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文檔簡介
1、謝謝閱讀鞏固練習1、微課選題分析: 2019 年是福建省政治省考的第二年,答題規(guī)范在簡答題的分值比例還是很重要的,也是學生的薄弱環(huán)節(jié)。2、知識目標:對 2018 年、 2019 年的試卷進行題型梳理,規(guī)范答題步驟3、能力目標:能夠熟練掌握答題技巧4、教學建議:( 1)通過 18 年中考卷、 19 年樣卷試題案例分析講解常見的答題類型( 2)掌握幾種記憶學習方法鞏固練習:(紅色為答案)判斷說理題1、請判斷下列做法或說法是否正確,正確的在題后括號內打,錯誤的在題后括號內打,并說明理由。? 中華文化源遠流長、 博大精深,中華文化是世界上無與倫比的最優(yōu)秀的文化答、 1、合理成分 - 源遠流長、博大精深
2、凸顯了中華文化的特色和底蘊。 中華文化是世界文化大花園中一支璀璨的奇葩。2、找出錯誤并解釋 - 文化存在差異,各有千秋,沒有優(yōu)略之分,任何民族文化的精華都屬于人類共同的文明成果。3、應該怎么做 - 文化在交流中傳播, 因交流互鑒而豐富多彩。 我們既要樹立對民族文化的自信心和自豪感, 又要吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果, 豐富我們的精神世界2、請你判斷下列做法或說法是否正確,正確的在題后括號內打,錯誤的在題后括號內打,并說明理由。數(shù)學課上,小強的解題思路與老師的講解有分歧,課后立即找老師溝通。()理由:在學校舉辦的為山區(qū)小朋友獻愛心募捐活動中,小紅看到其他同學都捐了 50 元和 100 元,自己身上
3、只有10 元,就不好意思去捐款了。()理由:()( 1 分)小強真誠、恰當?shù)叵蚶蠋煴磉_自己的見解,與老師分享自己的學習感受、成果,是對老師的積極反饋,可以促進師生共同進步。( 3 分)()( 1 分)關愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,只要盡己所能,就是一個友善和值得稱贊的人。(3 分)總結:關于理由解釋未必一定按照這個步驟, 比如樣卷中的題目, 理由就單從怎么做來闡述,只要言之有理就好謝謝閱讀謝謝閱讀時政點評題這種題目的答題規(guī)范比較重要第一、點題:歸納材料 +體現(xiàn)知識點第二、分析:知識點 +結合材料第三、怎么做 : (思想上 +行動上2017 年 10 月 18 日,黨的十九大首次
4、將“美麗”寫入了黨的基本路線。黨中央揮毫潑墨為美麗中國構建一幅新的生態(tài)藍圖,到 2018 年 6 月,我國要全面建立河長制,將河流治污當做“一盤棋”來下;提出建設海綿城市,到2030 年,城市建成區(qū) 80以上的面積達到目標要求;提出“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”等。請對以上材料進行點評(6 分)1. 點題(概括材料 +體現(xiàn)知識點)我國構建生態(tài)藍圖、全面保護生態(tài)環(huán)境,都體現(xiàn)了建設美麗中國的重要性2. 分析(知識點 +結合材料1)保護環(huán)境是人類面對生態(tài)危機作出的智慧選擇;( 2)人類作為自然的一部分,有責任保護自然;( 3)人與自然相互依存,共生共榮是發(fā)展的必然要求;( 4)生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。結合材
5、料:因此國家實施一系列舉措來保護環(huán)境,建設美麗中國3. 怎么做作為青少年,我們要樹立環(huán)境保護意識,從小事做起,垃圾分類存放謝謝閱讀謝謝閱讀言行評析題? 設問方式:? 上述材料的言行正確嗎 , 為什么?? 運用所學知識,對上述材料中的人物的言論進行評判。? 解題思路:“性質判斷理論依據(jù)后果影響表明正確的態(tài)度和行為2018 年 1 月 5 日, G1747次列車準備從合肥站開車時,一名女性旅 客羅某以等愛人為由, 用身體強行阻擋車門關閉鐵路工作人員和乘客多次勸解,該女子仍強行扒阻車門。隨后,公安機關對羅某做出罰款 2000 元的決定,并責令其認錯改正。請利用權利與義務的知識點對該女子行為進行評析:
6、材料中這些同學的言行是錯誤的, 沒有履行自己作為乘客的義務, 也是違反法律的行為。我國憲法規(guī)定: 公民在行使權利時, 不得損害他人的合法自由和權利, 不得損害國家的、社會的、集體的利益,要以合法的適當?shù)姆绞叫惺箼嗬?。這樣會影響公共管理秩序, 影響公共安全, 也是違法的行為, 最終被公安機關依法行政處罰該女子有權乘坐火車, 但不應因為個人遲到原因影響其他乘客以及整個鐵路部門的有序進行。認識到權利義務是相統(tǒng)一, 公民既是合法權利的享有者、 又是法定義務的承擔者我們不僅要增強權利意識, 依法行使權利, 而且要增強義務觀念、 自覺履行法定義務謝謝閱讀謝謝閱讀感悟、 、啟示 型 方式:“ 我 什么啟示、
7、啟 ”;“ 你的看法、體會、 ”;“你從中悟出什么道理”;“如何 、如何看待”;“如何分析 一 象”等等。理解、 、啟示 的 目可按照“示理啟”的解 思路作答,也可按照“是什么 什么怎么 ”的解 思路作答。例 :中國工程院院士黃伯云以其 “炭/ 炭復合材料” 明的杰出 獻,榮 了 6 年空缺的國家科學技 明一等 。 個和世界上最硬材料打交道的人,周末和 假日幾乎都在 室度 。當 一次又一次遭遇失 ,他不退 。在科研 有限和 落后的情況下,肯下了一個又一個“硬骨 ”。他從心里迸 出一個誓言:“中國人不 自行研 新 品,而且在技 上要爭第一。 ”凝聚 20 年的心血,中國 機依 口剎 片才能 “落
8、地”的 史被改寫。( 1) 你列 黃伯云 苦 的兩個表 。( 2) 你 上述材料中“誓言”的 。(3)你打算怎 用 行 向黃伯云學 ?黃伯云 苦 的精神表 在:周末和 假日幾乎都在 室度 。當 一次又一次遭遇失 ,他不退 。從“誓言”可看出:( 1) 新是推 人 社會向前 展的重要力量。( 2) 新已 成 國 爭中的重要 爭力。( 3) 新 展是中 民族復 的國運所系。( 4)改革開放事 入攻 克 的關 期,需要 新。( 5) 新 人民群眾更好地分享改革 展成果。思想上:培養(yǎng) 新意 ,弘 社會主 核心價 行 上:努力學 科學文化知 , 自我價 既要尊重他人的知 ,又要學會保 自己的知 。多思考
9、、多 手, 極參加科技 新活 。謝謝閱讀謝謝閱讀歸納、體現(xiàn)、反映類題型第一種:圖標歸納 2018 年中考為例1、全球創(chuàng)新能力我們從35 上升到 22. 我國的科技創(chuàng)新能力不斷上升。2、但是我們的能力在全球還是 22,說明我們與發(fā)達國家還是有一定差距的。 第二種:漫畫題針對圖中情況, 請你運用所學的權利義務的知識, 對爭吵雙方進行勸說。 ( 6 分)公民在行使自由和權利時, 不得損害其他公民合法的自由與權利 (權利和義務是相統(tǒng)一的);( 2 分)養(yǎng)狗的居民在行使權利的同時要承擔相應的義務, 遵守公共秩序,尊重社會公德,不得影響鄰居生活( 2 分)其他居民也要依法指導和約束自己的行為(依法辦事),尊重他人的權利;( 2 分)居民遇到糾紛時, 要按照法定程序維護自身合法權益, 避免和化解矛盾。( 2 分)實際上就是看圖寫話謝謝閱讀謝謝閱讀第三種材料歸納以2019 年樣卷為例31. 材料一:中國提出的“一帶一路”倡議,在國際社會得到廣泛的認同。在中國和有關國家的共同努力下, “一帶一路”沿線國家在經濟合作、文化互動、人才流動、政黨交流等方面都得到積極進展, 取得豐碩的成果。 這表明“一帶一路”是順應時代潮流、適應發(fā)展規(guī)律、符合各國人民利益的。請簡述“一帶一路”倡
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