí)目標(biāo)之一（了解區(qū)別）,觀看視頻，結(jié)合教材P57，解決下列問題： 1.生物生長要經(jīng)歷哪些過程 ？ 2.動、植物細(xì)胞是怎樣分裂的？哪個結(jié)構(gòu) 的變化最明顯？ 3.什么是染色體？染色體是由哪些物質(zhì) 組成的？細(xì)胞分裂時，染色體的是怎 樣變化的？,動,植,分解課標(biāo)及考綱：學(xué)習(xí)

2、目標(biāo)之一（了解區(qū)別）,觀看視頻，結(jié)合教材P57，解決下列問題： 1.生物生長要經(jīng)歷哪些過程 ？ 2.動、植物細(xì)胞是怎樣分裂的？哪個結(jié)構(gòu) 的變化最明顯？ 3.什么是染色體？染色體是由哪些物質(zhì) 組成的？細(xì)胞分裂時，染色體的是怎 樣變化的？,動,植,結(jié)合教材P60、P64，思考并解決下列問題： 1.動、植物體各有幾種組織?它們各由什 么組成？有何功能?請舉例說明。 2.動、植物體的結(jié)構(gòu)層次包括哪些？二者 有何區(qū)別？,分解課標(biāo)及考綱：學(xué)習(xí)目標(biāo)之二（理解區(qū)別）,動物體的組織：,A,上皮組織,B,C,D,肌肉組織,神經(jīng)組織,結(jié)締組織,A,B,C,D,保護(hù)組織,輸導(dǎo)組織,營養(yǎng)組織,分生組織,細(xì)胞小，壁薄，

3、核大，質(zhì)濃，有很強(qiáng)的分裂能力,細(xì)胞排列緊密保護(hù)功能,細(xì)胞壁薄，液泡大，儲藏營養(yǎng)物質(zhì),運(yùn)輸功能,識圖搶答：植物的幾種主要組織,機(jī)械組織,細(xì)胞壁增厚 支撐和保護(hù)功能,A,B,C,D,E,討論并分析下列結(jié)構(gòu)，它們各屬于生物體的哪個結(jié)構(gòu)層次？,植物體,（生殖）器官,動物體,器官,器官,1.一棵綠蘿,2.橘子,3.初二學(xué)生小明,4.皮膚,5.一塊肱二頭肌,6.孢子,細(xì)胞,課堂小結(jié)：,重點(diǎn)：1.細(xì)胞分裂的基本過程。 2.動、植物體的結(jié)構(gòu)層次。 難點(diǎn)：動、植物體各種組織的特點(diǎn)及功能 易混點(diǎn)：動、植物體各種組織的特點(diǎn)及功能 考點(diǎn)：動、植物體各種組織的特點(diǎn)及功能,落實(shí)課標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測（4-7分鐘完成）,直擊中考P12 選擇3.4.5.7 P13 選擇題2.5 P14 選擇題3.6,答案：3.B 4.C 5.C 7.D 2.B 5.B 3.C