1、附件1：各輔修專業(yè)人才培養(yǎng)方案漢語言文學輔修專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)為拓展學生的知識面和就業(yè)渠道，適應用人單位對能力與素質的高要求，增強畢業(yè)生的競爭力和適應社會的能力，培養(yǎng)具備系統(tǒng)漢語言文學基本理論、基礎知識和專業(yè)技能，具有良好的表達能力、寫作能力和辦事能力，能從事文字、秘書、管理、宣傳策劃等實際工作的跨學科復合型人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)主要學習中國語言、中國文學、外國文學、文學理論等方面的基本理論和基礎知識，接受中文寫作等方面的基本訓練，培養(yǎng)良好的人文素質和職業(yè)素養(yǎng)，初步具備關于本專業(yè)系統(tǒng)知識的學習能力、初步的科研能力，具有較完善的知識結構、較強的創(chuàng)新能力和知識遷移能力

2、。具體要求如下：1. 掌握馬克思主義基本原理和關于語言、文學的基本理論；2.掌握漢語言文學的基本知識、基本理論、基本技能與方法，具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及開拓創(chuàng)新的精神。3.具有較高的文學修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強的口頭和書面表達能力，具備從事管理、文秘、宣傳策劃等實際工作能力和適應相鄰專業(yè)業(yè)務工作的基本能力與素質。4. 能夠逐步學會在文理滲透、學科交叉的前提下，強化自己的知識遷移能力，能適應與漢語言文學相關的工作。5.能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。三、學制：標準學制二年四、學分要求：漢語言文學輔修專業(yè)畢業(yè)總學分不低于35學分。漢語言文學輔修專業(yè)

3、學位總學分不低于40學分（修滿課程35學分+學位論文5學分）。五、課程設置與教學安排：序號課程編碼課程名稱學 時 數(shù)計劃開課學期和周學時考核方式(周 數(shù))計劃學時數(shù)學分其 中一二三四考試考查講 授實驗或實踐其它15周15周15周15周1中國古代文學作品鑒賞90680102222中國現(xiàn)當代文學作品鑒賞6045010223語言文字應用604501044實用文體寫作45336935文學創(chuàng)作302201026古代語言與文化604501047文學概論45339638秘書實務45336939世界文學作品鑒賞30230210申論3022010211國學概論30230212學位論文（6）總 計52535+（6

4、）44184111086六、其他說明：學位論文主要安排在第三學期后的寒假和第四學期前四周。法學輔修專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)是為拓展學生的知識面，培養(yǎng)跨學科的復合型人才，適應用人單位對知識與能力多樣化的要求，拓寬就業(yè)渠道，增強畢業(yè)生的競爭力和適應社會的能力，培養(yǎng)具有社會主義法治理念，基本熟悉我國法律和黨的相關政策，掌握基本的法學知識和法律技能，能在國家機關、企事業(yè)單位、社會團體和法律服務機構從事法律工作的復合型人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習法學的基本理論和基本知識，受到法學思維和法律實務的基本訓練，具有運用法學知識與方法分析問題和解決問題的基本能力。掌握法學各學科的基

5、本理論與基本知識；具備法律職業(yè)所要求的知識結構、思維方法、實踐性能力和職業(yè)道德； 了解法學理論前沿和我國法制建設的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；了解我國法律和黨的相關政策；掌握法學專業(yè)文獻檢索、資料查詢的基本方法。三、學制：標準學制兩年。四、學分要求：法學輔修專業(yè)畢業(yè)總學分不低于35學分。法學輔修專業(yè)學士學位總學分不低于40學分（修滿課程35學分+學位論文5學分）。五、課程設置與教學安排：序號課程編碼課程名稱學 時 數(shù)計劃開課學期和周學時考核方式(周 數(shù))計劃學時數(shù)學分其 中一二三四考試考查講 授實驗或實踐其它15周15周15周15周1法理學453453考試2憲法學302302考試3刑法學6045644考試

6、4民法學6045644考試5刑事訴訟法學4534233考試6行政法與行政訴訟法學4534233考試7民事訴訟法學4534233考試8合同法學3022822考試9經(jīng)濟法學6045644考試10知識產(chǎn)權法學3022822考試11勞動與社會保障法學3022822考試12國際經(jīng)濟法學4534233考試13學位論文（5）總 計525354953091097六、其他說明：學位論文主要安排在第三學期后的寒假和第四學期前四周。經(jīng)濟學輔修專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2012年3月）一、專業(yè)培養(yǎng)目標經(jīng)濟學輔修專業(yè)培養(yǎng)適合社會需求，專業(yè)理論基礎扎實，知識面寬，具備基本的現(xiàn)代經(jīng)濟分析手段，具有較強的學習能力和創(chuàng)新精神，能夠適應

7、政府、金融機構、企事業(yè)單位的相關經(jīng)濟管理工作的高級復合型專業(yè)人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求1、具有良好的思想道德修養(yǎng)，具有社會責任感和創(chuàng)新意識，具有良好的團隊協(xié)作能力；2、掌握經(jīng)濟學的基礎理論和分析方法；3、了解經(jīng)濟學的理論研究現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)；4、掌握學術研究的基本方法，具有一定的科學研究能力和信息的處理能力；5、具有良好的口頭表達和書面表達能力，具有較強的人際溝通和管理協(xié)調能力。 三、學制學制兩年（第二學年第三學年）四、學分要求畢業(yè)總學分不低于35學分，獲得學位總學分不低于40學分。五、課程設置與教學安排序號課程編碼課程名稱學 時 數(shù)計劃開課學期和周學時考核方式(周 數(shù))計劃學時數(shù)學分其 中一二三四

8、考試考查講 授實驗或實踐其它15周15周15周15周1經(jīng)濟應用數(shù)學45332政治經(jīng)濟學30223微觀經(jīng)濟學45334宏觀經(jīng)濟學45335經(jīng)濟學說史30226會計學原理42+6337管理學原理30228財政學45339金融學453310國際貿(mào)易理論與實務453311國際金融453312計量經(jīng)濟學40+103313市場營銷302214畢業(yè)論文設計55總 計517+16+15(周)40108125+5注：已修高等數(shù)學、微積分的學生免修經(jīng)濟應用數(shù)學。六、其他說明財務管理輔修專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2012年3月）一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握財務管理原理，具備財務管理、財務分析和財務規(guī)劃技能，熟悉會計與財務

9、管理方面的法律、法規(guī)和相關制度規(guī)定，能夠從事納稅籌劃、資本運作和資產(chǎn)運營管理的基礎性工作，在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府機構專門從事財務、金融管理的高級應用型人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習財務管理、會計、工商管理、法律、金融方面的基本理論和知識，接受財務管理思想、會計、經(jīng)濟分析方法和技巧方面的基本訓練。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1、掌握管理學、經(jīng)濟學、會計學、財務學和金融的基本理論和基本知識； 2、掌握財務、金融和管理的定性和定量的分析方法和對一般經(jīng)濟問題的分析方法； 3、熟悉我國有關財務會計、金融管理的方針、政策和經(jīng)濟法規(guī)以及國際慣例。4、掌握信息檢索、資料查詢的基

10、本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。 5、掌握和運用外語、數(shù)學和計算機工具，能夠熟練地運用計算機進行財務管理。6、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力，具有良好的職業(yè)道德。三、學制學制兩年（第二學年第三學年）四、學分要求畢業(yè)總學分不低于35學分，獲得學位總學分不低于40學分。五、課程設置與教學安排序號課程編碼課程名稱學 時 數(shù)計劃開課學期和周學時考核方式(周 數(shù))計劃學時數(shù)學分其 中一二三四考試考查講 授實驗或實踐其它15周15周15周15周1西方經(jīng)濟學60442會計學原理42+6333經(jīng)濟應用數(shù)學45334財務管理60445管理學原

11、理30226中級財務會計45337計算機財務管理15+30228財務分析45339成本管理會計453310經(jīng)濟法302211稅法453312金融市場學453313畢業(yè)論文設計55總 計507+36+15（周）401091011注：已修高等數(shù)學、微積分的學生免修經(jīng)濟應用數(shù)學。六、其他說明安徽師范大學勞動與社會保障輔修專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展和創(chuàng)新社會管理需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、富有創(chuàng)新精神的應用型專門人才。本專業(yè)學生應具有管理學、經(jīng)濟學、社會學的基礎理論素養(yǎng)、專業(yè)知識和基本技能，能在政府部門、非政府公共部門、大中型企事業(yè)單位

12、、保險公司等從事社會保障、人力資源管理等實際工作，也可在相關的科研機構和高等院校從事學術研究和教學工作。二、專業(yè)培養(yǎng)要求培養(yǎng)的學生要求學習公共管理學、公共經(jīng)濟學與社會保障的專業(yè)知識，掌握國家有關勞動與社會保障的方針、政策和法律、法規(guī)，了解國內(nèi)外勞動與社會保障制度的發(fā)展動態(tài)；掌握社會調查、文獻檢索、資料查詢的基本方法；熟練掌握勞動與社會保障的工作技能和工作方法，具有較強的組織管理能力、政策制定能力，具備一定的科學研究能力；能夠熟練使用計算機和掌握一門外國語，具有健康的體魄和良好的心理素質。三、學制按照安徽師范大學校教字201118號關于制定輔修專業(yè)學分制人才培養(yǎng)方案的意見規(guī)定，輔修專業(yè)標準學制二

13、年。四、學分要求按照安徽師范大學校教字201118號關于制定輔修專業(yè)學分制人才培養(yǎng)方案的意見規(guī)定：（1）修完輔修專業(yè)規(guī)定的所有課程，輔修畢業(yè)總學分不低于35學分；（2）修完輔修專業(yè)規(guī)定的所有課程并完成該專業(yè)的學位論文（畢業(yè)設計），總學分不低于40學分。五、課程設置與教學安排序號課程編碼課程名稱學 時 數(shù)計劃開課學期和周學時考核方式(周 數(shù))計劃學時數(shù)學分其 中一二三四考試考查講 授實驗或實踐其它15周15周15周15周1公共管理學60(15)452842西方經(jīng)濟學60(15)452843社會保障學60(15)4501044社會學概論60(15)452845社會調查理論與方法60(15)4441

14、646社會統(tǒng)計學45(15)336937社會保險學45(15)336938救濟與福利45(15)336939勞動法和社會保障法45(15)33312310人口學45(15)333123畢業(yè)論文5總 計52540496119121199六、其他說明學前教育輔修專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能，能在各類學前教育機構、學前教育行政管理部門、學前教育培訓機構等從事學前教育的教學、科研和管理的高級專門人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論知識和基本技能，了解和把握國內(nèi)外學前教育研究動態(tài)，掌握進行學前教育科研的基本方法。1. 具有良好

15、的政治思想素質、道德品質、職業(yè)理想、敬業(yè)精神、健康心理和強健體魄,具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，富有愛心、尊重兒童，熱愛學前教育事業(yè)。2. 掌握學前教育的基本理論和基礎知識，系統(tǒng)掌握學前教育的目標、特點、過程，了解國內(nèi)外學前教育研究動態(tài)。3. 掌握進行學前教育研究所需的基本方法及進行學前教育管理所需的基本能力。三、學制本專業(yè)標準學制二年。四、學分要求 總學分為42學分（含畢業(yè)論文）。 1修完專業(yè)課程37學分授予學前教育輔修專業(yè)畢業(yè)證書。 2修完專業(yè)課程37學分且完成學前教育專業(yè)學位論文授予教育學學士學位證書。 3未修滿規(guī)定37學分，發(fā)給學前教育輔修專業(yè)學習證明書。五、課程設置與教學安排序號課程編碼課程名

16、稱學 時 數(shù)計劃開課學期和周學時考核方式(周 數(shù))計劃學時數(shù)學分其 中一二三四考試考查講 授實驗或實踐其它15周15周15周15周1普通心理學4534532教育原理4534533中外學前教育史4534534學前心理學4534535學前教育概論4534536學前衛(wèi)生學4534537幼兒游戲理論4534538幼兒園課程論4534539學前教育科學研究45345310兒童文學45345311幼兒園活動與設計453405312家庭教育學30230213幼兒行為觀察與矯正302302總 計56037550599910六、其他說明需要獲取學士學位證書者需完成本專業(yè)學位論文，合格者可授予教育學學士學位證書。

17、學位論文安排在第五學期。心理學輔修專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有系統(tǒng)的心理學基礎理論知識，扎實的心理學專業(yè)技能，以及較強的心理科學研究能力，能在各級各類學校、企事業(yè)單位、科研部門等機構從事心理學教學、科研、管理及心理咨詢和心理健康教育的高級專門人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，接受心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，以形成基本的科學素養(yǎng)和從事心理學研究與應用的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的素質：1.具有良好的政治思想素質、道德品質、敬業(yè)精神和心理素質。2.掌握心理學的基本理論和基礎知識，了解心理科學的理論前沿。3.掌握心理科學研究的基本方法，

18、掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法。4.具有從事各級各類學校、企事業(yè)單位、科研部門心理學的教學、科研、管理及心理健康教育的能力。三、學制學制：本專業(yè)標準學制為2年，實行彈性學制為2-4年。四、學分要求1、修完本專業(yè)規(guī)定的所有課程，輔修畢業(yè)總學分不低于35學分，發(fā)給畢業(yè)證書；2、修完輔修專業(yè)規(guī)定的所有課程并完成該專業(yè)的學位論文（畢業(yè)設計），總學分不低于40學分，發(fā)給學位證書。五、課程設置與教學安排序號課程編碼課程名稱學 時 數(shù)計劃開課學期和周學時考核方式(周 數(shù))計劃學時數(shù)學分其 中一二三四考試考查講 授實驗或實踐其它15周15周15周15周1普通心理學7556015

19、332發(fā)展心理學453351033實驗心理學4534534教育心理學4534535社會心理學453351036認知心理學453351037西方心理學史453351038人格心理學453351039變態(tài)心理學302237210管理心理學4533510311學校心理健康教育4533510312咨詢心理學4533510313學習心理輔導302237214人際交往心理學302237315心理學研究方法453351033總 計44六、其他說明安徽師范大學英語專業(yè)輔修人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標英語輔修專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎，較廣的知識面，具有較強的英語語言應用能力，能夠從事英語基礎教育以及涉

20、外事務和文化交流等方面工作的復合型英語人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求主要學習英語語言基礎知識，接受聽、說、讀、寫、譯等方面的基本技能訓練。通過專業(yè)課程的學習和畢業(yè)論文的撰寫等途徑獲得初步的科學研究能力。修完輔修專業(yè)規(guī)定的所有課程，應獲得以下幾方面的知識和能力：1具有較扎實的英語語言基礎知識，較熟練掌握聽、說、讀、寫、譯的基本技能：掌握正確的英語語音、語調和規(guī)范的詞法、句法與篇章構造，聽力、閱讀、口頭與書面表達自如得體，翻譯技能熟練，形成較強的英語綜合運用能力。2具有較廣的知識面和分析問題、解決問題的能力：通過高級英語和文化方面的課程學習，了解其基本內(nèi)容，并能對相關問題進行分析。3基本掌握文獻檢索、資料

21、查詢及運用現(xiàn)代信息技術獲得相關信息的方法，形成初步的科研能力。4具有初步的第二外國語知識和運用能力。5能夠勝任英語基礎教育和涉外事務及文化交流工作。三、學制輔修專業(yè)標準學制二年。四、學分要求英語輔修專業(yè)學分總體要求：1、修完英語輔修專業(yè)規(guī)定的所有課程，輔修畢業(yè)總學分不低于35學分；2、修完英語輔修專業(yè)規(guī)定的所有課程并完成學位論文，總學分不低于40學分。五、課程設置與教學安排序號課程編碼課程名稱學 時 數(shù)計劃開課學期和周學時考核方式(周 數(shù))計劃學時數(shù)學分其 中三四五六考試考查講 授實驗或實踐其它15周15周15周15周1綜合英語1208442英語口語604223英語聽力604224英語寫作604225英語國家概況45336高級英語604227翻譯604228第二外語（日語/法語）604229畢業(yè)論文55總 計525401010911六、其他說明學位論文1）修完英語輔修專業(yè)規(guī)定的所有課程，成績合格者，有資格參加學位論文寫作。2）用英語撰寫學位論文，字數(shù)不少于4000英語單詞。相關程序規(guī)范執(zhí)行“安徽師范大學外國語學院本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范”。園藝（觀賞園藝方向）輔修專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)院校