第11課：學(xué)校開放日——動畫創(chuàng)作與合成.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、第11課,學(xué)校開放日動畫創(chuàng)作與合成,說,說,一,一、再認(rèn)識動畫 學(xué)習(xí)了這么多Flash動畫的制作，我們現(xiàn)在欣賞 動畫影片的時候，對動畫的感覺和認(rèn)識是不是跟以前 有點不一樣呢？ 說一說你的感受。,談,談,一,二、動畫構(gòu)思與設(shè)計 動畫表達(dá)的內(nèi)容越豐富，需要播放時間越長， 制作時就越離不開制作前的構(gòu)思與設(shè)計。 （1）明確創(chuàng)作目的。 （2）構(gòu)思動畫內(nèi)容。 （3）描繪動畫情景。,1.打開Flash軟件,2.文件另存為,3.選擇保存位置桌面,4.輸入文件名：學(xué)校開放日,5.保存,（1）新建名為“學(xué)校開放日”的文件,學(xué),做,著,P78,1.文件 打開,跟,學(xué),我,2.桌面,4.打開,3.選擇“片段1”,（2

2、）動畫合成打開“片段1”,1.在“片段1”的第1幀單擊右鍵。,學(xué),做,著,P78,（2）動畫合成復(fù)制“片段1”,2.選擇“復(fù)制幀”,3.返回“學(xué)校開放日”文件,4.選中第1幀，單擊右鍵。,5.選擇“粘貼幀”,6.把“圖層1”改為“情景1”,7.單擊“圖層輪的廓”,8.只顯示輪廓線，方便調(diào)整元件在工作舞臺上的位置。,9.調(diào)整好位置后，取消輪廓顯示,10.調(diào)整好后雙擊工作舞臺中的元件,圖11-3 文檔間元件的調(diào)用,（3）動畫合成設(shè)置“情景1”的播放時間,學(xué),做,著,P79,1.左鍵單擊“情景1”的最后一幀,2.查看幀數(shù),3.返回“場景1”,4.在第73幀處按“F7”，插入空白關(guān)鍵幀。,圖11-4 設(shè)置圖層“情景1”的插放時間,（4）動畫合成復(fù)制“片段2”,學(xué),做,著,P79,1.在“學(xué)校開放日”中新建圖層并命名為“情景2”,2.按剛學(xué)過的步驟在Flash中打開“片段2” 文件打開桌面片段2打開復(fù)制幀,3.粘貼幀到“情景2”的第73幀處,4.在任意一幀按“F7”：自由設(shè)定“情景2”圖層在工作舞臺上的停留時間,圖11-5 設(shè)置圖層“情景2”的播放時間,請,記,牢,分情景制作時，可能會在最后加上“ stop”命令 以便于測試。合成時，要注意把情景之間的“stop” 去掉，否則后面的情景就播放不出來了。,試

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