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認(rèn) 識(shí) 周 長,西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 使同學(xué)們?cè)诓僮髦懈惺?、體驗(yàn)、探索圖形的周長,理解周長的意義。 2. 在實(shí)際活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)。 3. 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中激發(fā)同學(xué)們探索問題的興趣,培養(yǎng)探究意識(shí)。,同學(xué)們,誰能用自己的話說一說桌布的周長指什么?,鑲在桌布的一周,桌布一周的長度是桌布的(),周長,桌 布,1,圖中的兩位同學(xué)在干什么?,樹樁面,什么是樹狀面的周長,樹樁面一周的長度就是樹樁面的(),周長,樹樁面一周長63厘米.,真可惜,課本封面的周長指的是什么?,2,是封面的周長。,課本封面四周的長度,可口可樂廣告牌,是廣告牌的周長。,廣告牌四周的長度,找一找身邊的事物,摸一摸它們的周長。,2,3,周長的測量方法: 1.用軟尺量。 2.先用線圍,再用尺子量線。 3.用刻度尺分別量出每條邊的長,再加起來。 ,圍圖形一周的長度,就是 這個(gè)圖形的周長。,說一說: 什么是周長呢?,智慧大闖關(guān),第一關(guān),比 眼 力!,議一議: 哪條繩子的長度是獎(jiǎng)狀框的周長。,巧巧手,第二關(guān),沿著下列圖形的周長畫一畫。,沿著下列圖形的周長畫一畫。,第三關(guān),量一
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